Кочанова Яна Владимировна

Особенности эмпатии детей дошкольного возраста с различным темпераментром 

  Многие психологи и ученые изучают, как развивается эмоциональная сторона у детей. Они исследуют, как переживания влияют на процесс социализации детей, и как дети выражают и контролируют свои эмоции. Проблема развития способности к сопереживанию у детей дошкольного возраста сейчас очень важна и требует особого внимания.

В дошкольном возрасте дети активно взаимодействуют с окружающим миром, что помогает им учиться общаться с другими детьми и взрослыми. Вся коммуникация требует сопереживания, сочувствия и помощи другим. Исследователи считают, что старший дошкольный возраст - это хороший период для развития способности к сопереживанию. Хотя первые проявления сопереживания появляются гораздо раньше, влияние опыта, общения и совместной деятельности в старшем дошкольном возрасте помогает детям научиться сопереживать другим людям и переживать их радости и печали, как свои собственные.

Эту тему я нахожу увлекктельной, ведь взаимодействие с детьми является важнейшим ключом к их пониманию. Понимание эмпатии и ее связи с темпераментом открывает более глубокие горизонты для для осознания внутреннего мира ребенка и его восприятия жизни.  Так же это помогает выстраивать индивидуальный подход, предвидеть и предупреждать поведение, поступки, реакции, эмоциональные состояния, понимать сильные и слабые стороны ребёнка.

О себе

Здраствуйте, меня зовут Кочанова Яна. На данный момент обучаюсь в педагогическом колледже и являюсь студентом 32 группы. Моя направленность в обучении " дошкольное образование". Выбор специальности являлся осознаным и значим для меня, поскольку вижу рост и самосовершенствование в данной профессии. Дети наполняют меня вдохновением, и я стремлюсь глубже познать их мир, понять их чувства и разделить с ними переживания. Мне хочется щедро делиться с ними новыми знаниями и возможностями, чтобы помочь им в будущем осуществить свои мечты и достичь поставленных целей. 

Портфолио: