Михайленко Любовь Григорьевна

О себе

Работаю в школе уже 26 лет, не перестаю удивляться и радоваться, несмотря на все трудности. Люблю учеников, особенно открытых, талантливых и не очень, грамотных и не очень, любящих читать и  не очень. Люблю творчество во всех его проявлениях. Хочу быть творческим учителем - получается не всегда. В этом году веду уроки в 5, 6 и 8-х классах. Классное руководство в 5А классе. Дети талантливейшие, главное - не потушить искру творчества. И "из искры возгорится пламя"!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир" ., М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита", лирика Б.Пастернака, И.Бродского, Наполеон Хилл "Думай и богатей"

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир - это прежде всего поэтический взгляд, т.к. я свои заветные мысли

выражаю в стихотворениях.

Снегопад – это новая вера…
Жизнь порою как лютая стужа:
И в окне не стекло, а фанера,
И солдат не здоров, а контужен.

Белый иней, промёрзшие стены.
Старика не согреет дыханье.
Нет ноги – к счастью, нет и гангрены,
Сердце бьётся – увы! с опозданьем.

Вдруг почудилось: снежные хлопья,
Как любимые женские руки,
Приласкали и нежно, и робко
После каменной стылой разлуки.

Потеплело – и стужа не стужа…
Снег – волнистые чистые дали…
Жизнь смеётся, и любит, и кружит.
Пальцы мёрзнуть уже перестали.

Только б знать, что ты дорог и нужен,
Что любви не измерена мера,
Пусть порой в жизни лютая стужа,
Снегопад – это новая вера.

Любовь Маркова (Михайленко) http://www.stihi.ru/2010/08/08/3285

Моё портфолио

Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними. Мне нравится рассуждать о мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение. Думать о своих учениках. Сопереживать их успехам и неудачам. Нести за них  ответственность. Любить…  Да, для меня «учитель» – не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа… Для меня  быть учителем – это и значит жить и быть счастливым.

Моя задача – помочь ученику найти себя, сделать первое и самое важное открытие – открыть свои способности, а может быть, и талант.  Я понимаю, что это  требует от меня знаний, навыков, педагогического мастерства. Есть множество способов сделать свои уроки интересными и красивыми, но самым  главным  на этом пути, на мой взгляд, является вера в себя, вера в свои возможности, вера в свое большое предназначение.  Не ошибается только тот, кто ничего не делает. Надо лишь научиться воспринимать свои ошибки как опыт.

Что бы я хотела видеть в своих учениках? Свободного мышления, толерантности, умения конструктивно решать проблемы, способности к самовыражению и еще много других очень важных качеств.   Главное — чтобы каждый из них стал яркой индивидуальностью, стал личностью. Если это у моих ребятишек получается – я счастлива.