Главные вкладки

Гимадиева Миляуша Илдусовна

сайт учителя английского языка

Профессия: учитель первой квалификационной категории

Профессиональные интересы: коммуникативная компетентность

Увлечения: музыка

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: с.Актаныш Актанышского муниципального района

Место работы: МБОУ "Актанышская средняя общеобразовательная школа №1"

О себе

«Я – учитель!»

Добрый день и здравствуйте всем тем,
Кто забыл о праздной суете.
И сегодня поделюсь я с вами,
Расскажу немного о себе.

Родом из далекого поселка,
Там училась и взрослела я.
И, как мама, стать учителем хотела,
И о том была мечта моя.

Уезжая из родного дома,
Поступая в университет,
Тем судьбу свою определила:
Ведь профессии лучшей в мире нет.

В школу первый раз вошла робея,
Там взглянула в детские глаза,
И сознаться в том себе не смея,
Поняла: сбылась мечта моя.

(Автор: Виктория Федорова)

Я, Гимадиева Миляуша Илдусовна, учитель английского языка, работаю в муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Актанышская средняя общеобразовательная школа №1» с 2008 года.

«Жить – вот ремесло, которому я хочу учить воспитанника. Выходя из моих рук, он будет не судьей, не солдатом, не священником: он будет прежде всего человеком: всем, чем должен быть человек, он сумеет быть в случае необходимости так же хорош, как и всякий другой, и как бы судьба ни перемещала его с места на место, он всегда будет на своем месте» (Жан Жак Руссо).

Окончив среднюю образовательную школу, я , не задумываясь, пошла по стопам моей мамы: поступила в педагогический университет. Меня не остановили ни её бессонные ночи за планами-конспектами уроков, ни огромные стопки непроверенных тетрадей. Почему именно учитель? Наверное, потому, что ни одна другая профессия не дает такого разнообразия, динамичности, такого полета впечатлений и эмоций, такого большого количества людей, ежедневно окружающих тебя.

После завершения учебы в университете я стала работать в своем родном Актаныше учителем английского языка. Вернее сказать, я не работаю учителем - я «живу учителем». Школа – моя стихия. Школа – мой мир, где каждый день происходят важные события и удивительные открытия. Сегодня современный учитель –это такой учитель, который несет своим ученикам что-то новое, не теряя при этом связи с прошлым. Именно поэтому я стараюсь быть актуальной, то есть нести своим ученикам важное, существенное для настоящего времени.

Инновационная деятельность педагога в современном образовании – важнейшая составляющая образовательного процесса. Как педагог, я стараюсь сформировать необходимых для этой деятельности личностных (большая работоспособность умение выдерживать действие сильных раздражителей, высокий эмоциональный статус, готовность к творчеству) и специальных качеств (знание новых технологий, овладение новыми методами обучения, умение разрабатывать проекты, умение анализировать и выявлять причины недостатков, умение пользоваться ИКТ). Я постоянно работаю над саморазвитием: читаю актуальные статьи по новшествам методики преподавания английского языка, составляю тесты, контрольные задания, презентации. Свободно владею информационно-коммуникативными технологиями. На уроках использую материал с применением инновационных образовательных технологий: исследовательской, творческой, личностно – ориентированной, проблемно - интегрированной, практической и информационно- коммуникативной.

Лучший пример – личный пример. Участвуя в различных профессиональных конкурсах, олимпиадах, в спортивных соревнованиях, занимая при этом призовые места, я подаю хороший пример своим ученикам.

Обмен передовым опытом для меня является важным фактором профессионального роста учителя. Поэтому я участвую в семинарах и конференциях, провожу открытые уроки и внеклассные мероприятия, отправляю материалы на печатные и электронные издания.

В каждом из нас есть то, чего нет в других. Вы можете делать то, что не может другой. В своей профессиональной деятельности я стараюсь быть лидером, высокопрофессиональной, интересной, яркой личностью. А именно: развиваю в себе лидерские качества и стремлюсь проявлять их в реальных жизненных ситуациях, умею вести диалоги и дебаты, владею навыками ораторского искусства, познаю и развиваю себя как личность, могу вдохновить других и организовать полезные дела.

На жизненном пути человек встречает массу людей, но мало кто оставляет такой след в памяти, как учитель. В жизни ребенка мудрый наставник играет огромную роль, часто определяя его дальнейший жизненный путь. Именно поэтому профессия учителя всегда пользуется уважением в обществе. На уроках и во внеурочное время к каждому ученику стараюсь подходить индивидуально, много заниматься с одаренными детьми. Результатом являются победы на очных и заочных олимпиадах и конкурсах.

Учитель – это востребованный источник информации. Профессиональная компетентность педагога оказывает влияние на формирование личности учащихся. Поэтому я стараюсь шагать в ногу со временем, систематически обновляя свои знания, проходя курсы повышения квалификации, изучая новые подходы в составлении рабочих программ, внедряя научно-исследовательскую деятельность в практику работы.

Всегда хотела быть учителем. Это моë! Мне интересно в школе, общаться с детьми и коллегами, нравятся постоянное движение и позитив, заряд энергии, возможность творить, идти вперед, заниматься любимым делом.

Считаю, что вся профессиональная деятельность должна быть направлена на повышение в обществе престижа духовных ценностей, образования, труда и здорового образа жизни, создание яркого, привлекательного имиджа учителя.