Оксана Константиновна Гарифулина

О себе

Я, Гарифулина Оксана Константиновна, родилась и выросла в городе Иркутске. После окончания школы  в 1989 году поступила в Иркутское педагогическое училище №2. В 1993 году получила специальнсть: воспитатель ДОУ с дополнительной квалификацией: инструктор по физической культуре. После окончания Иркутского педагогического училища, 4 года работала воспитателем в детском саду. В 1997 году поступила в Иркутский государственный педагогический университет на дефектологический факультет. В 2002 году окончила ИГПУ и получила квалификацию: олигофренопедагог, с 2004 года работаю учителем-дефектологом в МБДОУ города Иркутска детский сад №150.

Важным моментом в работе считаю тесное взаимодействие с детьми на фоне эмоционального настроя, обеспечение приемлемой среды развития, адаптации еѐ применительно к индивидуальным способностям ребенка, создания в ней «поля возможностей» развития личности. Профессиональные действия базируются на соответствующих знаниях современных программ, что позволяет осуществлять планомерное руководство в разных формах педагогической деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. В своей деятельности всегда руководствуюсь собственными жизненными принципами, моральными нормами, а так же уровнем знаний и умений, которые передали мне мои замечательные педагоги.Каждый ребѐнок требует к себе особого внимания и подхода, каждому надо протянуть руку помощи и принять его таким, какой он есть.

Каждый день помогаю детям преодолеть имеющиеся нарушения. Даже самый маленький успех ребенка, становится моей большой победой! Я верю в каждого ребѐнка! Терпеливо, шаг за шагом, каждый мы с ними стараемся приближаться к поставленной цели. Этот путь долог и труден, но надо верить, что он обязательно завершиться успехом. Чрезвычайно важно грамотное и творческое применение методов и приѐмов воздействия на ребѐнка, последовательность и системность в работе, сплочѐнная совместная деятельность всех специалистов. И результат обязательно будет! 
В своей педагогической деятельности использую профессиональные навыки:

Коррекция недостатков в развитии у воспитанников детского сада с ограниченными возможностями, инвалидностью.  
Обследование детей раннего и дошкольного возраста с целью выявления особенностей развития ребёнка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития. 
Разработка, реализация и корректировка адаптированных программ образования и педагогической помощи детям дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью.
Систематическая оценка индивидуального развития, коррекции нарушений развития, социальной адаптации детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями, инвалидностью, в том числе методом педагогического наблюдения. 
Планирование и проведение коррекционно-развивающих занятий с учётом особых образовательных потребностей, варианта развития и индивидуальных особенностей детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью.

Организация специальной образовательной среды, создание социальной ситуации развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.Г.Распутин "Уроки французкого"

Мои достижения

Портфолио: