Халилова Нияра Мусаевна

                         Я рада приветствовать всех, посетивших мой мини-сайт. Хочу поделиться некоторыми своими мыслями о школе и об учителях.
        Учителя в школе разные, но, наверное, это как раз и хорошо, ведь именно взаимодействие с  разными личностями обогащает учеников. Самое главное, по моему мнению, уже с первой встречи дать ученику возможность почувствовать себя личностью, показать ему, что он тебе интересен, что ты доверяешь ему и уважаешь его. Много знаний о секретах педагогики дают  высшие учебные заведения, в школе молодому педагогу помогают старшие коллеги-наставники, но  всё это может уйти, как вода в песок, если не будет у  будущего педагога постоянного стремления к самосовершенствованию и кропотливой работы над собой.
Учителем надо будет родиться
и только после этого – стать, -
написал в своём знаменитом стихотворении Р. Рождественский. И он, действительно, прав. Надо иметь очень тонкую душевную организацию, наблюдательность и интуицию, чтобы вовремя почувствовать  и остановить надвигающуюся бурю эмоций, готовую излиться из глубины души ученика. Надо любить ученика( каждого в отдельности и всех вместе!) и доверять ему, чтобы  в итоге  ученик начал верить тебе!
Размышляя о  современной школе и о роли учителя в ней, я написала такое стихотворение, которое назвала
« Сердце отдаю школе»:

 Мы  часто слышим жалобы  на  школу,
Мол,  вот -  не  те  настали  времена:
«Не те теперь  ученики, не  те программы,
Да  и не  те теперь  учителя!..»
 Учитель тоже  полон  притязаний:
«Загруженность превыше  всяких норм,
В день поступает сотня  указаний
Об инновациях и методов  и форм!
И некогда  подумать о высоком--
Лишь  успевай  тетради  проверять,
Сдавать отчёты, в конкурсах участвовать «наскоком»
Программы  составлять и «технологии внедрять!»,
Доклады  пишем, чертим,  вырезаем,
Таблицы  составляем по ночам,
О  муже, доме, детях забываем,
Сгораем на  работе, как  свеча!»
Так   говорят,  так  жалуются  часто,
Но я с  таким   подходом  не  согласна:
Работать в  школе надо  всей душой хотеть,
Тут  надо  сердце  очень доброе  иметь!
Конечно,  трудно ежедневно, кропотливо
Из  непосед  «сокровища  ваять»,
Вливать  в  их души  «пламенные  чувства»,
К  поступкам  благородным  призывать…
Да,нелегко! Ведь  надо  ежечасно,
Забыв  себя, свой  дом,  свои дела,
Жить   школьными  проблемами  и страстно
Лишь в свой  предмет  влюбиться  навсегда!
И  я  не жалуюсь. Мне дорог  детский юмор,
Задорная  лукавинка  в глазах!
Ведь  в  школе  невозможно быть угрюмой,
Лишь  радости  блеснёт  порой  слеза.
Люблю я звонкий  смех и школьный шум,
Отзывчивые детские сердца,
Они освободят  от  «скорбных  дум»,
Как освежающая  майская гроза!
И  только  в школе  молодею я душой
Я  только в школе  забываю  обо  всём,
А потому живу с надеждою  большой,
Что  в  мир  добро  и  радость знаний  мы несём!
 

О себе

           Я,Халилова Нияра Мусаевна, родилась 08 июля 1957 года в селе Октябрьском Чиликского района Алма-Атинской области. Училась в средней школе имени Н.К. Крупской на отлично, увлекалась поэзией и активно занималась общественной деятельностью. По  образованию – филолог, учитель русского языка и литературы, с отличием закончила Ордена Трудового Красного знамени Казахский педагогический институт имени Абая в столице Казахской ССР в 1978 году. С 1989 года  проживаю в Крыму, работаю учителем русского языка  илитературы, активно занимаюсь просветительской деятельностью, прививаю обучающимся и молодежи любовь к русскому языку, к поэзии и литературному творчеству. 
         

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

     Очень большое впечатление  поизвели на меня " Маленькие трагедии" А.С. Пушкина, особенно трагедия "Моцарт и Сальери", в которой самым большим открытием для меня стала фраза главного героя: "Гений и злодейство - две вещи несовместные".Эта фраза запомнилась на всю жизнь и с самого раннего возраста стала для меня  мерилом, определяющим ценночсть любого таланта.
     Роман М.А. Булгакова " Мастер  и Маргарита" , прочитанный в первом его издании в журнале " Москва," поразил своим глубоким философским содержанием, ведь в «Мастере и Маргарите» есть все: веселое озорство и щемящая печаль, романтическая любовь и колдовское наваждение, магическая тайна и безрассудная игра с нечистой силой., но несмотря на всё это, этот роман до сих пор остаётся  до конца не разгаданным и самым таинственным прозведением XX столетия.
Очень люблю стихотворения М.Ю. Лермонтова,  и ранние романтические произведения М.Горького , например рассказ"Макар Чудра".

Мой взгляд на мир

           Моей душе чрезвычайно созвучны слова профессора Кембриджского и Лондонского университетов, члена Лондонского Королевского общества, иностранного члена АН СССР, вице-президента Всемирной федерации научных работников, Президента Всемирного Совета Мира, лауреата Международной Сталинской премии «За укрепление мира между народами»; автора научных работ в области физики, кристаллографии и биохимии Дж. Бералла: " Великий учитель не тот, кто передаёт знания cвоим ученикам, а тот, кто пробуждает в них интерес к знаниям и желание добывать их самостоятельно."

Кроме этого я твёрдо убеждена, что главной движущей силой жизни человека является стремление к самосовершенствовнию, ведь "бриллианты - это те же кусочки угля, только прошедшие все стадии самосовершенствования"

Мои достижения

 Халилова Нияра Мусаевна -учитель высшей категории, « Старший учитель», « Учитель – методист», « Отличник  образования», методическая  разработка её урока  была напечатана в сборнике «Авторские уроки»( 2013г). Победитель нескольких районных  и  одного республиканского конкурса ;«Учитель года » в номинации «Применение  инновационных технологий» (2007г.), в 2013 году стала победителем Республиканского конкурса видеофиьмов перспективного педагогического опыта , финалист республиканского конкурса « Учитель года 2015».   
           Награждена почётными грамотами Министерства образования Казахской ССР (1987г.),  Министерства образования и науки Автономной  Республики Крым ( 2005г.),Министерства образования Украины(1994г.) и Министерства образования Российкой Федерации ( 2018г),отмечена благодарностью Совета Министров  Автономной Республики Крым (2013г.) и почетой грамотой Президиума Раздолненского районного совета Республики Крым(2019г)
          Халилова Н.М.- поэт, автор большого количества философских, лирических, патриотических и детских стихотворений. В своем творчестве проповедует   идеи человечности, доброты, взаимопонимания и взаимоуважения, воспевает природу родного края. Её произведения печатались в периодических изданиях, в районной газете « Авангард».
        Творчество Халиловой Нияры Мусаевны  представлено в поэтических  сборниках :
« Поэтические горизонты»(2017г.),« Чистое блаженство» (2018г.),« Ожерелье из звёзд» (2018г.),«Цветные шарики» (2018г.),«Степные ласточки» (2019г.)
       С чтением своих стихотворений автор выступает на творческих вечерах, утренниках, митингах, мероприятиях, посвящённых Дню Матери, Дню Победы, Всемирному дню поэзии, Дню села и др.
       Лауреат II Открытого музыкально- поэтического конкурса   « На окраине Крымской земли» (2019год), участник Международного поэтического фестиваля " Интеллигентный сезон -2019".

Моё портфолио

В работе учителя одной из важнейших составляющих является работа по составлению рабочих программ.Для обучающхся 9 класса я разработала программу, обеспечивающую успешную подготовку как к устному собесдованию, так и к сдаче ОГЭ.Кроме   рабочих программ по русскому языку и литературе, ядумаю, может вызвать интерес многих коллег рабочая программа для обучения  на  дому(8  вид).За годы своей работы в школе я составила множество методических разработок, сценариев   различных конкурсов, викторин, внеклассных мероприятий и уроков, с некоторыми из них я постараюсь поделиться в ближйшее время по мере возможности.

Портфолио: