Имантаева Фатима Мулдабековна

Сайт учителя русского языка и литературы

Двигаться вперед и не останавливаться на достигнутом.

Профессия: Учитель русского языка и литературы

Профессиональные интересы: Русская классическая литература, особенно поэзия. Люблю мировую культуру, музыку и живопись.

Увлечения: Люблю хорошую музыку, хорошие советские фильмы, люблю смотреть документальные фильмы , люблю петь песни, люблю ЛЮБИТЬ........

Регион: Москва

Населенный пункт: Москва, Юго- восточный административный округ

Место работы: ГБОУ "Школа Дважды Героя Советского Союза И. С. Полбина"

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/imantaeva-fatima-muldabekovna
«Учи, ибо ты – учитель. Не суди, ибо ты – не судья. Служи ребенку, найди свое место в его интеллектуально – эмоциональном пространстве».


О себе

В 1987 году  окончила среднюю школу и поступила в Астраханский государственный педагогический институт имени С.М.Кирова .В 1994 году получила диплом о высшем образовании с присвоением  специальности «учитель русского языка и литературы . 16 лет отдала школе в городе Астрахань(Школа №57.) Переехала в 2007 году в Москву.В образовании 32 года В школу пришла по призванию, всю жизнь работаю с удовольствием, дети вдохновляют меня.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Книги Л.Н. Толстого, которые учат жизни, которые нужны всем. Читайте Толстого , берите пример с него и тогда,  все человеческое будет объяснимо! Читайте Чехова  и  найдете многому объяснение!

Мой взгляд на мир

Учись прощать, пока ты жив,

Безгрешных Мир не знает,

Не торопись и будь правдив,

Кто бережет, тот никогда не потеряет

 

*Омар Хайям:
"Ты скажешь - эта жизнь - одно мгновенье.

Ее цени, в ней черпай вдохновенье.

Как проживешь, так и пройдет.

Не забывай - оно твое творенье!"

Дари тепло, пока ты дышишь,

Твори добро, пока живешь!

Жизнь набело не перепишешь,

Своих любимых не вернешь!

Чтоб жизнь свою не зря прожить,

В работе будь неутомимой.

А чтоб счастливым в жизни быть -

Умей любить и быть любимой.

Всегда и в жизни и в труде,

Идти старайся в ногу с веком.

Но главное: всегда, везде -

Останься в жизни человеком!"

 

Мои достижения

Учитель высшей категории
Награждена грамотами Юго-Восточного управления образования Департамента города Москвы.
 
Благодарственным письмом Департамента образования города Москвы за участие в конкурсе на соискание Гранта Москвы в сфере образования
 
Участник окружного этапа конкурса «Учитель года Москвы- 2009» Награждена Благодарственным письмом за профессиональные знания и творчество в работе
 
Участник окружного этапа конкурса « Самый классный классный2011» Грамота
 
Победитель окружного конкурса «Художественное слово» Фестиваль «Юные таланты Москвы» 2011 г.
 
Дипломант окружного этапа Московского конкурса педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы «Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития»
 
III место в окружном этапе Московского городского конкурса методических пособий военно-патриотического воспитания обучающихся среди воспитателей и преподавателей государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы под девизом «Растим патриотов» 2012 год
 
Благодарственное письмо Московской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации за активное участие в городском конкурсе методических разработок профсоюзных уроков 2011 год февраль
 
Почетная Грамота территориальной профсоюзной организации работников образования ЮВАО города Москвы за многолетнюю, лодотворную работу 2012 год
 
Благодарственное письмо муниципалитета Капотня за творческое отношение к работе и подготовку участников конкурса чтецов, посвященного Году истории России. 2012 декабрь
 
Грамота за стабильно высокие показатели качества образования в номинации «Мастерство» ( школа) 2013
 
С 2009 года эксперт городской Предметной комиссии по проверке экзаменационных работ по русскому языку в формате ГИА( Приказ №132 от 12.03 2009 ЮВАО г Москвы)
 
Результаты ЕГЭ в 2009 году :успеваемость 100%, качество-79 % (На «5» -2, на «4»- 13, на«3»-4)
Результаты ЕГЭ 20013 году успеваемость 100% качество-60% (На«5»- 3 из них у Борисовой Анастасии не хватило 1 балла до 100, на «4»- 7, на «3»-2)
Результаты ОГЭ 2015 год  Школа 2111 2Новая волна" 9 Б успеваемость 100. качество 68% 
Результаты ЕГЭ 2015 год Школа №2111"Новая волна" 11 Б  успеваемость 100, качество 78%( На "5"-5,  (75-78 баллов; на "4"- 9, на"3- 2)
 
2017 учебный год Результаты ЕГЭ ГБОУ №1420 Мои дети:Шувалова Ольга 98 баллов, Ларина Дарья 93 балла, Морозова А -88 баллов,Лобанов Б-83 балла, Чернова А -83 балла. Исаева А-86 баллов,Борисова В 78, Гнитеева В -86, Теплицкая 81 б,Полуянова Е 76 б, Агафонова Е 76, Репина В-70 б,Туманова М 71 б,Кувшинова В 70,Коновалова А 69, , Калита А 71б , Емельянов А-67, Денисова К-66, Маммадова П 67б,Иванушкина Д 66б, Зотов И 61б . Абдусаматова Л 60б, Панина Л , 60 б Молодцы!!!
"Школа имени Полбина"( №1256)
2018 учебный год Гусаров Андрей- призёр олимпиады "Не прервется связь поколений" "Школа имени Полбина"
2019 учебный год  Гурьева Ольга- призёр Всесоюзного конкурса сочинений" Школа имени Полбина"
2020 учебный год Запевалова София - призер олимпиады "Не прервется связь поколений "Школа имени Полбина""
2021 учебный год  Муратова Софья- победитель Всесоюзного конкурса сочинений . "Детство, запечатленное в мгновениях". "Школа имени Полбина"
 
 

Моё портфолио

Оценка- это правильное кровообращение, без нее неизбежны застой и болезненные явления

Н.Островский.

Во все периоды развития общества  происходящие процессы требовали оценки. И самые большие успехи достигались именно тогда, когда при отслеживании процесса учитывались прошлые и настоящие результаты, исследовались влияния позитивных и негативных моментов данного явления. Любая деятельность, чтобы человек мог в ней совершенствоваться, нуждается в оценке. В настоящих условиях учителю необходимо подготовиться к выполнению большой педагогической работы. Работа  по повышению качества образования. Поэтому ведение портфолио становится необходимым условием для решения обозначенной проблемы.

Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: