Товар как средство удовлетворения потребностей
презентация к уроку
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема: Товар как средство удовлетворения потребностей
Вопросы: 1. Маркетинговое понимание товара 2. Классификация товаров
Вопрос: Маркетинговое понимание товара
Что же представляет собой товар? С позиций маркетинга остается справедливым общепринятое представление о товаре как о продукте труда, произведенном для продажи. Однако в маркетинге на первый план выдвигается потребительская ценность товара, т.е. то, что составляет его способность удовлетворять потребности.
В маркетинговом понимании товар - это единство трех составляющих: - продукт; - поддержка продукта; - инструменты маркетинга.
Вопросы для обобщения 1. В чем отличие понятия товара в экономике и в маркетинге? 2. Выделите составляющие товара в маркетинговом значении: • пакет молока 2,5% жирности; • туфли женские в упаковке; • коробка шоколадных конфет «Раздолье».
Вопрос: Классификация товаров
Таблица. Классификация и характеристика товаров № п/п Признаки классификации Группы товаров Примеры 1 2 3 4 1 Цель применения товара потребительские товары товары производственного назначения - - - - - - - -
I . Цель применения товара потребительские товары - это товары, предназначенные непосредственно для конечного потребителя (для личного, семейного или домашнего использования); товары производственного назначения - приобретаются для использования в производстве других товаров, для перепродажи другим потребителям.
II. Характер потребления потребительских товаров: товары краткосрочного пользования - используются один или несколько раз (продукты питания, мыло, спички, газета); товары длительного пользования - используются многократно (мебель, холодильник, обувь); услуги - любая деятельность, которую одна сторона может предложить другой.
III. Поведение потребителя (потребительские товары)
IV. Товары производственного назначения Они делятся на следующие группы: • капитальное имущество (стационарные сооружения, оборудование); • материалы и детали (сырье, полуфабрикаты, детали); • вспомогательные материалы и услуги.
Используются и другие признаки классификации: уровень принятия решений, которые необходимы для совершения покупки; стоимость; быстрота потребления; роль в производстве и т. д.
V. Услуга
К бытовым услугам относятся: питание - столовая, кафе, ресторан; жилье - строительство, ремонт и т. д.; обслуживание - стирка, уборка, химчистка, ремонт и др.; отдых - кино, театр, дискотеки, музеи и пр.
К деловым услугам относятся: технические - наладка, обслуживание, ремонт оборудования и пр.; интеллектуальные - правовые, бухгалтерские, рекламные, маркетинговые, управленческие и пр.; финансовые - расчетно-кассовое обслуживание, кредитование, страхование и пр.
К социальным услугам относятся: образование - школы, техникумы, лицеи, колледжи, институты, аспирантура и пр.; здравоохранение - поликлиники, больницы, профилактории, санатории и пр.; безопасность - охрана, правовая защита и пр.
Вопросы для обобщения 1. На какие группы можно разбить потребительские товары? 2. К какой классификационной группе относятся следующие товары: • словарь иностранных слов; • хлеб; • зонтик от дождя; • цветной телевизор «Самсунг»?
Тестовое задание: 1. Термин «товар» означает: 1) любое предложение фирмы, удовлетворяющее потребность 2) физический объект, удовлетворяющий потребность 3) товар, производимый в массовых количествах 2. Товарами с уникальными свойствами называются: 1) товары пассивного спроса 2) товары для экстренных случаев 3) товары предварительного выбора 4) товары особого спроса 3. Рынок товаров потребительского назначения состоит из: компаний, приобретающих товары для их последующей реализации потребителям; покупателей, приобретающих товары для личного потребления; людей, приобретающих товары для продажи; отдельных лиц, приобретающих промышленные товары; фирм-производителей готовой продукции.
4. К какой группе рынка относятся следующие товары: мебель, телевизоры, продукты питания, одежда? 1) рынок товаров производственного назначения. 2) групповой рынок. 3) рынок сбыта продукции. 4) рынок товаров потребительского назначения. 5. К товарам производственного назначения относятся: 1) узлы и агрегаты 2) сырье 3) товары длительного пользования 4) вспомогательные материалы 5) услуги 6) товары краткосрочного пользования 7) основное оборудование 8) вспомогательное оборудование
По теме

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся по специальности «Фармация» по производственной практики ПМ. 01 ПМ. 01 Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента. МДК 0102 «Организация отпуска лекарственных средств и товаров аптечного ас
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕдля обучающихся по специальности «Фармация» по производственной практикиПМ. 01 ПМ. 01 Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента. МДК 0102 «Орган...

«Создание анкеты удовлетворенности средствами Google»
Самостоятельная работа для студентов 2 курса специальности "Гостиничный сервис" Самостоятельная работа студентов является необходимым компонентом процесса обучения и может быть определена к...

Контрольно – оценочные средства для проведения квалификационного экзамена по профессиональному модулю ПМ. 02 ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ И ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ТОВАРОВ специальность 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
КОС предназначены для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ. 02 ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ И ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ТОВАРОВ по специальности: 100801 Товароведение и экспертиза качеств...

Презентация на тему: "Сестринский процесс. Удовлетворение физиологических потребностей"
В презентацию включена минимальная необходимая информация, для облегчения изучения данной темы....

Анкета «Изучение потребностей и удовлетворенности родителей работой воспитателя группы»
Вопросы для анкетирования родителей группы....

Понятие удовлетворенности потребителей. Роль мониторинга удовлетворенности в оценке качества предоставляемых услуг.
План проведения учебного занятия(для общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей) Дата проведения «17» февраля 2023 г.ФИО преподавателя:Горбач Любовь Сергеевна...
