Главные вкладки

Елена Васильевна Размахнина

сайт педагога-психолога

Хочешь быть счастливым - будь им!

Профессия: педагог-психолог

Профессиональные интересы: Отношу себя к экзистенциальному направлению в психологии.

Увлечения: батик, шитье, цветы

Регион: Кемеровская область

Населенный пункт: Новокузнецк

Место работы: ГОО «Кузбасский РЦППМС отделение "Надежда" по г. Новокузнецку

Я рада приветствовать вас на своей персональной страничке. Свои предложения и пожелания Вы можете оставить в форме обратной связи. Надеюсь, все интересное , что я для вас приготовила пригодится вам и будет полезным.

При всех видимых различиях в опыте, возрасте и положении, дети и их родители – в первую очередь люди, каждый из них ждёт друг от друга тепла, понимания, любви, уважения своей свободы и интересов, своей личности и индивидуальности. Когда это всё присутствует – любые невзгоды, будь то возрастные кризисы или другие трудности, всё проходит намного легче и незаметнее, это придаёт силы, помогает избавиться от чувства одиночества.

Темы, с которыми я работаю:

«Мой ребенок – подросток»: трудности взаимопонимания, возникающие у родителей и их взрослеющих детей.
«Я – подросток»: отношения с родителями, близкими, ровесниками; одиночество, тревоги, страхи, свобода и выбор пути.
"Младший школьник": помощь родителям в воспитании и обучении младших школьников.
«Если в семье беда»: помощь в переживании горя, болезни, развода, другой реальной или предстоящей утраты взрослыми и детьми.
"Ладошка в ладони": как общаться с ребенком дошкольного возраста

Методы, которые я использую:

Психоаналитический подход
Экзистенциально-гуманистическая терапия
Элементы гештальт-терапии

О себе

Каждый из нас хоть раз в жизни наблюдая одно из красивейших явлений природы – падение звезды, с замиранием сердца загадывал желания, втайне надеясь, что его мечты сбудутся.

Мне очень близки слова австрийского психиатра Виктора Франкла:

«Ценностям мы не можем научиться – ценности мы должны пережить».

Я всегда интересовалась внутренним миром человека. Еще в юности пыталась понять его законы, построить собственную жизненную философию, оценить истинные и мнимые ценности.

- Первое мое профессиональное убеждение: психолог должен учиться всему и постоянно. Что является самой большой ценностью для педагога-психолога? Это душа!

Психология – это наука о душе. Нет ничего более хрупкого, чем детская душа.

- Мое второе профессиональное убеждение психолог должен уметь и хотеть работать с детьми, видеть в ребенке личность и индивидуальность.

Встречи и занятия с подростками должна быть запоминающимися, эмоциональными. В работе с детьми и подростками я выбрала приоритетное направление – притчи, хотя и использую и многое другое.

Чем больше работаешь с детьми, тем больше возникает вопросов. Оказывается, у них уже много больших проблем: страхи, тревожность, неуверенность в себе, агрессия и неизвестно, что с этим всем делать. И не всегда эти проблемы видны родителям, и не каждый ребенок получает так необходимую ему любовь и ласку. Хочется помочь тем, кому это необходимо, протянуть невидимую ниточку к его душе, помочь ему раскрыться. Все мы родом из детства. Что человек получит в детстве, с тем он и придет во взрослую жизнь.

- Мое третье профессиональное убеждение: психолог должен присоединяться к клиенту, «говорить с ним на одном языке»-

- Мое четвертое профессиональное убеждение: Один в поле не воин. Я поняла, что я не смогу добиться хороших результатов, если у меня не будет единомышленников. Нужно взаимодействовать со всеми, кто соприкасается с ребенком, с педагогами, родителями. И это работает на пользу всем.

- Мое пятое профессиональное убеждение: только личность может воспитать личность.

- Мое шестое профессиональное убеждение: среди психологов не может быть плохих людей.

Во всем мире всегда считались самыми гуманными и уважаемыми профессиями - профессия врача и учителя. Профессия педагога-психолога объединила в себе задачи каждой из них. Иногда мы направляем растущую душу в нужном направлении, а иногда уже приходится ее лечить. Выходит, что профессия педагога-психолога вдвойне гуманна и должна быть уважаема.