Главные вкладки

Исина Бахыт Рыспаевна

Сайт учителя физики

Познай весь мир, а вместе с ним себя, чтоб обучать других, любя...

Профессия: учитель физики

Профессиональные интересы: психология

Увлечения: чтение интересных книг

Регион: Омская область

Населенный пункт: с.Таловское

Место работы: МБОУ "Славянская СОШ"

О себе

В 2000 году окончила Омский государственный педагогический университет по специальности "учитель физики, технологии и предпринимательства". Педагогический стаж работы - 13 лет. Методическая тема над которой работаю "Современные педагогические технологии"

Мои достижения

Почетная грамота Министерства образования Омской области - 2015 г.

Благодарность УО Администрации Шербакульского муниципального района – 2013г;

Благодарственное письмо Департамента Образования Ярославской области -2013г;

Грамота МБОУ ДОЛ «Смена» - 2013;

Диплом «Олимпус» г.Калининград – 2013;

Грамота ЦОИ ОмГПУ – 2012г;

Благодарственное письмо ЦОИ ОмГПУ – 2012г;

Почётная грамота Администрации Шербакульского района – 2011г;

Благодарность ЦИТО г.Киров – 2011г;

Благодарственное письмо ЦОИ ОмГПУ – 2011г;

Грамота АНО «Центр развития молодежи»г.Екатеринбург – 2011г;

Благодарственное письмо «Омский бекон» - 2011г.

Моё портфолио

Всё в мире начинается с любви и держится на ней. Любовь к ближнему, Родине, ребёнку отличают истинного учителя от случайных людей, называющих себя этим священным званием. Недаром русский народ подметил: «Трудно тому учить, чего сам не знаешь». И это не столько о знаниях учебных, сколько о духовных и нравственных.

Учитель – вот твоё призванье!

Твоя надежда и судьба!

Ты не находишь оправданья

Тому, что им была всегда. .

Ты отдаёшь все помыслы и силы

Прекрасной страсти – воспитанию детей.

Твоей души порывы так красивы!

Им матерей ты кажешься родней.

Ребёнок доверчиво заглядывает в глаза того, кого называет учителем. Его маленькое сердце открыто. «Входи, Божество, я рад услышать тебя! – говорит всё его существо. И все школьные годы детская душа жадно впитывает творения своего учителя. И всё что требуется от нас, это подарить им любовь, а с ней и весь прекрасный мир, который называется «школьная пора». Помочь ему занять место в этом мире, и может быть, взамен он откроет нам своё сердце.

Любить ребенка – это, в первую очередь, умение глубоко проникать в его душу, вдумываться в то, чем он живет, как он смотрит на мир, что представляет собой его окружение. Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок, и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их светлые, ясные, чистые глаза, любопытные, верящие, добрые, оценивающие каждый мой взгляд, жест, шаг, поступок. Они многого ожидают от меня. Приходя в класс, ребята попадают в особый мир увлечений и открытий. И создать этот мир должен учитель. Вы чувствуете, какие они разные! Сегодня их интересуют одни вещи, а завтра иные. Сегодня они увлечены моим предметом или отдельной темой, а завтра блеснут знаниями у другого учителя. Поэтому я стараюсь предложить им что-то новое, даю свободу выбора – «не смог сегодня, а вдруг захочешь завтра». И вижу, как снова мой урок стал частью их детской жизни, а не вычеркнутым из неё временем.

В моём профессиональном опыте было много различных ситуаций, эмоций, чувств: и радость, чувство гордости за достижения моих учащихся, и боль, чувство несостоятельности в результате каких-то неудач, но никогда я не испытывала чувство скуки и пустоты. Бывали минуты, когда опускались руки и, казалось, что всё, все мои возможности исчерпаны, но, придя в школу и увидев детей, я понимала, что нужна им, что нужно работать над собой и искать новые пути и подходы в работе с ними.

Мои ученики - мои учителя, это они научили меня любви, толерантности, помогают мне совершенствоваться, становиться лучше и так же, как они, подниматься по скалистой лестнице. И на ум приходят слова: «Каждый человек выбирает свой жизненный путь с того момента, когда появились «маленькие крылышки», с помощью которых он пытается взлететь вверх, но они еще слишком малы, чтобы взлететь, и поэтому он бежит по земле, перебирая своими еще неокрепшими ножками в надежде почувствовать свободу полета. И куда приведут его эти ножки, если рядом не окажется того, кто будет учить его летать?» Учите летать! Уверенно стоящим на крыле падения не страшны!

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты