|
24.05.2018 - 7:26 Презентация "О деятельности центра поддержки детей,оказавшихся в трудной жизненной ситуации" Трансформация деятельности детского дома проходит через пересмотр всех аспектов организации работы данного учреждения.Проект позволил оптимизировать процессы становления, развития воссоединившихся семей, семей принявших детей на воспитание, создать благоприятные условия пребывания ... |
|
|
13.05.2018 - 11:59 Консультация для родителей. Картотека игр по развитию речи в подготовительной к школе группе Игры с мячом |
|
|
10.05.2018 - 20:34 Презентация на тему "Производственная практика по получению опыта профессиональной деятельности в подготовке детей к школе" Презентация. Производственная практика в ГБОУ №2055 |
|
|
10.05.2018 - 12:30 Презентация.Постановка русской народной сказки "Колобок" на новый лад.(на экологическую тему в подготовительной группе). Экологический досуг. Инсценировка русской народной сказки "Колобок" |
|
|
07.05.2018 - 21:02 День Космонавтики Плиско Кирилл, 6 лет. Работа выполнена из пластилина. |
|
|
15.04.2018 - 9:05 Описание урока биологии для 5 класса. Тема: Строение клетки. Урок в 5 классе по биологии.Тема урока. Строение клетки.Цели урока:1. Обучающая: изучить строение клетки.2. Развивающая: продолжить развитие у учащихся умения самостоятельно работать с информацией, делать выводы, высказывать и обосновывать свое мнение, привлекать... |
|
|
04.04.2018 - 23:01 Беседа с детьми подготовительной группы на тему: "Осторожно! Газ!" Задачи :Формировать у детей навыки самостоятельности и умения принимать решение в опасных ситуациях. Уточнить и расширить представление детей о безопасном поведении дома. Развивать мелкую моторику во время раскрашивания ризунка по данной теме. Комментариев: 1 |
|
|
26.03.2018 - 0:58 Коллективное рисование ладошками в средней группе "Цветы для мамы" (фотоотчет) Рисование в нетрадиционной технике . |
|
|
26.03.2018 - 0:31 Конспект по образовательной области художественно-эстетическое развитие изобразительная деятельность в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования "Пальчиковая живопись. "Красивые цветы". Развивать интерес к нетрадиционным методам рисования. |
|
|
25.03.2018 - 22:55 Обобщение опыта на тему: "Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через нетрадиционные формы изобразительной деятельности Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своем изобразительном творчестве. Моя работа заключается в использовании нетрадиционных техник рисования.Рисование нетрадиционными способами увлекательная, завораживающая деятельность, которая восхищает детей. |
|
|
22.03.2018 - 22:58 Презентация нетрадиционная техника "Рисуем пальчиками" Все дети любят рисовать, ведь рисование для ребенка - радостный, вдохновенный труд, к которому не надо принуждать, но очень важно стимулировать и поддерживать малыша, постепенно открывая перед ним новые возможности изобразительной деятельности. Опыт показывает, что одно из наиболее важных условий... |
|
|
14.03.2018 - 20:57 Кинезиологические упражнения для развития речи детей 5-7 лет Одна из основных задач, стоящих сегодня перед ДОУ – развитие речи детей. Речь – это не прирождённый дар. Хорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Но в последнее время наблюдается рост числа детей, имеющих различные речевые нарушения.По мнению... |
|
|
21.02.2018 - 18:10 Эссе музыкального руководителя "Музыкальный мир детства" Важным условием развития творческой личности является тот первый шаг, первый шанс, который ему дадут в юном возрасте.... |
|
|
16.02.2018 - 11:24 Всероссийский открытый урок "Дом, в котором хочется жить", посвященный архитектуре. 15.02.2018 г. в 10 часов утра по московскому времени для школьников прошёл Всероссийский открытый урок "Дом, в котором хочется жить", посвященный архитектуре и урбанистике. Организатором мероприятия является Минобрнауки совместно с порталом "Проектория". |
|
|
06.02.2018 - 23:03 Рассказ ученых про то,как они изучали материк "Наречие" при изучении темы "Наречие" в 7 классе, предложила ученикам составить карту,включающие материал учебника, и составить рассказ к этой карте |
|
