Главные вкладки

Ткачева Людмила Петровна

САЙТ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА

Думать по новому, работать творчески

Профессия: учитель-логопед

Профессиональные интересы: выбор оптимальных путей логопедического воздействия.

Увлечения: художественная литература

Регион: Калининградская область

Населенный пункт: Калининград

Место работы: ГБУСО КО "ОСОБЫЙ РЕБЕНОК"

О себе

Образование:высшее. МГПИ им. Ленина

Стаж 43года

Курсы

- ИРАВ Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства. № Н-10805. Удостоверение о повышении квалификации «Специалист в сфере ранней помощи».208часов. 26.12.2024г.

- АНО «НИИДПО» №3989. Удостоверение о повышении квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы». 108часов. 31.05.2024г.

- ИРАВ Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства. «Я тебя научу: развитие жизненных навыков у детей с РАС». 16.часов. 28.04.2025г.

- ИРАВ Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства. Участие в онлайн-стажировке «Научно доказанные методы работы с детьми и семьями».10час. 18.04.2023г.

- ИРАВ Санкт-Петербургский. Институт раннего вмешательства. Работа с ребенком РАС и его семьей по методике ЕDCM по модели (Денверская модель раннего вмешательства). 2часа. 20.07.2023г.

Псковский государственный университет по программе «Организация образования обучающихся с выраженным нарушением интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития»

«Советский техникум – интернат» по «Технологии ранней помощи для детей с различными нарушениями развития»

Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства по программе «Развитие региональной системы ранней помощи»

Логопед-профи. Обучающая сессия "Актуальные вопросы медико-психолого-педвгогического сопровождения детей с моторной алалией"

Семинары, вебинары:

«Коммуникация с «особым» ребенком». «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» 2020г

«Что такое Индивидуальная программа ранней помощи» «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» 2020г

«Как обеспечить прогресс в обучении ребенка». «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства»

Повышение компетенции персонала учреждений культуры и образования при работе с людьми с инвалидностью. Центр развития социальных и образовательных проектов «АУРА» март2020

«Использование арт-песочницы Sandia» от компании «Инновации детям» 2020 год

Секреты запуска речи у неговорящего ребенка.«Логопед Профи»2019г.

Логопедический массаж. Кому и зачем показан?. Диплом №132603 «Логопед Профи» 2.2019г.

Симпозиум «Реалии и перспективы нейродефектологии». Диплом №13428 5«Логопед Профи» 2020г.

Дистанционная коррекционная работа с моторным алаликом.. Диплом №141668«Логопед Профи» 2020г.

Влияние перинатальной патологии ЦНС на речевые функции у детей и неврологическое здоровье. Диплом №146663«Логопед Профи» 2020г.

Особенности терапии нарушений сенсорной интеграции у детей раннего возраста. Диплом №147772«Логопед Профи» 2020г.

Труды С.Н. Шаховской и Е.С.Алмазовой - как вклад в историю отечественной и мировой Логопедии. Диплом №148739«Логопед Профи»2020г.

Роль логопеда в ранней помощи. Диплом №149528«Логопед Профи»2020г.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты