Рабочая программа МДК.03.01 Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами (Учебная практика)
методическая разработка на тему

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БАШКИРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ

УТВЕРЖДАЮ

Директор

Ф.Ф. Мазутов

«01» сентября 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами 

38.02.01  Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Квалификация  выпускника

Бухгалтер

Уфа, 2015

Рабочая программа профессионального модуля ПМ. 03 Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г., № 835

Разработчик:

Латыпова Эльвира Радиковна, преподаватель

Рабочая программа рассмотрена цикловой комиссией экономики и управления (протокол от 29 августа 2015г. № 1)

Рабочая программа одобрена Педагогическим советом (протокол от 1 сентября 2015г. №1 )

Согласовано:

Первый  заместитель  директора                                               С.У. Шагапова        

Начальник учебной части                                             Н.В. Аминова

СОДЕРЖАНИЕ

1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПРОВЕДЕНИЕ РАСЧЕТОВ С БЮДЖЕТОМ И ВНЕБЮДЖЕТНЫМИ ФОНДАМИ

1.  Область применение программы

Программа профессионального модуля (далее программа) - является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) в части освоения вида профессиональной деятельности (ВПД): Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и с сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области бухгалтерского учета и налогов при наличии среднего (полного) общего образования.

2.  Цели и задачи профессионального модуля - требования к результатам освоения профессионального модуля.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт:

проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;

уметь:

• определять виды и порядок налогообложения;
• ориентироваться в системе налогов Российской Федерации;
• выделять элементы налогообложения;
• определять источники уплаты налогов, сборов, пошлин;
• оформлять бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм  налогов и сборов;
• организовывать аналитический учет по счету 68 «Расчеты по налогам и  сборам»;
• заполнять платежные поручения по перечислению налогов и сборов;
• выбирать для платежных поручений по видам налогов соответствующие  реквизиты;
• выбирать коды бюджетной классификации для определенных налогов, штрафов  и пени;
• пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению  налогов, сборов и пошлин;
• проводить учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению;
• определять объекты налогообложения для начисления страховых взносов в  государственные внебюджетные фонды;  
• применять порядок и соблюдать сроки начисления и перечисления страховых  взносов в государственные  внебюджетные фонды;  
• применять особенности зачисления сумм страховых взносов в Фонд  социального страхования Российской Федерации;
• оформлять бухгалтерскими проводками начисление и перечисление сумм  страховых взносов  в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд  социального страхования Российской Федерации, Фонды обязательного  медицинского страхования;
• осуществлять аналитический учет по счету 69 «Расчеты по социальному  страхованию»;
• проводить начисление и перечисление взносов на страхование от несчастных  случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
• использовать средства внебюджетных фондов по направлениям, определенным  законодательством;
• осуществлять контроль прохождения платежных поручений по расчетно-кассовым банковским операциям с использованием выписок банка;
• заполнять платежные поручения по перечислению страховых взносов в  Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования  Российской Федерации, Фонды обязательного медицинского страхования;
• выбирать для платежных поручений по видам страховых взносов  соответствующие реквизиты;
• оформлять платежные поручения по штрафам и пени внебюджетных фондов;
• пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению  страховых взносов во внебюджетные фонды; заполнять данные статуса плательщика, ИНН (Индивидуального номера  налогоплательщика) получателя, КПП (Кода причины постановки на учет)  получателя;
• наименования налоговой инспекции, КБК (Кода бюджетной  классификации), ОКАТО (Общероссийский классификатор административно- территориальных образований), основания платежа, страхового периода,  номера документа, даты документа;  
• пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению  страховых взносов во внебюджетные фонды;
• осуществлять  контроль  прохождения  платежных  поручений  по  расчетно-кассовым  банковским операциям с использованием выписок банка;

знать:

• виды и порядок налогообложения;
• систему налогов Российской Федерации;
• элементы налогообложения; источники уплаты налогов, сборов, пошлин;
• оформление бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм  налогов и сборов;
• аналитический учет по счету 68 «Расчеты по налогам и сборам»;
• порядок заполнения платежных поручений по перечислению налогов и сборов;
• правила заполнения данных статуса плательщика, ИНН получателя, КПП  получателя, наименования налоговой инспекции, КБК, ОКАТО, основания  платежа, налогового периода, номера документа, даты документа, типа платежа;
• коды бюджетной классификации, порядок их присвоения для налога, штрафа и  пени;
• образец заполнения платежных поручений по перечислению налогов, сборов и  пошлин;
• учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению;
• аналитический учет по счету 69 «Расчеты по социальному страхованию»;
• сущность и структуру страховых взносов;
• объекты налогообложения для исчисления взносов в государственные  внебюджетные фонды;
• порядок и сроки исчисления взносов в государственные внебюджетные фонды; особенности зачисления страховых взносов в Фонд социального страхования  Российской Федерации;
• оформление бухгалтерскими проводками начисления и перечисления взносов в  Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования  Российской Федерации, Фонды обязательного медицинского страхования;
• начисление и перечисление взносов на страхование от несчастных случаев на  производстве и профессиональных заболеваний;
• использование средств внебюджетных фондов;
• порядок заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов  во внебюджетные фонды;
• образец заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов  во внебюджетные фонды;
• процедуру контроля прохождения платежных поручений по расчетно-кассовым  банковским операциям с использованием выписок банка.

1.3 Рекомендуемое количество часов на основание программы профессионального модуля:

Всего - 105 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося- 88 часов

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося- 70 часа

самостоятельная работа обучающегося -35 часов

практические занятия- 36 часов;

учебная практика ( по профилю специальности) -18 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионально модуля является овладение обучающимся видом профессиональной деятельности (ВПД) Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, в том числе профессиональными (ПК) и общим (ОК) компетенциями:

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1.        Тематический план профессионального модуля

3.2 Тематический план и содержание профессионального модуля «Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами»

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.  ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2.  репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3.  продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1 Требования к минимальному материально- техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета «Бухгалтерского учета, налогообложения и аудита»

Оборудование учебной аудитории:

Комплект бланков деклараций и расчетов по налогам и взносам;

Комплект учебно-методической документации;

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет - ресурсов, дополнительной литературы Рекомендуемые нормативные акты

1. Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть первая от 31.07.1998 №146-ФЗ ( в редакции последующих законов), часть вторая от 058.08.2000 №117 - ФЗ (в редакции последующих законов).
2. Федеральный закон от 24 июля 2009г. № 212 - ФЗ «О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования» (с изменениями и дополнениями)
3. Закон РФ от 9 декабря 1991г. № 2-П « О налогах на имущество физических лиц»( с изменениями и дополнениями).
4. Положение ЦБР от 3 октября 2002г. № 2 -П « О безналичных расчетах в Российской Федерации»(с изменениями и дополнениями).

Рекомендуемая основная литература

1.  Брыкова Н.В. Налоги и налогообложение: Практикум, ОИЦ « Академия»,2010.
2.  Брыкова Н.В. Налоги: ОИЦ «Академия»,2010
3.  Брыкова Н.В. Налоги и налогообложение: Практикум, ОИЦ «Акадмия»,2013.
4.  Гонганчаренко Л.И. Каширина М.В. Налогообложение юридических лиц: ООО Издательство « Форум»,2007.
5. Пузин А.М. Налогообложение предприятий ресторанного бизнеса:        ОИЦ «Академия,2013.
6.  Скворцов О.В. Налоги и налогообложение: Практикум, ОИЦ «Академия»,2010.
7.  Скворцов О.В. Налоги и налогообложение: ОИЦ «Академия»,2010.
8.  Худалеев В.В. Налоги и налогообложение: ООО Издательство «Форум»,2009.

Рекомендуемая дополнительная литература

1.  Журналы: «Налоговая практика и политика», «Налоговый вестник», «Российский налоговый курьер», «Налоги», «Бухгалтерский учет», «Налоговые схемы России», «Арбитражная налоговая практика» и др.
2.  Газеты «Учет. Налоги. Право», «Финансовая газета», «Экономика и жизнь» и др.

4.3 Общие требования к организации образовательного процесса

Занятия проводятся в учебных аудиториях и лабораториях оснащенных необходимым учебным, методическим, информационным, программным обеспечением.

В преподавании используются лекционно-семинарские формы проведения занятий, практикум, информационно-коммуникационных технологии.

Консультационная помощь студентам осуществляется в .индивидуальной и групповой формах пропорционально количеству часов на ПМ.ОЗ.

4.4 Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу:        наличие        высшего        профессионального        образования

экономического профиля, обязательные стажировки в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.

Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и контрольных работ, тестирования, а также выполнения обещающимися индивидуальных заданий

Формы и методы контроля оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.