Мешковская Елена Юрьевна

О себе

Работаю в школе с 2001 года. Преподаю русский язык, литературу и мировую художественную культуру. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Булгаков М.А. "Мастер и Маргарита"

Булгаков М.А. "Белая гвардия"

Гессе Г. "Игра в бисер"

Толстой Л.Н. "Война и мир"

Пушкин А.С. "Капитанская дочка"

Мой взгляд на мир

Я очень горда тем, что выбрала одну из самых благородных профессий – учитель. В моих руках возможность влиять на характер, индивидуальность, личность ребёнка, передавать свои знания и умения, сеять в душах детей «разумное, доброе, вечное», изменять мир, направляя вектор развития маленького человека в сторону Любви, Красоты и Справедливости.

«Чтобы изменить мир, мы сначала должны изменить себя»- сказал древний мыслитель Сократ. И это верно, как и высказывание известного педагога А.С. Макаренко: «Воспитатель должен вести себя так, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитать?» Вот и приходится каждый день «не позволять душе лениться», на пути самосовершенствования.

Моё портфолио

«Че-ло-век! это великолепно... Это звучит гордо!»

М. Горький «На дне»

Человек – венец творения природы и её царь. Это давно всем известная истина. Как  часто ссылаемся мы на это высказывание, когда хотим подчеркнуть значительность своего существования на Земле.

Но наблюдая за современным миром, поражаешься тому, как бездумно этот «царь» разрушает своё же царство. Главным для него становится лозунг «Я хочу!», ведь отовсюду из средств массовой информации  льётся пропаганда дозволенности всего, что приносит наслаждение телу.  Печально, что такие понятия как душа, духовность - отходят для наших детей на второй план, становятся чуть ли не атавизмом.

Поэтому, как иногда бывает трудно воспитать человечность в человеке, открыть законы Добра, Любви, Красоты, Истины; привить осознание того, что он ответственен за свои мысли, поступки, отношение ко всему окружающему его  миру. Генерировать  эти идеи  – самая главная цель не только каждого родителя, но и учителя, наставника, воспитателя.

Я очень горда тем, что выбрала одну из самых благородных профессий – учитель. В моих руках возможность влиять на характер, индивидуальность, личность ребёнка, передавать свои знания и умения, сеять в душах детей «разумное, доброе, вечное», изменять мир, направляя вектор развития маленького человека в сторону Любви, Красоты и Справедливости.

«Чтобы изменить мир, мы сначала должны изменить себя»- сказал древний мыслитель Сократ. И это верно, как и высказывание известного педагога А.С. Макаренко: «Воспитатель должен вести себя так, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитать?» Вот и приходится каждый день «не позволять душе лениться», на пути самосовершенствования.

Каждый день общения с моими подопечными я задумываюсь над тем, что нужное я могу дать каждому и всем вместе; как сделать каждый прожитый миг интереснее, насыщеннее, чем полезным его наполнить. За время моей работы я поняла, что нужно очень бережно прикасаться к миру детских душ, идти рука об руку по пути познания. Моя работа строится на нескольких принципах:

- я хочу, чтобы школа для моих детей была любимым местопребыванием, и поэтому стараюсь нести детям добрую энергию;

-я человек, и могу ошибаться, поэтому прощаю промахи детей и не боюсь признавать перед ними свои ошибки;

-я хочу, чтобы меня принимали такой, какая я на самом деле, поэтому принимаю детей такими, каковы они есть со всеми их достоинствами и недостатками;

-я учу детей и учусь у них сама;

- мне нравятся люди с чувством юмора, поэтому некоторые «острые углы» можно сгладить шуткой;

- я испытываю страх, когда беззащитна, поэтому прикасаюсь к миру беззащитного ребёнка с нежностью и лаской;

- всему, что я знаю и умею, я научилась через собственный опыт, поэтому признаю право на чувство самостоятельности у ребёнка;

- я уверенна в себе, если чувствую рядом поддержку, поэтому стараюсь вселять уверенность в своих силах в каждом ребёнке;

- я с благодарностью принимаю помощь в трудную минуту и рада, когда обращаются с просьбами ко мне.

У Н. Заболоцкого есть хорошие строки:

                                                       Два мира есть у человека

                      Один, который нас творил.

                       Другой, который мы от века

                       Творим по мере наших сил.

Педагог, по-моему, и есть творец нового мира и в его силе превратить ребёнка  в  Человека, которым можно гордиться.