Главные вкладки
Кирюшкина Елена Владимировна
сайт учителя математики
Профессия: учитель математики
Профессиональные интересы: инновационные технологии
Увлечения: спорт, книги
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: БГОУ гимназия № 168
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/kiryushkina-elena-vladimirovna
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель. Л. Толстой
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 1988 году окончила Ленинградский государственный педагогический институт имени А.И.Герцена. С этого времени работаю в школе учителем математики.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Произведения Булгакова
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
В 2004 году награждена нагрудным знаком "Почётный работник общего образования Российской Федерации".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Стараюсь идти в ногу со временем. В школьные годы ученик должен не только получить определённый объём знаний и способов действия, он должен научиться учиться, научиться действовать,научиться жить вместе,научиться жить в согласии с собой. Обучение должно быть организовано таким образом, чтобы обеспечить личностный рост ученика, развивать способности к деятельности, систему потребностей и мотивов, саморазвитию.Применяю информационные технологии в преподавании математики по трём напрвлениям:
1.для организации тестового контроля
2.создание графической модели
3.использование современных средств предоставления информации
Создаю различные базы данных формул, графиков.На протяжении нескольких лет мною ведётся работа на уроках математики с учётом возрастных особенностей учащихся и применением различных форм деятельности. При этом у учащегося, на мой взгляд, формируются такие компоненты математических способностей как логичность, последовательность рассуждений, критичность т. е. умение оценивать правильность выбранных путей решения проблемы и получаемые от этого результаты.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты