«Почта дружбы».

Детский сад — главное место, где дети находят друзей.

В детском саду дети старательно строят дружеские отношения и они мало-помалу с годами приобретают форму будущих социальных связей. Но мои воспитанники, дети группы кратковременного пребывания детей предшкольного образования, пришли из дома, они не посещали дошкольное учреждение и у них маленький опыт дружеских отношений с другими детьми, детьми сверстниками.

С радостью и волнением наблюдаю, как они стараются познакомиться со всеми аспектами дружеских отношений, проходят путь социальной адаптации. Всегда ищу подход к каждому ребенку, пытаюсь помочь детям подружиться между собой.

Хочу предложить вам один из способов научиться детям, быть хорошими друзьями, строить новые дружеские отношения. Провела с детьми беседу об их увлечениях в семье, желаниях, мечтах. Далее дети составили рассказ о том, каким должен быть его друг. В преддверии праздника 8 марта из коробки сделали «Почту дружбы», куда ребята отправили именные письма, открытки с пожеланиями друг другу. Игра в почту дружбы всем очень понравилась.

Праздник прошел, но дети продолжали писать друг другу, посылать посылки с подарками сделанными своими руками. В группе появились новые книги, игры о которых рассказали друг другу дети в письмах.Письма−секретки! Но, через несколько минут они делились своими секретами, появились письма для девочек и конечно же − «всем мальчикам».

«Почта дружбы» способствует повышению интереса к чтению, закреплению навыков письма, ручной умелости, воспитанию дружелюбия, сопереживания, дает чувство уверенности, нужности, а также помогает детям создать собственный круг общения.

Родители с радостью наблюдают, как их дети заводят новых друзей, с радостью ждут новых встреч, готовятся к ним.