Колесник Елена Николаевна

" У пульта за роялем на арене,
над глиной , на помостках, у холста,
Да что искусство- мира сотворенье,
Все начиналось с чистого листа....."
                                Э. Матусовский

О себе

Образование высшее, квалификация-учитель культурологии,Должность - педагог  дополнительного образования
Педагогический стаж- 20 лет, Стаж в должности- 14 лет,Высшая квалификационная категория с 1997 года
Руководитель изо-студии Детского сада № 66 Калининского района САнкт-Петербурга.
Автор программы "Волшебный мир искусств"  1997 г.,
"В гармонии с музами"- интегрированный курс синтеза музыки и живописи,
Музейно-педагогическая программ " По радуге в музей"
Создатель авторских пособий и игр по изо деятельности.
Соавтор  образовательного путешествия  " С днем рожденья, Петербург" ( 2006 г)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.С. Выготский "Воображение и творчество в детском возрасте" 

Н.Г. Аллахвердова "Дети рисуют"

Е.Г. Макарова "Освободите слона"

А.А. Мелик-Пашаев, З.Н. Новлянская "Ступеньки к творчеству"

Мой взгляд на мир

Ребенок рисует не то, что видит, а то, что знает. Рисуют лучше всех дети, у которых хорошая зрительная память. Нельзя учить рисовать до 5 лет.

Воспитателю не следует показывать детям способы воспроизведения натуры в упрощенном виде, искажающем реальные признаки и свойства. От этого в  свое время предостерегал А.В. Бакушинский: «Я полагаю, вполне известен унылый шаблон елочек, березок, зайчиков, свинок, домиков и кораблей, впечатляемых в детское воображение старательными усилиями, обученных премудрости педагогического рисования руководителей детских садов… Освобождение детей от такого шаблона всегда крайне трудно. Притупляющее действие его крайне велико, и отрицательные следствия неисчеслимы»

Мои достижения

Участие в городских выставках и всероссийских конкурсах детского рисунка. Дети являются победителями по Северо-западному ФО, имеют дипломы победителей по Российской Федерации, участвовали в международных выставочных проектах.

Моё портфолио

«Музыка – волшебный ключик, выпускающий на волю

спрятанного в каждом человеке Художника».

Разработанный интерактивный курс «В гармонии с музами» по синтезу музыки и живописи предполагает сотрудничество с музыкальным руководителем ДОУ. На занятиях дети знакомятся со средствами выразительности художественных и музыкальных произведений. Путешествую по музыкальной стране, у детей формируется представления о ритме, звуках и цвете, гамме и спектре, темпе и тембре звучания, и других аспектах музыкального и изобразительного искусства.