Галина Викторовна Самойленко

Я рада приветствовать вас на своем сайте, где могу поделиться своим опытом.

О себе

Я работаю педагогом-психологом в МБОУ СОШ №2 27  лет. Одним из направлений своей работы я выбрала первичную профилактику злоупотребления ПАВ среди несовершеннолетних.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1.Э.М.Ремарк "Возлюби ближнего своего."

2. С.Кинг "Зеленая миля".

3. С.Алексиевич "Чернобыльская молитва".

4. Г.Сенкевич "Куда идешь ты?".

Это книги, которые помогают взглянуть на все проблем по-иному. Нельзя терять надежду. Помнить, что миром правит любовь.

Мой взгляд на мир

Все что происходит в этом мире послано нам для испытания, когда тебе трудно и опускаются руки, вспомни: кому-то в этот момент хуже, чем тебе, и он нуждается в помощи.

Мои достижения

Участвовала в краевом конкурсе на лучшую методическую разработку по теме: «Психологическая подготовка обучающихся к ГИА» среди педагогов-психологов Ставропольского края, где заняла третье место в номинации «Работа с родителями по психологической подготовке обучающихся к ГИА»; приняла участие в краевом конкурсе школьных уполномоченных по правам ребенка, где заняла второе место  по теме: «Психокоррекционная программа восстановления детско-родительских отношений «Рука в руке», заняла 1 место в районном этапе краевого конкурса «Лучший проект по организации профилактики ксенофобии и молодежного экстремизма в образовательной среде» с программой по профилактике толерантности в образовательной среде  «В семье единой». В 2021/2022 учебном году в муниципальном этапе краевого конкурса  «Школа-территория здоровья и без наркотиков»  в 2021/2022 заняла 2 место, в муниципальном конкурсе на лучшую организацию антинаркотической профилактической работы среди образовательных организаций Апанасенковского муниципального района Ставропольского края – 1 место, в муниципальном конкурсе на лучшую организацию антинаркотической  профилактической работы среди педагогических работников – 2 место. В 2022/2023 году приняла участие в краевом конкурсе на лучшую методическую разработку среди педагогов-психологов по работе с подростками с агрессивным поведением.