Ляшова Татьяна Петровна

Достучаться до каждого сердца 

Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!
И какой-то проспавший мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом девчонка
Пригласит на последний звонок!
И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!

А пока будут будни учебы,
И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки! 

                       Марк Львовский

О себе

Работаю учителем начальных классов с 1983 года. 

Образование.

1. Среднее профессиональное: в 1983 году закончила Рубцовское педагогическое училище по специальности "Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы".

2. Высшее: в 1991 году  закончила Бийский государственный педагогический институт по специальности "Педагогика и методика начального обучения"

С 1998 года работаю по развивающей системе обучения Л.В.Занкова.

Высшая квалификационная категория. Награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации" в 2002 году.

Участник краевого конкурса "Учитель года Алтая - 2004".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Соловейчик Симон Львович "Педагогика для всех"

Шалва Амонашвили "Здравствуйте, дети" 

Л.В.Занков "Избранные педагогические труды"

А. Н. Толстой "Петр первый" 

А. Н. Рыбаков "Дети Арбата" 

А. Иванов "Вечный зов", "Тени исчезают в полдень"

Мой взгляд на мир

Мир огромен - и там уж точно есть тот, кто счастлив, получая именно мое общение,мой взгляд и мою улыбку.

Моё портфолио

Цель портфолио -  проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Для кого создано?

1. Для администрации.
Администрации постоянно требуются какие-то отчеты. И вспомнить все цифры и факты бывает очень  сложно.
2. Для коллег
Ну, это тот случай, когда мы даем коллегам возможность понять нас.
 3.Для родителей.
Родителям интересно знать, кому они доверяю свое чадо. Пожалуй, это самая благодарная аудитория.
4. Для себя.
Быстро собрать материал для аттестации, а также понять, чего  не хватает в жизни и определить путь  своего ближайшего развития.

Ожидаемый результат:

Рост качества обучения учащихся; пополнение методической копилки.