Конкина Наталья Фёдоровна

Всем доброго времени суток!

О себе

Родилась в семье учителей, очень любивших и ценивших свою профессию. Всегда знала, что стану учителем. Очень нравилась объяснять уроки одноклассникам и делать из сложного простое. После окончания исторического факультета КГПИ им. В.В.Куйбышева приехала в родную школу, где и работаю с 15 августа 1976 года и по сей день. Считаю школу самым лучшим местом на земле.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я люблю тайно делать добрые дела, наверное, это влияние моих детских книг - Н.Носова "Приключения Незнайки и его друзей", А.П.Гайдара "Тимур и его команда". У меня атеистичекие взгляды на мир, и я очень ценю роман Э.Л.Войнич "Овод".  Добросовестное служение своему делу считаю естественным и главным, когда-то этому нас учили романы  Н.Островского "Как закалялась сталь",  В.Китлинской "Мужество", В.Каверина "Два капитана". Очень уважаю педагогическую систему  А.С. Макаренко и люблю его роман  "Педагогическая поэма". Нравится читать про умных знаменитых людей. В детстве серия "ЖЗЛ" была самой предпочитаемой. По-новому помогла взгянуть на человеческую природу книга  Д. Карнеги "Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей". Очень ценю Антона Павловича Чехова, его умение наблюдать за людьми, понимать человеческую натуру. Историческое мышление формировалось под влиянием классиков исторической науки - Карамзина, Соловьева, Ключевского., Костомарова, Платонова. Очень уважительно отношусь к историческим романам В.Пикуля, Г.Манна.

Мой взгляд на мир

Интересно!!!!

Мои достижения

В 1985 году награждена "Почётной грамотой министерства просвещения РСФСР". В 2002 году награждена нагрудным знаком "Почётный работник общего образования РФ". В 2010 году стала победителем в конкурсе лучших учителей РФ. В 2011 году присвоено звание "Заслуженный учитель РФ".

Моё портфолио

Чем богаты, тем и рады!)))

С большим желанием поделюсь с коллегами своими наработками. Материалы моего сайта будут интересны не только учителям истории - моим коллегам. Я 35 лет проработала классным руководителем. Считаю, что это отдельная профессия. Иметь возможность повлиять на формирование личности ребят, которые приходят ко мне в 5 классе, большая ответсвенность и очень большой труд.В основе моей систмы лежит очень внимательное отношение к личности ребёнка. Главным направлением воспитательной работы я выбираю - здоровье: нравственное, духовное, физическое, социальное. Вся остальная работа проходит в этом направлении. Вся школьная жизнь детей - это работа над проектами, а не только участие в мероприятиях. Это не так обыденно как кажется. Формирование дествительно здоровой личности происходит через деятельность, поэтому дела класса - это проекты, которые задумываются, воплощаются и оформляются. Буду очень признательна  за отзывы моих читателей.

Портфолио: