Лухина Марина Геннадьевна

Здравствуйте, уважаемые коллеги, родители! Я рада приветствовать Вас на моем персональном сайте воспитателя !!!!!

Мой сайт создан для тех, кому интересен увлекательный мир детства. И мы, вместе, можем объединиться для того, чтобы делиться своим опытом, знаниями, умениями в воспитании нашего будущего поколения.

Приятного Вам путешествия !!!!!

Воспитателем надо родиться,

Чтоб детей непременно любить.

И терпенье иметь, не сердиться,

И заботой уметь окружить!

Воспитателем надо гордиться!

Благодарными быть, уважать

И когда придёт час, то проститься…

Но, всегда продолжать навещать!

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир сформировали следующие книги:

1.В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям" Выдающийся педагог-новатор Василий Александрович Сухомлинский посвятил всю свою жизнь детям, став для них не только учителем, но и добрым наставником, проницательным и чутким другом. Любовь и забота о детях, их будущем пронизывает всю его деятельность и творчество. Книга посвящена воспитательной работе с дошкольниками и учениками начальных классов, но не является пособием по педагогике, а служит в первую очередь духовному развитию воспитателей и учителей, взращиванию любви, чуткости, ответственности.

Ш.А.Амонашвили "Здравствуйте, дети" В книге раскрывается опыт работы с шестилетними детьми в подготовительном классе школы. В ней автор обобщает результаты своей педагогической деятельности, своих наблюдений над формированием личности самых маленьких школьников. Книга написана в виде рассказа и размышлений педагога, ставшего организатором увлекательной школьной жизни малышей. Также раскрываются психологические особенности этой возрастной группы, специфика содержания, форм и методов обучения и воспитания шестилеток.

 

Мой взгляд на мир

^{Воспитатель – удивительная профессия.  Я думаю, что её  плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детсва», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир, не понимая даже собственных детей. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Считаю, что задача каждого  воспитателя – не разрушить эту детскую иллюзию, а влиться в нее, то есть воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их. И наконец, разве многим доступно быть любимой, уважаемой, образцом для подражания, идеалом? Только воспитателям детского сада это вполне доступно, все зависит только от нас.На мой взгляд, воспитатель - это не только профессия, это Призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это Призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. Я глубоко убеждена, что красота и доброта, действительно спасут МИР!}

Моё портфолио

В жизни каждого человека наступает момент, когда нужно сделать выбор. Выбрать профессию которая будет тебя удовлетворять как личность. Для меня примером для подражания была моя первая учительница - Петрова Елена Анотольена. Это ПЕДАГОГ с большой буквы. Я решила быть достойной её ученицей, и выбрала профессию - воспитатель.

 Наши поступки - это результат наших взглядов, следствие широты кругозора, показатель интеллекта. Искусство быть воспитателем многогранно и сложно. Какими необходимыми качествами нужно обладать для успешной профессиональной деятельности.

 Очень верное определение дал С.В. Образцов в рассказе "Клибка". "Человек, воспитывающий детей, должен очень любить их, тогда и он, и они будут счастливы." Моя профессиональная деятельность сложилась так, что я много лет работаю только с  детьми  среднего возраста. Считаю, что воспитатели этих групп являются визитной карточкой дошкольного учреждения. Воспитатель должен быть порядочным, трудолюбивым, доброжелательным и терпеливым человеком.

 Какие профессиональные требования должен вырабатывать у себя воспитатель.

 1. Знания методических основ педагогической деятельности.

 2. Знание психологических основ возрастной педагогики.

 3. Знание и умение владеть информационно-коммуникативными технологиями.

 Изначально очень страшно от неизвестности, от неумения и от того, что много не понимаешь, но опыт приходит со временем. Благодаря прочтению  методических рекомендаций, прослеживанию  новинок в печати, и исходя из конкретных обстоятельств - воспроизводить новые знания творчески. Умело организованная деятельность детей, творческие и деловые контакты с родителями, улыбки на лицах ребят - всё это шаги к профессиональному становлению. Чем больше воспитатель знает и умеет, тем легче и интереснее ему работать с детьми.

 За 10 лет работы мне удалось много достичь:

- Разработаны различные картотеки.

- Разработаны памятки и  консультации для  родителей.

- Вместе с родителями мы создали хорошую материально-техническую оснащённость группы.

 Я ставлю перед собой следующие цели:

 - Создание благоприятной эмоциональной атмосферы.

 - Помочь ребёнку как можно быстрее безболезненно освоится в новой ситуации, почувствовать себя уверенным.

 - Педагогическое просвещение родителей.

 Воспитатель должен быть современным человеком, знакомиться  с новыми методиками воспитания. Профессия воспитателя имеет высокую социальную значимость. Большое значение для меня имеет готовность воспринимать детей как личность. Стараться внимательно реагировать на детские чувства и проблемы. Малышам очень нужно уважение и внимание взрослых.

 Воспитатель должен постоянно работать над собой. Только в этом случае он будет пользоваться авторитетом среди коллег и родителей, только тогда к нему будут тянуться дети. 

Портфолио: