Главные вкладки
Комышева Ирина Васильевна
"сайт учителя начальных классов"
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании младших школьников
Увлечения: чтение, искусство, туризм
Страна: Россия
Регион: Владимирская область
Населенный пункт: г.Камешково, Камешковский район
Место работы: МОУ СОШ №1 г.Камешково
Звание, ученая степень: не имею
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/komysheva-irina-vasilevnaЕсли учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.
Педагог – это созидатель, творец, ему открыто самое дорогое и самое хрупкое – детские души, которые ждут тепла, доброго слова, новых знаний и готовы всегда отвечать взаимностью.
Дела? Проблемы? Все пустое!
Душа ребенка – вот святое!
Цветок в душе еще так мал!
Успей полить, чтоб не завял!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Профессию учителя выбрала, еще будучи ребенком. Всегда с особым трепетом и глубоким уважением относилась к представителям этой профессии. С гордостью ношу это почётное звание - УЧИТЕЛЬ!
С уверенностью могу сказать, что педагога ждёт успех в воспитании и в обучении детей только тогда, когда ученики знают, что учитель их любит, когда и родители уверены в том, что их ребёнок любим учителем независимо от того, талантлив он или не очень, дисциплинирован или нет, словом, любим таким, какой он есть.
Основой воспитательной работы в классе, на мой взгляд, является "союз трёх сердец": учитель - ученик - родители. Семья - это первый коллектив ребенка, естественная среда его развития. Семья и школа - два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего. Задача классного руководителя - всеми доступными ему средствами достигать взаимодействия, согласия с родителями в воспитании ребенка, в создании эмоционально-благоприятного климата для этого.Основными личностными качествами педагога считаю способность к самосовершенствованию, диалогичность и коммуникабельность, умение владеть собой, трудолюбие и терпение, любовь к людям, а основными профессиональными качествами - владение профессиональными компетентностями, индивидуальный подход к детям, владение различными методиками преподавания, информационная культура, глубокое знание предмета, знание детской психологии.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А.С. Макаренко "Педагогическая поэма"
Н.Ф. Талызина "Педагогическая психология"
Ш.А. Амонашвили "Педагогические притчи"
Наталья Александрова "Понять ребёнка и помочь ему. Как?"
Книги предлагают размышления и беседы на актуальные жизненные, педагогические и семейные темы. Главное - помнить: стремление к взаимопониманию и взаимоуважению - ключ к решению любой проблемы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Нужно наслаждаться каждой минуткой жизни, ценить и беречь то, что имеешь. Дорожить своими взаимоотношениями, чувствами. "Как прекрасен этот мир, посмотри!.." Живите, радуйтесь, любите, мечтайте, стремитесь, достигайте, смело идите вперёд и верьте, что всё у вас получится! Смотрите на мир широко открытыми глазами. Поверьте, в нём есть на что посмотреть.
Красоту увидеть в некрасивом,
Разглядеть в ручьях разливы рек!
Кто умеет в буднях быть счастливым,
Тот и впрямь счастливый человек!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Благодарственное письмо Главы Камешковского района (2014 год)
Благодарственное письмо Администрации муниципального образования Камешковского района (2013 год)
Благодарственное письмо администрации школы за организацию и подготовку учащихся в проектной деятельности (2013 год)
Благодарственное письмо администрации школы за активное участие в организации исследовательской деятельнолсти учащихся (2014 год)
Диплом лауреата районного конкурса "Учитель года 2014"
Благодарственное письмо администрации школы за подготовку учащихся к итоговой конференции НОУ "Эвристёнок" (2014 год)
Грамота администрации школы за вклад в формирование личности младшего школьника и воспитание патриотической и экологической культуры обучающихся (2015 год)
Грамота администрации школы за вклад в творческое развитие детей и воспитание подрастающего поколения (2016 год)
Благодарственное письмо администрации школы за активное участие в организации исследовательской деятельности учащихся (2017 год)
Почётная грамота Департамента образования администрации Владимирской области (2017 год)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Портфолио современного учителя – мотивационная основа деятельности педагога.
Основной целью создания моего портфолио является оценивание своей педагогической деятельности по теме самообразования, характера этой деятельности, отслеживание творческого и профессионального роста, способствование формированию навыков рефлексии (самооценки). Портфолио позволяет мне учитывать все многообразные достижения, фиксировать промежуточные и конечные результаты в самых разных видах деятельности: образовательной, творческой, социальной, коммуникативной. Портфолио не только является современной эффективной формой оценивания, но и помогает решать важные задачи: поддерживать высокий уровень мотивации; поощрять активность и самостоятельность; расширять возможности обучения и самообучения; развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности и т.д.
Именно портфолио может стать инструментом, оптимизирующим самооценочную деятельность педагога в межаттестационный период, может помочь сделать этот период «прозрачным», и, следовательно, повысить общественный контроль за всем аттестационным процессом. Аттестующемуся же педагогу портфолио – независимо от его конкретной формы – существенно облегчит всю аттестационную процедуру: от рефлексии над собственными проблемами при определении ПЛП и составлении программы саморазвития до преставления результатов своей деятельности педагогическому сообществу.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты