Урок работы с правилами ОБЖ (8 класс)
план-конспект урока

Екапор Бен Викторович
Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл obzr.docx7.96 КБ

Предварительный просмотр:

«Урок работы с правилами» по ОБЖ

(для учащихся 8 класса).

 Выполнил Учитель ОБЖ:

 Екапор Б. В.

Правила:

«Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия»

Несколько главных правил,

которых нужно знать.

Сохранять спокойствие самому и призвать к этому окружающих. Паника может привести к неправильным действиям и увеличить риск для себя и других.

Немедленно позвонить по телефону вызова экстренной службы 112 (сообщить фамилию, имя, отчество, адрес и причину вызова).

При отсутствии прямой угрозы оставаться на месте до прибытия экстренных служб, действовать в соответствии с обстановкой.

При необходимости оказать первую помощь.

После прибытия экстренных служб строго выполнять их рекомендации, не мешать им.

После удаления из зоны чрезвычайной ситуации сообщить родным о месте своего нахождения.

Специфические правила для различных опасных ситуаций:

При пожаре: немедленно покинуть помещение, двигаясь к ближайшему выходу и избегая задымлённых зон. При сильном задымлении следует передвигаться, пригнувшись к полу, чтобы не вдыхать дым. Если покинуть здание невозможно, необходимо закрыть все двери и щели, чтобы предотвратить проникновение дыма, и привлечь внимание спасателей (например, подать сигнал через окно).

При землетрясении: если находитесь в помещении, попытайтесь спрятаться под устойчивым мебельным предметом или стойкой в рамках прочных стен. Избегайте окон и объектов, которые могут упасть. Если на улице, попытайтесь уйти от зданий, столбов и других конструкций, которые могут обрушиться.

При наводнении или других природных катастрофах: важно удалиться от зоны риска и оказать помощь другим, если это возможно.

Запомните главные правила.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Работа с интервалами в младших классах на уроках сольфеджио в ДМШ»

Данный доклад основан на описании полученного опыта в работе над темой "Изучение интервалов в младших классах" на уроках с учащимися в  детской музыкальной школе. В нем используется материал не т...

Работа с текстами на уроках истории и обществознания 5-7 классах

Данная статья поможет учителю истории и обществознания 5-7 классов в работе с письменными историческими источниками на уроках .Предлагается, как продуктивный метод работы с текстами, где учащиеся само...

Работа с текстами на уроках истории и обществознания 5-7 классах

Данная статья поможет учителю истории и обществознания 5-7 классов в работе с письменными историческими источниками на уроках .Предлагается, как продуктивный метод работы с текстами, где учащиеся само...

открытый урок "Работа над пьесами "Детского альбома" П.И. Чайковского в младших классах ДМШ"

конспект урока по "Детскому альбому" Чайковского. Работа над пьесами  "Болезнь куклы" и "Старинная французская песенка" с ученицей 2 класса ДШИ...

Методическая разработка открытого урока "Работа над полифонией в младших классах"

-Знакомство с Маленькой прелюдией До мажор И.С.Баха-Основные этапы работы над полифонической пьесой...

План урока «Работа над целостностью исполнения произведения малой формы в концертмейстерском классе». 19.05.2017г

План открытого урока концертмейстера со студенткой 3 курса. Данный этап работы является завершающим, самостоятельным (без преподавателя), решающий творческие задачи....

Открытый урок : "Работа над разнохарактерными пьесами в классе фортепиано"

Вид урока: урок – концерт с элементами доклада и музыкальными иллюстрациями.Цель открытого урока – формирование представлений о музыкальном образе, языке музыки, средствах музыкальной выра...