Главные вкладки
Якунина Елена Евгеньевна
Сайт преподавателя общественных дисциплин
Профессия: Преподаватель
Профессиональные интересы: Научно-исследовательская работа студентов
Увлечения: Театр, Классическая Литература.
Регион: Нижегородская область
Населенный пункт: г. Нижний Новгород
Место работы: ГБПОУ "Нижегородский Строительный Техникум"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/elena-yakuninaНе мечи им истин, А взрывай пласты Оцепенелых равновесий: Пусть истина взорвется, Как огонь, Со дна души, разъятой Вихрем взрыва.
О себе
Якунина Елена Евгеньевна, закончила Нижегородский Государственный университет им. Лобачевского по специальности «Историк, преподаватель общественных дисциплин», имеет Высшую педагогическую квалификацию, общий педагогический стаж – 28 лет.
Активно внедряет инновационные методы преподавания.
За большую плодотворную работу в деле воспитания и обучения студентов награждена почетной грамотой Минестерства Образования Российской Федерации в 2010 году.
Своей основной педагогической задачей считает внедрение личностно-ориентированных технологий на уроках; создание комфортного психологического климата и «ситуации успеха» в работе со студентами.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Даниил Андреев "Розы мира",
Ф.М. Достоевский "Братья Каромазовы",
Э.М. Ремарк "Три товарища",
О. Генри "Короли и капуста"
Моё портфолио
В данной теме хочу представить вашему вниманию материалы к открытому уроку по дисциплине "Обществознание" на тему: "Изучение основных прав и свобод граждан"
Общая дидактическая цель: воспитание творческих качеств личности.
Задачи урока (чему должны научиться студенты):
Учебные:
· Студенты должны повторить и обобщить пройденный материал по разделу в форме игры.
· Подготовиться к подведению итогов изучения раздела и к контрольному тестированию.
· Активизировать изучение и закрепление основных понятий, определений, терминов, событий, фактов и их хронологию, а также попутно многих экономических понятий.
Развивающие:
· Ознакомиться с процедурой проведения аукциона, интегрировать знания, полученные на уроках экономики, истории, права.
· Развивать навыки в работе с научно-популярной литературой, а также реакцию на ситуативность, умения формулирования и конкретизации ответов на вопросы.
Воспитательные:
· Воспитывать объективность в самооценке, дух соревновательности, стремление к самоутверждению личности.
· Формирование непредвзятого отношения к предпринимательству, предприимчивости в условиях рыночной экономики.
Добавить грамоту в портфолио
