ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ.05 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ БУХГАЛТЕР по специальности: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
творческая работа учащихся
ПРОГРАММА производственной практики
ПМ.05 Выполнение работ по профессии бухгалтер
по специальности: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
(по отраслям)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_praktiki_pm.05_eb-14.doc | 231 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
бюджетное учреждение среднего профессионального образования
Ханты - Мансийского автономного округа – Югры
«Когалымский политехнический колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Директор
БУ «Когалымский
политехнический колледж»
______________И. Г. Енева
«_____» __________2017 г.
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ.05 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ БУХГАЛТЕР
по специальности: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
(по отраслям)
Форма обучения очная
Курс 3
Семестр 6
СОГЛАСОВАНО
______________________________
______________________________
_____________________________
_________________________________
ФИО __________________
МП
г. Когалым 2017 г.
Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июля 2014 г. № 832, профессионального стандарта "Бухгалтер" утверждённого приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. N 1061н.
Организация - разработчик: бюджетное учреждение профессионального образования Ханты – Мансийского автономного округа - Югры «Когалымский политехнический колледж».
Рабочая программа рассмотрена на методическом объединении по направлениям подготовки: «Повар, кондитер», «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», «Делопроизводитель»
Протокол № ___ от ________ 2017 г.
Руководитель МО _____________ Р.В. Балахнина
(подпись)
Рабочая программа рекомендована методическим советом БУ «Когалымский политехнический колледж»»
Протокол № ___ от ________2017 г.
Председатель МС _____________ Е.М. Свищук
(подпись)
Рабочую программу разработал:
Преподаватель БУ «Когалымский
политехнический колледж» ________________ Н.В. Зотова
(подпись)
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ | 4 |
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ | 10 |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ | 12 |
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ | 15 |
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 6. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ | 17 19 |
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа производственной практики (далее рабочая программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной на основании федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), укрупненной группы направлений подготовки и специальностей 38.00.00 Экономика и управление в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
МДК 05.01 Выполнение работ по профессии "Бухгалтер"
МДК 05.02 Ведение учета в 1С:Бухгалтерия
МДК 05.03 Ведение учета в 1С: Зарплата и управление персоналом
Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение работ по профессии бухгалтер соответствующими профессиональными компетенциями (ПК):
ПК 5.1.1. Организовать бухгалтерский учет на предприятии.
ПК 5.1.2. Осуществлять бухгалтерский учет хозяйственных процессов.
ПК 5.1.3. Составлять и обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
ПК 5.1.4. Проводить оценку имущества и обязательств.
ПК 5.1.5. Оформлять регистры бухгалтерского учета.
ПК.5.1.6. Составлять бухгалтерскую отчетность.
ПК 5.2.1.Отражать основные принципы бухгалтерского учета в программе «1С: Бухгалтерия».
ПК 5.2.2.Владеть порядком работы с компьютерной системой 1С : Предприятие на базе типовой конфигурации «1С : Бухгалтерия».
ПК 5.2.3. Применять конфигурацию программы «1С : Бухгалтерия» в любой организационно-правовой форме предприятия.
ПК 5.2.4. Уметь пользоваться средствами проверки правильности выполнения заданий в программе «1С : Бухгалтерия».
ПК 5.3.2. Работать со справочниками программы
ПК 5.3.3 Регистрировать кадровые документы и формировать необходимую отчетность по кадровым данным
ПК 5.3.4. Рассчитывать зарплату с различными доплатами и удержаниями и формировать необходимые отчеты
ПК 5.3.5 Использовать возможности программы для повышения эффективности работы
ПК 5.3.6. Заполнять регламентированную кадровую и налоговую отчётность;
ПК 5.3.7. Формировать специализированную отчетность для ИФНС и ПФР.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Код Наименование видов профессиональной деятельности и профессиональных компетенций.
1.2. Цели производственной практики:
Цель производственной практики – приобретение необходимых практических навыков по освоению основного вида профессиональной деятельности (ВПД) и формирование профессиональных компетенций (ПК) в сфере профессиональной деятельности в ходе освоения профессионального модуля ПМ.05 Выполнение работ по профессии бухгалтер.
1.3. 3адачи производственной практики:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студента в ходе прохождения производственной практики должен:
иметь практический опыт:
выполнять работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализацию продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчетов с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т.п.).
- участвовать в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов.
- осуществлять прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливать их к счетной обработке.
- отражать на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, товарно – материальных ценностей и денежных средств. В этом огромную помощь может оказать 1С Бухгалтерия.
- составлять отчетные калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), выявлять источники образования потерь и непроизводительных затрат, подготавливать предложения по их предупреждению.
- производить начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, страховых взносов в государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские учреждения, средств на финансирование капитальных вложений, заработной платы рабочих и служащих, других выплат и платежей, а также отчисление средств на материальное стимулирование работников предприятия.
- обеспечивать руководителей, кредиторов, инвесторов, аудиторов и других пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной бухгалтерской информацией по соответствующим направлениям (участкам) учета.
- разрабатывать рабочий план счетов, формы первичных документов, применяемые для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы, а также формы документов для внутренней бухгалтерской отчетности, участвовать в определении содержания основных приемов и методов ведения учета и технологии обработки бухгалтерской информации.
- участвовать в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности предприятия по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, осуществления режима экономии и мероприятий по совершенствованию документооборота, в разработке и внедрении прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета на основе применения современных средств вычислительной техники, в проведении инвентаризаций денежных средств и товарно-материальных ценностей.
- подготавливать данные по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности, следить за сохранностью бухгалтерских документов, оформлять их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив.
- выполнять работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации, вносить изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных.
- участвовать в формулировании экономической постановки задач либо отдельных их этапов, решаемых с помощью вычислительной техники, определять возможность использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки экономической информации.
- подсчитывать в регистрах бухгалтерского учета итоги и остатки по счетам
синтетического и аналитического учета, закрывать обороты по счетам
бухгалтерского учета
- контролировать тождества данных аналитического учета оборотам и остаткам по счетам синтетического учета
- подготавливать информацию для составления оборотно-сальдовой ведомости,
главной книги
- подготавливать пояснения, подбор необходимых документов для проведения
внутреннего контроля, внутреннего и внешнего аудита, документальных
ревизий, налоговых и иных проверок
- предоставлять регистры бухгалтерского учета для их изъятия
уполномоченными органами в соответствии с законодательством
Российской Федерации
- систематизировать и комплектование регистров бухгалтерского учета за
отчетный период
- передавать регистры бухгалтерского учета в архив
- изготавливать и предоставлять по требованию уполномоченных органов
копии регистров бухгалтерского учета
- отражать в бухгалтерском учете выявленные расхождения между фактическим наличием объектов и данными регистров бухгалтерского учета
Знать:
- законодательные акты, постановления, распоряжения, приказы, руководящие, методические и нормативные материалы по организации бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций и составлению отчетности;
- формы и методы бухгалтерского учета на предприятии; план и корреспонденцию счетов;
- организацию документооборота по участкам бухгалтерского учета;
- порядок документального оформления и отражения на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с движением основных средств, товарно – материальных ценностей и денежных средств;
- методы экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности предприятия;
- правила эксплуатации вычислительной техники;
- экономику, организацию труда и управления;
- рыночные методы хозяйствования;
- законодательство о труде;
- правила и нормы охраны труда.
- основы законодательства Российской Федерации о бухгалтерском учете, о налогах и сборах, об архивном деле, в области социального и медицинского страхования, пенсионного обеспечения, о хранении и изъятии регистров бухгалтерского учета, а также гражданского, трудового, таможенного законодательства - практику применения законодательства Российской Федерации по бухгалтерскому учету
- внутренние организационно-распорядительные документы экономического субъекта, регламентирующие особенности группировки информации, 7 содержащейся в первичных учетных документах, правила хранения документов и защиты информации в экономическом субъекте
- основы экономики, технологии, организации производства и управления в экономическом субъекте
- основы информатики и вычислительной техники
Уметь:
- сопоставлять данные аналитического учета с оборотами и остатками по счетам синтетического учета на последний календарный день каждого месяца.
- готовить различные справки, готовить ответы на запросы, содержащие информацию, формируемую в системе бухгалтерского учета
- пользоваться компьютерными программами для ведения бухгалтерского учета, информационными и справочно-правовыми системами, оргтехникой
- обеспечивать сохранность регистров бухгалтерского учета до передачи их в архив
- исправлять ошибки, допущенные при ведении бухгалтерского учета, в соответствии с установленными правилами
1.4. Место производственной практики в структуре ППКРС/ППССЗ: Производственная практика базируются на освоении тем теоретического обучения МДК 05.01 Выполнение работ по профессии "Бухгалтер", МДК 05.02 Ведение учета в 1С:Бухгалтерия, МДК 05.03 Ведение учета в 1С: Зарплата и управление персоналом.
1.5. Формы проведения производственной практики
Производственная практика проводится концентрированно после изучения модуля ПМ.05 Выполнение работ по профессии: «Бухгалтер»
1.6. Место и время проведения производственной практики
Производственная практика студентов по ПМ 05. Выполнение работ по профессии "Бухгалтер" проводится на третьем курсе в организациях на основе прямых договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждой организацией, куда направляются студенты.
1.7. Количество часов, необходимое для освоения производственной практики: 72 часа
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: Выполнение работ по профессии "Бухгалтер", в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код | Наименование результатов обучения |
ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 5 | Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. |
ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
ОК 10 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Код | Наименование видов профессиональной деятельности и профессиональных компетенций. |
ПК 5.1.1 | Организовать бухгалтерский учет на предприятии. |
ПК 5.1.2 | Осуществлять бухгалтерский учет хозяйственных процессов. |
ПК 5.1.3 | Составлять и обрабатывать первичные бухгалтерские документы. |
ПК 5.1.4 | Проводить оценку имущества и обязательств. |
ПК 5.1.5 | Оформлять регистры бухгалтерского учета. |
ПК 5.1.6 | Составлять бухгалтерскую отчетность. |
ПК 5.2.1 | Отражать основные принципы бухгалтерского учета в программе «1С: Бухгалтерия». |
ПК 5.2.2 | Владеть порядком работы с компьютерной системой 1С : Предприятие на базе типовой конфигурации «1С : Бухгалтерия». |
ПК 5.2.3. | Применять конфигурацию программы «1С : Бухгалтерия» в любой организационно-правовой форме предприятия. |
ПК 5.2.4. | Уметь пользоваться средствами проверки правильности выполнения заданий в программе «1С : Бухгалтерия». |
ПК 5.3.1 | Настраивать программу на ведение учёта |
ПК 5.3.2 | Работать со справочниками программы |
ПК 5.3.3 | Регистрировать кадровые документы и формировать необходимую отчетность по кадровым данным |
ПК 5.3.4 | Рассчитывать зарплату с различными доплатами и удержаниями и формировать необходимые отчеты |
ПК 5.3.5 | Использовать возможности программы для повышения эффективности работы |
ПК 5.3.6 | Заполнять регламентированную кадровую и налоговую отчётность; |
ПК 5.3.7 | Формировать специализированную отчетность для ИФНС и ПФР. |
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Наименование профессионального модуля | Наименование ПК | № п/п | Виды работ производственной практики | Объем часов |
1 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Выполнение работ по профессии: «Бухгалтер» | ПК 5.1.1 ПК 5.1.2 ПК 5.1.3 ПК 5.1.4 ПК 5.1.5 ПК 5.1.6 ПК 5.2.1 ПК 5.2.2 ПК 5.2.3. ПК 5.2.4. ПК 5.3.1 ПК 5.3.2 ПК 5.3.3 ПК 5.3.4 ПК 5.3.5 ПК 5.3.6 ПК 5.3.7 | 1 | Ознакомление с предприятием. Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии | 2 |
2 | Составить проект учетной политики организации | 2 | ||
3 | Составить график документооборота в виде схемы | 2 | ||
4 | Разработка рабочего плана счетов организации | 2 | ||
5 | Составить таблицу классификации счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию, назначению и структуре; | 2 | ||
6 | Разработка должностных инструкций работников бухгалтерии организации | 2 | ||
7 | Подготовить журнал хозяйственных операций организации | 2 | ||
8 | Отразить на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции в журнале регистрации хозяйственных операций. | 2 | ||
9 | Рассчитать производственную себестоимость готовой продукции выпущенной из производства на склад | 2 | ||
10 | Определить финансовый результат от продажи продукции | 2 | ||
11 | Составить первичные документы по учету денежных средств: приходные и расходные кассовые ордера, отчеты кассира | 2 | ||
12 | Расчет лимита остатка кассы | 2 | ||
13 | Формирование кассовой книги | 2 | ||
14 | Произвести записи операций по кассе в учетные регистры (журнал-ордер №1 и ведомость по счету50) | 2 | ||
15 | Заполнить учетные регистры по учету денежных средств и расчетов: журналы-ордера № 1,2,4,7,8. ведомости 1,2; журнал регистрации приходных и расходных кассовых документов. | 2 | ||
16 | Составить акт приема-передачи основных средств и инвентарную карточку | 2 | ||
17 | Составить документы по учету движения производственных запасов | 2 | ||
18 | Ознакомиться с учетом материалов на складе и в бухгалтерии, с ведением журнала регистрации счетов-фактур, книги покупок. | 2 | ||
19 | Определить фактическую себестоимость отпуска материалов; | 2 | ||
20 | Составить первичные документы по получению и оприходованию МПЗ на склад предприятия, поступивших от поставщика или в порядке их внутреннего перемещения на предприятии, по отпуску материалов со склада (платежные требования, приходные ордера, акты приемки материалов, накладные, лимитно-заборные карты, карточки учета материалов); | 2 | ||
21 | Составить авансовый отчет | 2 | ||
22 | Составить доверенность на получение ТМЦ | 2 | ||
23 | Заполнить платежные поручения на перечисление денежных средств поставщику, обработать выписки банка; | 2 | ||
24 | Оформление счета и счета-фактуры; | 2 | ||
25 | Оформить регистры бухгалтерского учета по движению материальных ценностей (составить журнал-ордер № 6, 10/1, ведомость № 10 на основе первичных документов, книгу покупок); | 2 | ||
26 | Составить оборотные ведомости аналитического учета (к счетам 10 «Материалы», 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками», 71 «Расчеты с подотчетными лицами»), сделать сверку синтетического и аналитического учета; | 2 | ||
27 | Сделать сверку синтетического и аналитического учета по счетам 10 «Материалы», 71 «Расчеты с подотчетными лицами». | 2 | ||
28 | Заполнить учетные регистры при журнально-ордерной форме: журналы-ордера 11, 12, 15; | 2 | ||
29 | Составить бухгалтерские проводки по учету финансовых вложений в ценные бумаги и предоставленные займы; | 2 | ||
30 | Рассчитать доход от финансовых вложений в ценные бумаги, и предоставленные займы. | 2 | ||
31 | На основании учетных регистров сделать записи в Главной книге; | 2 | ||
32 | Составить оборотную ведомость по синтетическим счетам | 2 | ||
33 | Составить бухгалтерский баланс | 4 | ||
34 | Составить отчет о прибылях и убытках | 4 | ||
Оформление отчета по практике (дифференцированный зачет) | 72 часа |
4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Характеристика рабочих мест, на которых обучающиеся будут проходить практику:
Реализация рабочей программы производственной практики предполагает наличие:
- оборудованные современными техническими средствами, рабочими местами;
- организация рабочего места с учетом использования современных информационных технологий и ПЭВМ;
- комплект нормативно-технической документации (ГОСТ, ОСТ, ТУ, СанПиН), а также комплект бланков сопроводительных документов, форм отчетности.
- оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:
- программное обеспечение бухгалтерского назначения;
- комплект учебно-методической бухгалтерской документации.
Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки студентов по стандарта среднего профессионального образования по специальности СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
В части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): выполнение работ по профессии: " Бухгалтер ";
Реализация программы производственной практики предполагает проводить практику концентрированно, после завершения выполнения определенных видов работ по учебной практике в соответствии с профессиональным модулям по данной специальности. Материально-техническая база организаций должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
Организовать бухгалтерский учет на предприятии. | - знать организацию работы бухгалтерии, права и обязанности бухгалтера; - уметь руководствоваться ПБУ «Учетная политика организации» (ПБУ 1/98); - знать состав и назначение учетной политики; - знать основные направления формирования учетной политики; - разрабатывать рабочий план счетов; | Текущий контроль в форме: Дифференцированный зачет |
Осуществлять бухгалтерский учет хозяйственных процессов. | - осуществлять учет процесса заготовления; - осуществлять учет процесса производства; - осуществлять учет процесса реализации; | |
Составлять и обрабатывать первичные бухгалтерские документы. | - составлять первичные документы по учету денежных средств и расчетов, по учету кассовых операций; - заполнять платежные поручения; - составлять первичные документы по учету МПЗ; | |
Проводить оценку имущества и обязательств. | - уметь оценивать внеоборотные и оборотные активы; - уметь оценивать обязательства организации; | |
Оформлять регистры бухгалтерского учета. | - составлять учетные регистры и производить записи в них; - заполнять учетные регистры по учету денежных средств и расчетов; - заполнять учетные регистры по учету МПЗ; | |
Составлять бухгалтерскую отчетность. | - уметь классифицировать хозяйственные средства и источники их образования; - знать принципы построения баланса; - составлять бухгалтерский баланс; - составлять отчет о прибылях и убытках; |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - демонстрация интереса к своей будущей профессии | Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы. Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | -выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки документирования и бухгалтерского оформления хозяйственных операций; - оценка эффективности и качества выполнения. | |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - решения в стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки бухгалтерских процессов оформления хозяйственных операций. | |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - эффективный поиск необходимой информации; - использование различных источников, включая электронные. | |
Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. | - применение бухгалтерских методов и ПК в документационном оформлении хозяйственных операций | |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами п\о в ходе обучения | |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | - самоанализ и коррекция собственной работы; | |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - самоанализ и коррекция собственной работы; | |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | ||
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | - демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности |
5. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы :
1. Федеральный закон об Образовании.
2. Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 832 от 28 июля 2014 г. по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт по отраслям».
Основные источники:
1. Богаченко В.М. Основы бухгалтерского учета. Теория дисциплины. Практические занятия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2015.-318 с. ( Среднее профессиональное образование).
2. Налогообложение организаций финансового сектора экономики. Учебное пособие./ Под ред. Шуваловой У.Б.-М.: Дашков и К, 2012.
3. Новый план счетов бухгалтерского учета.- М.: Проспект, 2015.
4. Богаченко В.М. Комментарии к Плану счетов бухгалтерского учета. – Ростов н/Д.: Феникс, 2015.-372 с.
5. Рубин Ю.Б. Основы бизнеса [Электронный ресурс]: учебник/ Рубин Ю.Б.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012.— 320 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17031.— ЭБС «IPRbooks»
6. Шевелева С.А. Основы экономики и бизнеса [Электронный ресурс]: учебное пособие для учащихся средних профессиональных учебных заведений/ Шевелева С.А., Стогов В.Е.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 496 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34492.— ЭБС «IPRbooks»
7. Васильева И.А. Основы бухгалтерского учѐта [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Васильева И.А.— Электрон. текстовые данные.— Омск: Омский государственный институт сервиса, 2013.— 114 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18260.— ЭБС «IPRbooks»
8. Дараева Ю.А. Теория бухгалтерского учета [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Дараева Ю.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— 159 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8228.— ЭБС «IPRbooks»
9. Масло Р.В. Теория бухгалтерского учета [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Масло Р.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 481 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/11297.— ЭБС «IPRbooks»
Дополнительные источники:
1. Бухгалтерский учет [Электронный ресурс]: учебник/ А.П. Красов [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте, Маршрут, 2006.— 494 c.— «IPRbooks»
2. Андреев В.Д. Введение в профессию бухгалтера.-М.: Магистр, 2009.
3. Тарашвили А.А. Организация учета в банках [Электронный ресурс]: учебное пособие/