Фирсова Татьяна Сергеевна

Хормейстер - это человек, который руководит хором и дирижирует пением всех его членов. Он - флагман команды, задающий направление, регулирующий ход исполнения композиции. Этот человек всегда знает, каким будет следующий взмах его руки. Хормейстер - это человек, который руководит хором и дирижирует пением всех его членов. Он - флагман команды, задающий направление, регулирующий ход исполнения композиции. Этот человек всегда знает, каким будет следующий взмах его руки.

О себе

Название объединения

Хоровое объединение «Орфей»

Образование

Государственный институт культуры им. Н. К. Крупской, 1990 г.

Формы повышения квалификации

Курсы повышения квалификации в «СПб городской дворец творчества юных» по программе «Образовательная программа педагога дополнительного образования»

Что повлияло на выбор профессии?

Любовь к детям и к хоровой музыке.

Мои учителя

Главным моим учителем считаю педагога музыкального училища хорового отделения Меркулову Ирину Леонидовну, заслуженного деятеля искусств Российской Федерации.

В музыкальном училище и институте у меня были великолепные преподаватели, которые до сих пор служат для меня примером. Они не только научили меня профессиональному мастерству, но и научили быть учителем, радоваться даже незначительному достижению своих подопечных, сопереживать их успехам и неудачам.

Мой девиз

«Мы в ответе за тех, кого приручили».

Мои принципы работы

• Организованность как залог успешной работы и как пример для учеников.
• Идти от простого к сложному через доброту, любовь, понимание, доброжелательность, терпение.
• Не делить детей на «плохих» и «хороших». Каждый ребенок по-своему интересен. Искусство педагогики заключается в раскрытии таланта и внутреннего мира каждого ребенка.
• Для ребенка быть старшим товарищем, с которым можно посоветоваться по любым вопросам — как профессиональным, так и жизненным.
• Главная задача педагога — выпустить детей в жизнь доброжелательными, уверенными в себе, счастливыми.

Мое педагогическое кредо

Любовь к детям и уважение к их родителям. В моей работе главное — общение с детьми посредством обучения их музыке. Я люблю их чистые души, их преданные глаза, их отношение к хоровому пению. Как только удается наладить с ними контакт, можно смело идти к поставленной цели, где результат не заставит долго себя ждать. Важно завоевать детское доверие, относиться к их юным душам с чуткостью и пониманием, создавать добрые отношения, научить терпеливо переносить временные трудности.

Мои достижения

• участие в городском эстрадном конкурсе «Навстречу утренней звезде». Участники конкурса были отмечены дипломами 1, 2, 3 степени.
• диплом I открытого конкурса-фестиваля «Музыкальный Олимп» за лучшее исполнение народной песни в номинации «Маэстро»
• диплом II Международного фестиваля-конкурса детского и молодежного творчества «Невская капель»
• благодарность от администрации школы № 483; 2019 г.
• благодарность от ГБУ ДО ДДТ «Юность» Выборгского района Санкт- Петербурга; 2019 г.
• благодарственное письмо от ГОЛ «Город радости»; 2019 г.
• благодарственное письмо от администрации ГОЛ «Дружба», 2019 г.
• благодарность от ЧОПУ Музыкально-просветительского колледжа им. Тищенко за участие в научно-практической конференции «Вокальное образование. Методики, тенденции, перспективы»; 2018 г.
• благодарность от администрации школы № 483; 2018 г.
• грамота от Администрации Выборгского района Санкт-Петербурга, отдел образования за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм и в связи с 25-летним юбилеем учреждения; 2018 г.
• благодарность от ГБОУ ДО ДДТ «Современник» за участие в мероприятии «День снятия блокады Ленинграда»; 2018 г.
• благодарность от администрации ГОЛ «Зелёная планета на базе ГБОУ школы № 463; 2017 г.
• благодарность от администрации школы № 483; 2017г.
• благодарность от ГБОУ ДО ДДТ „Современник“ за работу в летнем лагере; 2017г.
• благодарность от ГБОУ ДО ДДТ „Современник“ за творческий подход в организации и проведении мероприятий ДДТ „Современник“, подготовку победителей в конкурсах различного уровня; 2017 г.
• благодарность от ГОЛ „Город радости“; 2017 г.
• благодарность от ГБОУ ДО ДДТ „Современник“ как автору публикации в сборнике информационно-методических материалов „Современник −2016“; 2017 г.

Достижения обучающихся

• Международный благотворительный фонд „Наше будущее“, диплом; 2019 г.
• Комитет по образованию, ЦВР Центрального района СПб, диплом лауреата I степени конкурса вокального искусства „Зажги свою звезду!“; 2019 г.
• Комитет по образованию, ЦВР Центрального района СПб, диплом лауреата II степени конкурса вокального искусства „Зажги свою звезду!“; 2019 г.
• Комитет по образованию, ЦВР Центрального района СПб, диплом лауреата III степени конкурса вокального искусства „Зажги свою звезду!“; 2019 г.
• Международный конкурс-фестиваль „Мы вместе“ город Петра, диплом лауреата III степени, 2019 г.
• Комитет по образованию, диплом лауреата II степени за победу в городском конкурсе вокальных ансамблей и солистов „Песня летит над Невой“; 2018 г.
• Администрация Василеостровского района Санкт-Петербурга, ГБУ ДО Детско-юношеский творческий центр Васильевский остров», диплом лауреата I степени III Открытого конкурса академического пения и музыкального исполнительства; 2018 г.
• Общероссийская федерация искусств, всероссийский методический центр, диплом лауреата III степени Международного музыкального конкурса «Таланты белых ночей», 2017 г.
• 2017, ОО администрации Выборгского района, ГБОУ ДО ДДТ «Юность», диплом лауреата II степени;
• Диплом международного музыкального конкурса «Таланты белых ночей»; 2017 г.

Профессиональные планы на будущее

Участие в районных, городских, российских, международных певческих конкурсах, смотрах, фестивалях.

Мое хобби

Музыка во всех ее проявлениях, чтение художественной литературы и периодической печати, посещение с семьей музеев, театров, выставок.

Методические разработки

Методическая разработка «Развитие музыкального слуха у детей в хоре. Хоровое сольфеджио»