Код

ПК, ОК

Уметь

Знать

Владеть навыками

ОК 01

распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

определять этапы решения задачи

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

составлять план действия;

определять необходимые ресурсы

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

реализовывать составленный план

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

алгоритмы выполнения работ

в профессиональной и смежных областях методы работы в профессиональной и смежных сферах;

структуру плана для решения задач порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

ОК 02

определять задачи для поиска информации;

определять необходимые источники информации;

планировать процесс поиска;

структурировать получаемую информацию;

выделять наиболее значимое в перечне информации;

оценивать практическую значимость результатов поиска;

оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;

использовать современное программное обеспечение;

использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

приемы структурирования информации;

формат оформления результатов поиска информации, современные средства и устройства информатизации;

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

ОК 03

определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

применять современную научную профессиональную терминологию;

определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;

презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности;

оформлять бизнес-план;

рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования;

определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;

презентовать бизнес-идею;

определять источники финансирования

содержание актуальной нормативно-правовой документации;

современная научная и профессиональная терминология;

возможные траектории профессионального развития и самообразования;

основы предпринимательской деятельности;

основы финансовой грамотности;

правила разработки бизнес-планов;

порядок выстраивания презентации;

ОК 04

организовывать работу коллектива

и команды;

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

основы проектной деятельности

ОК 05

грамотно излагать свои мысли

и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

особенности социального и культурного контекста;

правила оформления документов

и построения устных сообщений

ОК 09

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности

особенности произношения;

правила чтения текстов профессиональной направленности

ПК 1.2

пользоваться современными поисковыми системами для сбора информации о внешних и внутренних рынках;

создавать и вести информационную базу данных поставщиков и покупателей;

составлять документы, формировать, архивировать, направлять документы и информацию;

обобщать полученную информацию, обрабатывать ее с применением программных продуктов;

обобщать и систематизировать коммерческую информацию для подготовки сводных отчетов и аналитических материалов;

методов и инструментов работы с базами данных внутренних и внешних рынков;

требований к порядку заполнения и ведения рабочей документации, схем электронного документооборота;

стандартов и требований внешних рынков к товарной продукции

оформления договоров с поставщиками и потребителями товаров и услуг;

мониторинга поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок;

установления контактов с деловыми партнерами, заключения договоров, предъявления претензий;

составления деловых писем, предложений, заказов на поставку товаров, проведения безналичных расчетов.

№№ п/п

Дополнительные знания, умения, навыки(если указаны ПК)

№, наименование темы

Объем часов

Обоснование включения в рабочую программу

-

-

-

-

-

Наименование составных частей дисциплины

Объем в часах

В т.ч. в форме практ. подготовки

Учебные занятия^[2]

52

42

Курсовая работа (проект)

-

-

Самостоятельная работа

-

-

Промежуточная аттестация в форме диф.зачета

2

-

Всего

54

-

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практических и лабораторных занятий, курсовая работа (проект)

Объем, ак. ч. /
в том числе
в форме практической подготовки,
ак. ч.

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Введение

Содержание

Введение в ИТ в торговой деятельности. Роль цифровых технологий.

2

Раздел 1. Информационные и коммуникационные технологии в автоматизированной

обработке информации.

Тема 1.1. Информационные технологии в обработке информации

Содержание

38

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.2

Основы кибербезопасности: шифрование, двухфакторная аутентификация, защита от фишинга.Основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации.

Основные функции современной системы офисной автоматизации. Состав и характеристика пакета электронного офиса. Обработка информации текстовыми процессорами. Деловой текстовый документ.Стили. Шаблоны и формы.Таблицы. Внедрение и связывание объектов, комплексные документы. Использование деловой графики.

Возможности системы электронных таблиц. Расчет показателей, применение стандартных функций,создание вычисляемых условий. Фильтрация информации, консолидация, сводные таблицы, подведение промежуточных итогов. Средства деловой графики. Решение задач в ЭТ.

6

В том числе практических и лабораторных занятий

32

Практическое занятие №1.

MicrosoftOfficeWord. Создание маркированных, нумерованных, многоуровневых списков, работа с колонками, подбор синонимов, проверка правописания. Работа с графическими объектами.

2

Практическое занятие № 2.

MicrosoftOfficeWord. Создание таблиц, вставка символов и формул, создание объектов WordArt. Оглавлениe.

Практическое занятие № 3.

MicrosoftOfficeWord. Создание текстовых документов сложной структуры. Использование стилей, форм и шаблонов. Оформление деловой корреспонденции.

2

Практическое занятие № 4.

Табличный процессор Excel. Создание и редактирование таблиц. Построение диаграмм.

2

Практическое занятие № 5-6.

Табличный процессор Excel. Создание, заполнение, редактирование и форматирование таблиц. Формулы, имена, массивы. Формулы над массивами.

4

Практическое занятие № 7-8.

Табличный процессор Excel. Построение графиков, поверхностей и диаграмм.

4

Практическое занятие № 9-10.

Табличный процессор Excel. Расчетные операции. Технология ввода формул при создании отчётов.

4

Практическое занятие № 11-12.

Математические и экономические расчеты в MS Excel. Решение производственных задач отраслевой направленности в MS Excel.

4

Практическое занятие № 13.

Создание сводных таблиц и промежуточных итогов в MS Excel. Решение задач в системе электронных таблиц.

2

Практическое занятие № 14.

Табличный процессор Microsoft Excel: Технологии анализа данных с помощью графиков. Построение линии тренда

2

Практическое занятие № 15.

Создание базы данных торговой фирмы.

2

Практическое занятие № 16.

Справочно-правовые системы в профессиональной деятельности. Основные функции и правила работы в СПС.

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.2. Дизайн в торговле

Содержание

12

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.2

Визуальная коммуникация: логотипы, упаковка, рекламные материалы.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

10

Практическая работа №17-18.

Разработка логотипа для торговой компании.Создание шаблонов визиток, этикеток и ценников.

4

Практическая работа №19.

Создание презентации с использованием гиперссылок и настройка анимации.

2

Практическая работа №20.

Оформление коммерческого предложения.

2

Практическая работа №21.

Дизайн баннера и буклета для компании. Подготовка макета для печати и соц. сетей.

2

Промежуточная аттестация

2

Всего

54

Результаты обучения

Показатели освоенности компетенций

Методы оценки

Знает:

методов и инструментов работы с базами данных внутренних и внешних рынков;

требований к порядку заполнения и ведения рабочей документации, схем электронного документооборота;

стандартов и требований внешних рынков к товарной продукции

классификации продовольственных и непродовольственных товаров;

методов и способов кодирования потребительских товаров, в том числе с применением цифровых технологий;

обязательных требований к маркировке потребительских товаров.

ассортимента товаров, показателей ассортимента и факторов, влияющих на его формирование;

приоритетных направлений совершенствования ассортимента товаров;

алгоритма разработки ассортиментной матрицы товарной категории;

порядка формирования категорий в ассортименте структуры АВС – и XYZ – анализа

порядок составления итоговых документов в сфере прогнозирования и экспертизы цен

принципов и методов управления информационными данными с использованием информационных интеллектуальных технологий

методов сбора и обработки экономической информации, а также осуществления технико-экономических расчетов и анализа хозяйственной деятельности организации, с использованием программных продуктов;

методов, способов и приемов для решения задач по анализу;

типов факторных моделей;

инновационных средств и устройств информатизации, порядок их применения и программное обеспечение в предпринимательской деятельности;

интерфейса автоматизированных систем сбора и обработки экономической информации

схемы формирования и анализа основных групп показателей в системе комплексного экономического анализа.

актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях; методы работы в профессиональной и смежных сферах; структуру плана для решения задач;

порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности.

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

приемы структурирования информации;

формат оформления результатов поиска информации, современные средства и устройства информатизации;

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

особенности социального и культурного контекста;

правила оформления документов и построения устных сообщений

правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;

основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности;

пути обеспечения ресурсосбережения;

принципы бережливого производства

Выбирает способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Использует современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Осуществляет устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Содействует сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применяет знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действует в чрезвычайных ситуациях

Устанавливает хозяйственные связи с поставщиками и потребителями товаров и услуг, в том числе с применением коммуникативных возможностей искусственного интеллекта

Обеспечивает организацию и управление торгово-технологическими процессами, в том числе с применением цифровых технологий

Проводит сбор, мониторинг и систематизацию ценовых показателей товаров, в том числе с использованием информационных интеллектуальных технологий

Экспертное наблюдение выполнения практических работ и видов работ по практике

Диагностика (тестирование, контрольные работы)

Умеет:

пользоваться современными поисковыми системами для сбора информации о внешних и внутренних рынках;

создавать и вести информационную базу данных поставщиков и покупателей;

составлять документы, формировать, архивировать, направлять документы и информацию;

обобщать полученную информацию, обрабатывать ее с применением программных продуктов;

обобщать и систематизировать коммерческую информацию для подготовки сводных отчетов и аналитических материалов;

осуществлять процесс поиска и заказа товаров с применением цифровых платформ;

оформлять заказы на поставку товаров с применением компьютерных программ;

оформлять факт продажи товаров с применением цифровых инструментов: онлайн-касс, электронных платформ, ресурсов интернет, безналичных платежей, регистрация продаж в системе ЕГАИС;

применять электронный документооборот;

осуществлять цифровые платежи, облачные вычисления, системный анализ больших данных, использовать технологии 5G в организации деловой переписки и электронного документооборота;

пользоваться современными поисковыми системами для сбора информации о внутренних внешних рынках

идентифицировать ассортиментную принадлежность продовольственных и непродовольственных товаров;

применять цифровые технологии кодирования потребительских товаров;

оценивать маркировку потребительских товаров на соответствие с требованиями технических регламентов и национальных стандартов

анализировать ассортимент товаров и выявлять приоритетные направления его совершенствования, в том числе с применением современных цифровых технологии

формировать торговый ассортимент по результатам анализа потребности в товарах

обрабатывать и анализировать информацию о ценах на товары, работы, услуги; работать с информационной базой данных

собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и финансово-экономических показателей, характеризующих деятельность организации;

использовать методы экономического анализа;

анализировать предпринимательскую деятельность с применением программных продуктов

оформлять результаты бизнес-анализа в соответствии с выбранными подходами

распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

определять этапы решения задачи;

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

составлять план действия; определять необходимые ресурсы;

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

реализовывать составленный план;

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

определять задачи для поиска информации;

определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию;

выделять наиболее значимое в перечне информации;

оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;

использовать современное программное обеспечение;

использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке

соблюдать нормы экологической безопасности;

определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности;

осуществлять работу с соблюдением принципов бережливого производства

Уверенно пользуется современными поисковыми системами в соответствии с поставленными целями

Уверенный пользователь системы электронного документооборота (СЭД)

Обобщает информацию и подготавливает сводные отчеты в соответствии с поставленными задачами руководства

Оформляет заказы на поставку товаров и формирует отчеты по их продаже

Вводит информацию о продажах в системе ЕГАИС

Применяет современные сквозные цифровые технологии в соответствии с поставленными задачами руководства