Гильмиянова Татьяна Александровна

Главным достоинством любого педагога, на мой взгляд, является умение стать для воспитанника достойным примером. И как утверждал А. Дистервег: «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель». А молодой наставник ещё привлекательнее для детей! В силу своей молодости, энергичности, инициативности он может подарить детям много удивительных открытий.       

Ссылка на видеовизитку "Молодой педагог - 2019"

https://www.youtube.com/watch?v=YtBC9CEE9QE

О себе

«Определяя задачи и направления своей деятельности, каждый из нас должен быть хоть немного историком, чтобы стать сознательным и добросовестно действующим гражданином».

В. О. Ключевский

Дата рождения                                           22 мая 1994 года

Место рождения                                         г. Верхняя Пышма

Семейное положение                                Замужем 

Образование                                               Высшее, историческое

В 2012 году поступила на исторический факультет УрГПУ, который окончила в 2017 году. Специализация - "Социально-демографическая характеристика населения Пермской губернии по материалам Всеобщей переписи 1897 г." Учясь, активно ездила в археологические экспедиции на Таманский п-ов. Тем самым удалось ближе прикаснуться к истории V в. до н.э.

Опыт преподавания                               с 2017 по настоящее время

С 2017 года являюсь учителем истории и обществознания в Гимназии №8 "Лицей им. С.П. Дягилева".

Применяю в своей педагогической деятельности различные образовательные технологии: личностно-ориентированного, развивающего, проблемного, проектного обучения. 

Стремлюсь  совершенствовать свой педагогический, профессиональный уровень, для этого изучаю необходимый материал по теме самообразования «Использование современных технологий обучения на уроках истории и обществознания» .

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Если говорить о книгах, то в голову приходят такие произведения:

► "Мастер и Маргарита" М.А. Бургакова. Где каждый читатель по своему воспринимает тему добра и зла.

►"Вишневый сад" А.П. Чехова. Где мы ярко видим ощибки и несостоятельсть прошлого, пороки и хищную хватку настоящего, но на счастливое будущее все-таки надежда есть!

Моё портфолио

Портфолио позволяет проследить творческую деятельность педагога, оценить его профессионализм. Оно предназначено для систематизации накопленного им опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. В портфолио педагог может презентовать свои достижения и направления деятельности.

Портфолио: