Рабочая тетрадь по изучению дисциплины ОП.07 Основы экономики (специальность 13.02.11).
учебно-методическое пособие на тему

Опубликовано 14.10.2018 - 18:33 - Серёгина Ольга Викторовна

Рабочая тетрадь по учебной дисциплине ОП.07 «Основы экономики» предназначена для организации самостоятельной работы студентов.

Рабочая тетрадь составлена на основе рабочей программы дисциплины ОП.07 «Основы экономики» в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям).

Использование рабочей тетради по дисциплине ОП. 07 «Основы экономики» поможет студентам не только усвоить материал той или иной темы, но и развить экономическое мышление, умение анализировать явления окружающей действительности и делать грамотные выводы.

Рабочая тетрадь содержит различные виды заданий: работа с учебной литературой, контрольные вопросы, ситуации, задачи. Данная рабочая тетрадь может применяться при организации самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. Задания выполняются непосредственно в тетради, тетрадь периодически, по просьбе преподавателя, сдаётся на проверку.

Скачать:

Вложение	Размер
rabochaya_tetrad.docx	86.45 КБ

Предварительный просмотр:

ТАМБОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ

БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ПРИБОРОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.07 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Составил преподаватель: О.В. Серёгина

Тамбов, 2017

Библиографическое описание

Серёгина О.В. Рабочая тетрадь по изучению дисциплины ОП.07 Основы экономики/ О.В. Серёгина. - Тамбов, 2017. -73с.

Рецензент – К.Е. Сизова, преподаватель ТОГБПОУ «Приборостроительный колледж»

Рецензент – А.Н. Сурков, генеральный директор ООО «Волгопромвентиляция»

Аннотация

Учебно-методическая разработка рассмотрена на заседании ЦК «Экономики и управления» «27» апреля 2017г., протокол № 8

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка ………………………………………………………….4

Раздел 1. Организация(предприятие), отрасль в условиях рынка…………….6

Тема 1.1 Организация (предприятие), отрасль как хозяйствующий субъект в рыночной экономике……………………………………………………………..6

Тема 1.2 Производственная и организационная структура организации ……12

Раздел 2. Материальные, трудовые и финансовые ресурсы организации ……15

Тема 2.1 Основные и оборотные средства организации………………………15

Тема 2.2 Кадры организации……………………………………………………23

Тема 2.3 Формы и системы оплаты труда………………………………………28

Тема 2.4 Финансы организации…………………………………………………33

Раздел 3. Себестоимость, цена прибыль и рентабельность – основные показатели деятельности организации …………………………………………35

Тема 3.1 Издержки производства и себестоимость продукции………………35

Тема 3.2 Ценообразование………………………………………………………38

Тема 3.3 Прибыль и рентабельность……………………………………………43

Раздел 4. Планирование деятельности организации…………………………..45

Тема 4.1 Планирование деятельности организации……………………………45

Тема 4.2 Основные технико-экономические показатели деятельности организации………………………………………………………………………47

Раздел 5. Основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы деловое общения…………………………………………………………………49

Тема 5.1 Понятие и сущность маркетинговой деятельности организации…..49

Тема 5.2 Сущность и характерные черты современного менеджмента………55

Тема 5.3 Руководство организацией как социальной сферой. Принятие решений…………………………………………………………………………..60

Тема 5.4 Деловое общение ……………………………………………………..66

Список рекомендуемой литературы……………………………………………72

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

При стремительном увеличении объема информации, в том числе и учебно-значимой, наиболее актуальной становится задача овладения обучающимися способами самостоятельного поиска и активного усвоения знаний. Меняются и цели образования. На передний план выдвигается формирование и развитие у студентов навыков учебной деятельности, а также не столько предметных, сколько общеучебных интеллектуальных умений, которые обеспечивают самостоятельный поиск и усвоение знаний, в любых отраслях науки, по любому предмету.

Для реализации этих задач в учебный процесс внедряются различного рода пособия позволяющие работать студенту в индивидуальном темпе, в удобное и не учебное время, не требуя при этом сложных технических средств, помогая студенту усвоить весь необходимый объем знаний. В последнее время такие задания объединяются в учебные пособия в виде рабочих тетрадей.

Данная рабочая тетрадь разработана по учебной дисциплине ОП.07 «Основы экономики» предназначена для организации самостоятельной работы студентов. Рабочая тетрадь составлена на основе рабочей программы дисциплины ОП.07 «Основы экономики» в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям).

Концепция учебно-методической разработки направлена на повышение качества образования, развитие компетенций в области экономических знаний студентами в соответствии с требованиям ФГОС СПО.

Актуальность рабочей тетради заключается в оптимальном сочетании содержания, информационной подготовки обучающихся на занятиях с возможностью выявить направления формирования их мыслительной деятельности. Практическая значимость заключается в применении рабочей тетради для облегчения освоения студентами учебной дисциплины ОП.07 «Основы экономики».

Цель рабочей тетради – способствовать повышению эффективности обучения и уровня творческого развития обучаемых.

Внедрение рабочей тетради в практику учебного процесса решает такие задачи:

1. Развитие мышления обучающихся.

2. Более прочное усвоение теоретических положений, а также приобретение практических умений и навыков решения не только типовых, но и развивающих, творческих задач.

3. Овладение алгоритмами решения основополагающих задач.

4. Контроль за ходом обучения обучаемых учебной дисциплине и формирование у них умений и навыков самоконтроля.

Рабочая тетрадь содержит различные виды заданий: работа с учебной литературой, контрольные вопросы, ситуации, задачи. Выполнение этих заданий позволит студентам систематизировать полученные знания, научит самостоятельно работать с экономической литературой, развить экономическое мышление, умение анализировать явления окружающей действительности и делать грамотные выводы.

Рабочая тетрадь поможет и преподавателю. С её помощью легче организовать учебный процесс, выбрать форму работы студентов на занятии, сделать его более интенсивным и интересным.

Данная рабочая тетрадь может применяться при организации самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. Задания выполняются непосредственно в тетради, тетрадь периодически сдаётся на проверку.

Раздел 1. Организация(предприятие), отрасль в условиях рынка

Тема 1.1 «Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике

Дать определения, ответить на вопросы, составить таблицу:

1.Отрасль - это______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Отрасль характеризуется следующими признаками:

__________________________________________________________________

3.Предприятие- это_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Электроэнергетика — отрасль экономики_____________________________

5. Каково значение электроэнергетики в экономике РФ___________________

6. Каково современное состояние и перспективы развития отрасли электроэнергетики _________________________________________________

7. Как классифицируются предприятия

А) по формам собственности_________________________________________

__________________________________________________________________

Б) по виду деятельности _____________________________________________

__________________________________________________________________

В) по размерам _____________________________________________________

__________________________________________________________________

Г) по принадлежности капитала_______________________________________

__________________________________________________________________

Д) по организационно-правовым формам собственности__________________

8. В чем отличие коммерческих предприятий от некоммерческих __________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Перечислите основные принципы построения экономической системы организации________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Какие организационно-правовые формы не нашли широкого распространения в российской экономике? Укажите возможные причины___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Составьте таблицу:

Виды и характеристика организационно-правовым формам

Виды ОПФ	Виды членства, ограничения	Документы регистрации	Управление	Ответственность	Порядок распределения прибыли	Выход
1	2	3	4	5	6	7
ООО
1	2	3	4	5	6	7
ОДО
ЗАО
ОАО
1	2	3	4	5	6	7
ТНВ
ПТ
ПК
1	2	3	4	5	6	7
ГКП
МП

12. Перечислите действующие и нормативные ваты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность организации_______________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 1.2 Производственная и организационная структура организации

Дать определения, ответить на вопросы, заполнить таблицу:

1. Производственная структура предприятия - это ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Производственная структура организации зависит от___________________

3. Роль вспомогательных цехов _____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Принципы создания цехов и участков________________________________

5. Классифицировать на основные и вспомогательные следующие цеха: литейный, кузнечный, модельный, заготовительный, экспериментальный, ремонтно-механический, инструментальный.

Основные цеха: ____________________________________________________

Вспомогательные цеха: ______________________________________________

6.Производственный процесс - это____________________________________ __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Производственный процесс состоит из следящих процессов: ____________

8. Укажите тип производства:

относительно большая номенклатура периодически повторяющейся продукции ____________________________________________________

небольшая номенклатура изделий, выпускаемая в огромных количествах __________________________________________________
большая номенклатура продукт, зачастую неповторяющаяся _____________________________________________________________

9. Дайте определение понятию организационная структура управления_____

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Заполните таблицу:

Виды организационных структур	Характерные черты и особенности
1	2
Линейная
Функциональная
1	2
Линейно-штабная
Линейно-функциональная
Дивизиональная
Матричная

11. Изобразите организационную структуру управления предприятием придуманной вами фирмы:

Раздел 2. Материальные, трудовые и финансовые ресурсы организации

Темы 2.1 «Основные и оборотные средства организации»

Дать определения, ответить на вопросы, составить, решить задачи:

1. Основные производственные фонды (ОПФ) – это______________________

2. К активной части ОПФ относиться: _________________________________ __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. К пассивной части ОПФ относиться: __________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Какая структура основных средств лучше-где выше активная или пассивная часть? Обоснуйте ответ. ___________________________________________ __________________________________________________________________

5. Приведите пример оценки основных средств в натуральной форме: ____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Может ли одно и то же оборудование иметь разную балансовую стоимость? Обоснуйте ответ. ___________________________________________________ __________________________________________________________________

7. Может ли быть рыночная стоимость основных средств меньше их остаточной стоимости? Если «да», то что это значит? ___________________

8. Определить первоначальную и восстановительную стоимость, а также остаточную стоимость до и после переоценки.

Год назад предприятие купило оборудование на 500 тыс. руб. Затраты на доставку оборудования составили 15 тыс. руб., затраты на монтаж 35 тыс. руб. Через год произошла переоценка, коэффициент переоценки –2. Норма амортизации - 12 %.

9. Отличие физического износа от морального состоит в __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Какой износ наступает раньше: моральный или физический? __________________________________________________________________

11. Амортизация – это_______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Изменяется ли сумма годовых амортизационных отчислений по годам? Обоснуйте ответ. ___________________________________________________

13. Какова зависимость межу сроком полезного использования ОПФ и нормой амортизации? ______________________________________________________

14. Перечислите методы начисления амортизации_______________________ __________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Определить среднегодовую стоимость основных фондов, фондоотдачу и фондовооруженность труда.

Стоимость основных средств на начало года 1800 млн. руб. С 1 ноября выбыло основных средств на 50 млн. руб. Объем выпуска продукции за год 2300 млн. руб. Число работающих 800 чел.

Решение: _________________________________________________________

16. Предприятие установило новое оборудование на 12 млн. руб. Норма амортизации - 5 %.

Рассчитать амортизационные отчисления и остаточную стоимость оборудования, по истечении года его работы, если предприятие применило: 1) метод равномерной амортизации; 2) метод ускоренной амортизации.

Решение: _________________________________________________________

17. На начало года стоимость основных средств составила 50 млн. руб. С1 сентября было введено основных средств на 1 млн. руб. Норма амортизации 5 %.

Данные о работе оборудования	План	Факт
Среднесуточная производительность	1035	1050
Дни работы в год	245	247

Определить коэффициенты экстенсивной, интенсивной, интегральной загрузки оборудования, сумму амортизации.

Решение: _________________________________________________________

__________________________________________________________________

Вывод: ____________________________________________________________

18. Пути улучшения использования основных фондов на предприятии:

19. Оборотные средства - это_________________________________________

20. Оборотные производственные фонды включают в себя: ________________

21. Фонды обращения включают в себя: _______________________________

22. Если готовая продукция на складе предприятия, ожидающая реализации, -это станки, почему они относятся к оборотным средствам (в составе фондов обращения), а не основные средства? __________________________________

23. Отличие оборотных фондов от основных производственных фондов:

Признаки	Основные средства	Оборотные средства
1	2	3
Отношение к предметам или средства труда
1	2	3
Использование в производственном процессе
Изменение натуральной формы
Перенос стоимости на производимую продукцию

24. Составьте схему кругооборота оборотных средств:

25. Какие средства относятся к нормируемым оборотным средствам: ______

26. Перечислите показатели использования оборотных средств. Представьте формулы: _________________________________________________________

27. Пути ускорения оборачиваемости оборотных средстве: ________________

28. Ускорение оборачиваемости оборотных средств ведет к_______________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29. Определить потребность в нормируемых оборотных средствах, длительность одного оборота в днях и количество оборотов.

Расход сырья и материалов за квартал 132 тыс. руб. Выпуск продукции по себестоимости 280 тыс. руб. Норма запаса по сырью и материалам 10 дней, по готовой продукции 12 дней, пои незавершенному производству 9дней.

30. Определить величину оборотных фондов, фондов обращения, нормируемых оборотных средств, производственных запасов.

Имеются следующие данные:

Наименование	Сумма, тыс. руб.
1. Сырье и материалы	70,3
2. Готовая продукция	9,8
3. Вспомогательные материалы	5,9
4. Топливо и горючее	1,5
5. Тара	1,6
6. Запасные части для ремонта	2,0
7.Инвентарь	4,8
8.Незавершенное производство	18,5
9. Денежные средства	20,0

Решение: __________________________________________________________

31. Рассчитать изменение коэффициента оборачиваемости и сумму высвобождения оборотных средств.

Предприятие реализовала продукции на 35 млн. руб. за год. Оборачиваемость оборотных средств составила 20 дней. В результате проведения организационно- технических мероприятий удалось сократить длительность одного оборота до 16 дней. Решение:__________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

32. Определить стоимость нормируемых оборотных средств по незавершенному производству, по готовой продукции, плановую длительность одного оборота в днях, количество оборотов по плану.

Норматив запаса для готовой продукции 4 дня, для незавершенного производства 7 дней. Стоимость нормируемых оборотных средств на материалы, топливо, полуфабрикаты составила 23 млн. руб. Годовой выпуск продукции по себестоимости 45 млн. руб.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 2.2 «Кадры организации»

Дать определения, ответить на вопросы, решить задачи:

1. Что представляет собой промышленно-производственный персонал? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Отличие основных рабочих от вспомогательных рабочих _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Дайте понятие квалификации_______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Что представляет собой списочной и явочный состав работников________

5. Входит ли в списочный состав работников промышленного предприятия служащие фирмы «Рассвет», приглашенные на предприятие для мытья окон?

6. Проанализируйте данные о структуре кадров предприятия и определите: удельный вес рабочих в общей численности персонала; коэффициент численности основных рабочих; выработку продукции на одного работника, если валовая продукция составила 7056 тыс. руб.

Кадры предприятия
Промышленно-производственный персонал (980 чел.)				Персонал непромышленных организаций предприятия (20 чел.)
Рабочие		Руководители и специалисты (80 чел.)	Служащие (50чел.)
Основные (420 чел.)	Вспомогательные (400чел.)
	Ученики (8чел.)	МОП и охрана (22 чел.)

Решение: _________________________________________________________

__________________________________________________________________

Вывод: ____________________________________________________________

7. Рассчитайте коэффициенты оборота: по приему, выбытию, текучести за I квартал.

Исходные данные:

среднесписочная численность за январь – 96 чел., февраль – 98 чел., март – 90 чел.
численность принятых за квартал – 21 чел.;
уволено – 19 чел., в том числе по собственному желанию – 11 чел.; выход на пенсию – 2 чел.; призыв в армию – 2 чел.; за прогулы – 3 чел.; появление на рабочем месте в нетрезвом состоянии – 1 чел. Сделайте вывод.

Решение: _________________________________________________________

__________________________________________________________________

Вывод: ____________________________________________________________

8. Нормирование труда – это_________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Что представляет фотография рабочего дня? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Какие методы нормирования труда применяются? Их особенности_______________________________________________________

12. Выработка и методы ее расчета__________________________________

__________________________________________________________________

13. Какой метод определения выработки является наиболее наглядным – натуральный или стоимостной? Объясните_________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14. В каких случаях применяется трудовой метод расчета выработки?________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15. Укажите резервы роста производительности труда:__________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. На предприятии изготовлено 200 тыс. изделий. Число рабочих 400 чел. Эффективный фонд времени работника за год 2000 час.

Определить среднегодовую и часовую производительность труда рабочего и трудоемкость изготовления изделия одного изделия.

Решение: _________________________________________________________

17. Определить среднегодовой уровень и рост производительности труда по плану.

За отчетный год цехом выпущено 40000 изделий при среднесписочном числе работающих 1000 чел. В плановом году предусмотрено увеличение объема выпускаемых изделий на 15000 шт., а число работающих на 20 чел.

Решение: _________________________________________________________

__________________________________________________________________

18. Определить рост производительности труда и снижение трудоемкости обработки детали в процентах.

На обработку изделия до внедрения рационализаторского предложения затрачивалось 24 мин. После внедрения норма времени составила 20 мин.

Решение: _________________________________________________________

__________________________________________________________________

19. Среднесписочная численность работающих в отчетном году составила 600 чел. С 1 января планового года в эксплуатацию будут введены 10 новых станков, которые позволяет повысить производительность труда. При этом был высвободить 21 чел.

Определить рост производительности труда работников цеха в плановом году.

Решение: _________________________________________________________

__________________________________________________________________

20. Определить выполнение плана участком по производительности труда (в трудовых измерителях) на основании следующих данных:

Изделия	Количество, шт.		Трудоемкость обработки одного изделия, норма-ч
Изделия	План	Факт	Трудоемкость обработки одного изделия, норма-ч
А	10000	1110	1,2
Б	15200	16000	0,85

Решение: _________________________________________________________

__________________________________________________________________

Вывод: ___________________________________________________________

21. Определить снижение трудоемкости и рост производительности труда:

Показатели	Базовый год	Плановый год
Объем выпуска, тыс. шт.	4180	4964
Явочное число рабочих, чел	545	556
Эффективный фонд рабочего времени одного рабочего, ч	2080	2080

Решение: _________________________________________________________

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод: ___________________________________________________________

Тема 2.3 «Формы и системы оплаты труда»

Дать определения, ответить на вопросы, решить задачи:

1. Что представляет собой заработная плата? __________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какие принципы лежат в основе организации труда: ___________________

3. Основными элементами организации оплаты труда являются: ____________

4. Что представляет собой МРОТ и какой размер сегодня в РФ? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Что представляет собой сдельная оплата труда ________________________

6. Каковы условия применения сдельной формы оплаты труда? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________

7. Перечислите системы сдельной оплаты труда _________________________

8. Каким категориям работников устанавливается сдельная оплата труда ____

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Понятие расценки и методы ее расчета_______________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Какие формы и системы используются при оплате труда вспомогательных рабочих? __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Тарифная система оплаты труда – это______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Какие элементы включает в себя тарифная систем____________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Бестарифная система оплаты труда – это ___________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Первичный документ по учету рабочего времени: ____________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Первичные документы по учету выработки: _________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Первичные документы по учету простоев: ___________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Определить заработную плату рабочего сдельщика, который за месяц выполнил следующие работы:

№ операции	Норма времени (мин)	Разряд работ	Часове тарифные ставки, руб	Количество выполненных операций
1	10	6	148,9	400
2	15	5	131,7	400
3	30	3	97,05	200

18. По табельному учету известно, что рабочий отработал 176 часа. Заработную плату определить при сдельно- прогрессивной оплате данные для расчета смотрите в предыдущей задаче.

Шкала прогрессивных надбавок

% перевыполнения норм	% надбавок
1-10	30
11-25	50
26-40	75
41 и более	100

19. Определить заработную плату установщика штампов 4 разряда, который обслуживает 4 прессов. Норма выработки на каждом прессе равна 70 деталей в час. Фактическая норма выполнены на 120%. Каждый пресс работал в течение месяца 173часа.

20.Повременная оплата труда- это ____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Каким категория работающих устанавливается повременная оплата труда и почему? _________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

22. Работнику установлена повременно- премиальная система оплаты труда. Его тарифный разряд-5, а тарифный коэффициент- 2,6. Тарифная ставка 1-го разряда- 13,2 руб. /ч. За месяц рабочий отработал 165 ч, в том числе 38 ч в вечернюю смену (дополнительно за каждый час вечерней работы- 20% тарифной ставки). Премия начисляется в размере 30% тарифного заработка. Рассчитать заработную плату работника.

23. Начальнику цеха установлен 13-й разряд (тарифный коэффициент- 4,3) и тарифная надбавка к окладу- 50%. Тарифная ставка первого разряда-7600 руб. в месяц. При условии выполнения нормы цехом ему полагается премия в размере 20% оклада и за каждый процент перевыполнения плана по 3%. План выполнен на 105%.

Рассчитать заработную плату за месяц.

Решение.__________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

24. Рассчитайте заработную плату бухгалтеру за месяц. Исходные данные: оклад – 25000 руб.; отработано 20дней, а по графику – 25 дней. Решение:__________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Что входит в состав ФОТ? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

26. Средства ФОТ формируются за счет _______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 2.4 «Финансы организации»

Дать определения, ответить на вопросы:

1. Под финансами организации следует понимать: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Группы финансовых отношений организации подразделяются: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Финансовые ресурсы организации – это _____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Основным источником финансовых ресурсов является: ________________

5. Финансовые ресурсы образованные за счет собственных и приравненных средств:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Финансовые ресурсы мобилизованные на финансовом рынке____________

7. Финансовые ресурсы поступающие в порядке перераспределения________

8. Управление финансами организации я включает в себя: ________________

9. Кредит- это______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Принципы кредита: ______________________________________________

11.Каким учреждение может быть предоставлен кредит: _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

12. Расчет платы за кредит осуществляется на основе: ____________________

__________________________________________________________________

Раздел 3. Себестоимость, цена прибыль и рентабельность – основные показатели деятельности организации

Тема 3.1 «Издержки производства и себестоимость продукции»

Дать определения, ответить на вопросы, решить задачи:

1. Издержки- это ___________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Себестоимость продукции (работ, услуг) ____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Классификация затрат на производство продукции

№п/п	Признаки классификации	Подразделение затрат
1	2	3
1.	По экономической роли в процессе производства	1._____________________________________ 2. ____________________________________
2.	По составу	1.______________________________________ 2. _____________________________________
3.	По способу включения в себестоимость продукции	1.______________________________________ 2. _____________________________________
4.	По отношению к объему производства	1.______________________________________ 2. _____________________________________
5.	По периодичности возникновения	1.______________________________________ 2. _____________________________________
6.	По участию в процессе производства	1.______________________________________ 2. _____________________________________
7.	По эффективности	1.______________________________________ 2. _____________________________________

4. Смета – это _____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Калькуляция – это_________________________________________________

__________________________________________________________________

6. Классификация затрат по статьям калькуляции

№п/п	Наименование калькуляционной статьи		Содержание статьи расходов
1	2		3
1
2
3
4
5
6
Итого ________________________ себестоимость
7
Итого ________________________ себестоимость
8
Итого ________________________ себестоимость
1		2		3
9
10
Итого ________________________ себестоимость
11
Итого ________________________ себестоимость

7. Назначение группировки затрат по экономическим элементам _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Назначение классификации затрат по статьям калькуляции_____________

9. Как распределяются косвенные расходы на единицу продукции: ________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Как изменяются издержки с изменением объемов производства? ______

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Пути снижения себестоимости: ____________________________________

12. Основные энерго- и материалосберегающие технологии: ______________

13. Составить калькуляцию полной себестоимости и рассчитать цену изделия по следующим данным:

- материальные затраты – 50 руб.;

- основная заработная плата основных рабочих - 20 руб.;

- дополнительная 10%;

- расходы на содержание эксплуатацию производства - 80%;

- цеховые расходы – 100%;

- общезаводские (производственные расходы) - 90%;

- внепроизводственные расходы -20%;

- норматив рентабельности – 40%.

Решение:____________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 3.2 «Ценообразование»

Дать определения, ответить на вопросы, решить задачи:

1. Цена – это________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Перечислите функции цены: ________________________________________

3. Объясните, каким «указателем» является цена:

а) для продавца:____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) для покупателя:__________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Классификация цен

№п/п	Признаки классификации	Подразделение цен
1	По степени регулируемости
2	По характеру обслуживаемого оборота
3	В зависимости от степени новизны товара

5. Структура отпускной цены предприятия-производителя: ________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Структура розничной цены включает: ________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Если затраты предприятия производителя составили на единицу продукции 1 тыс. руб., а розничная цена равнялась 10 тыс. руб., то какова в этом случае может быть прибыль предприятия- производителя _______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

8. По какой цене конечному потребителю выгоднее всего покупать продукцию? Обоснуйте ответ. ________________________________________

9. Может ли быть розничная цена меньше отпускной цены оптовой и дилерской сети или отпускной цены предприятия-производителя?

Обоснуйте ответ. ___________________________________________________

10. Выгодно ли производителю увеличить число посредников купли-продажи своей продукции? Обоснуйте ответ. ____________________________________

11. Определите:

свободную розничную цену;

б) цену, по которой предприятие розничной торговли будет рассчитываться с оптовой базой;

в) прибыль промышленного предприятия от реализации данного изделия.

Известны следующие данные:

Себестоимость – 12 руб. НДС – 18% к отпускной цене (без НДС). Отпускная цена (с НДС) – 38 руб. Оптовая надбавка – 20%. Торговая надбавка – 8%.

Решение:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Определите:

а) свободную розничную цену товара, поступившего в торговое предприятие;

б) цену, по которой предприятие розничной торговли будет рассчитываться с оптовой базой;

в) прибыль промышленного предприятия от реализации данного товара.

Известны следующие данные:

Затраты на сырье и материалы – 190 руб. Затраты на обработку – 30 руб. Общепроизводственные и общехозяйственные расходы – 60 руб. Внепроизводственные расходы – 3% к производственной себестоимости. НДС – 18% к свободной отпускной цене (без НДС). Свободная отпускная цена (с НДС) – 400 руб. Оптовая надбавка – 2%. Торговая надбавка – 8%.

Решение:____________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Ценообразование – это ___________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Какие действия может предпринять предприятие - производитель, чтобы продлить период «снятия сливок»? ___________________________________

15. Приведите несколько примеров влияния решений правительства на ценообразование в различных отраслях отечественной экономики? __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Перечислите методы ценообразования: _____________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 3.3 «Прибыль и рентабельность»

Дать определения, ответить на вопросы, решить задачи:

1. Прибыль – это ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Функции прибыли: ________________________________________________

3. В чем отличие двух понятий «прибыли» и «дохода» ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Балансовая прибыль включает: _____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Валовая прибыль – это ____________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Прибыль (убыток) от реализации продукции (работ, услуг) оправляется: __

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. В внереализационным доходам относятся: ___________________________

8. Чистая прибыль – это _____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Общая схема распределения прибыли организации: ___________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Рентабельность – это _____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Может ли быть показатель рентабельности отрицательным?

Обоснуйте ответ____________________________________________________

12. Различаются ли показатели рентабельности различных изделий, производимых одним и тем же предприятием? __________________________ __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________13. Предприятие реализовало продукции на 36000 тыс. руб. при полной себестоимости 25000 тыс. руб. Стоимость основных средств и нормируемых оборотных средств 10000 тыс. руб. Рассчитать прибыль от реализации, балансовую прибыль, рентабельность продукции производства.

14. Объем выпуска продукции по плану 1290 млн. руб. Затраты на ее производство 1200 млн. руб. Среднегодовая стоимость основных средств 1300 млн. руб., нормируемых оборотных средств 800 млн. руб. Определить, как изменится на предприятии рентабельность производства п прибыль, если себестоимость возрастет до 1220 млн. руб. при неизменных ценах.

15. Объем реализации составил 4000 тыс. руб., полная себестоимость 2000 тыс. руб., выручка от реализации излишков материалов 10 тыс. руб. Арендная плата полученная составила 34 тыс. руб. Предприятие финансировало развитие собственной технической базы 1 7 тыс. руб. Определить балансовую прибыль, чистую прибыль и сумму налогов.

Раздел 4. Планирование деятельности организации

Тема 4.1 «Планирование деятельности организации»

Дать определения, ответить на вопросы:

1.Планирование – это_______________________________________________

2. Методы планирования: ____________________________________________

3. Этапы планирования: _____________________________________________ __________________________________________________________________

4. Произведите классификацию планов по признакам: __________________________________________________________________

5. Бизнес-план – это ________________________________________________

6. Типы бизнес-планов: ______________________________________________

7. Структура бизнес-плана: ___________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 4.2 «Основные технико-экономические показатели деятельности организации»

Дать определения, ответить на вопросы, решить задачи:

1.Технико-экономические показатели – это ____________________________

2. Показатели по производству продукции:

а) натуральные – это _______________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) стоимостные – это ________________________________________________

3. Определить объем товарной и валовой продукции завода, если основными цехами изготовлено продукции на 55млн. руб. в том числе на внутрипроизводственные нужды израсходовано продукции на 2 млн. руб.; вспомогательными цехами для реализации выработанной продукции на 1,5 млн. руб.; ремонтные работы выполнение по специальному заказу на 0,5 млн. руб. Остаток незавершенного производства в сопоставимых ценах: на начало года – 5 млн. руб., на конец года 10млн. руб.

4. Может ли товарная продукция быть больше реализованной продукции и в каком случае? ______________________________________________________

5. Рассчитайте объем чистой продукции фирмы за январь на основе следующих данных:

Объем валовой продукции –98 млн. руб.;
Материальные затраты в товарной продукции – 56%

6. Технико-экономические показатели использования оборудования: _______

7. Производственная мощность – это __________________________________

8. Может ли коэффициент использования производственной мощности быть больше единицы? Поясните:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Рассчитайте среднегодовую и выходящую производственную мощность цеха по изделию А, используя данные: мощность на начало года – 536 200 шт.; введено – 5 ед. оборудования: 24.03; 12.06. и 01.09, годовая мощность каждой единицы оборудования – 32 000 шт.; списали 1 ед. оборудования 15.01 с годовой мощностью 18000 шт.

Решение: __________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Коэффициент использования производственной мощности предприятия равен 0,42. Дайте оценку использования производственной мощности предприятия _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Норматив – это _________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Перечислите методы нормирования: ________________________________

13. Какой метод нормирования относиться к прогрессивным? Поясните____

Раздел 5. Маркетинговая деятельность организации

Тема 5.1 Понятие и сущность маркетинговой деятельности организации

Дать определения, ответить на вопросы, решить задачи:

1.Маркетинг – это___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Цели маркетинга _________________________________________________

3. Назовите пять на Ваш взгляд наиболее важных объектов маркетинговой деятельности_______________________________________________________

4. Что означает сегментирование покупателей? __________________________________________________________________

5. Какие составляющие включаются в маркетинговое понятие товара? __________________________________________________________________

6. Что представляет собой товарная марка (бренд)? В чем ее отличие от товарного знака? ___________________________________________________

7. Назовите характеристики услуги, как особого вида товаров? __________________________________________________________________

8. Что представляет собой жизненный цикл товара? Какова основная задача маркетинга с позиции управления жизненным циклом товара? _________________________________________________________________

9. Перечислите мероприятия, с помощью которых можно продлить жизненный цикл товара? ___________________________________________

10. В чем состоит различие между понятиями «качество» и «конкурентоспособность» товара? ____________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Назовите основные причины неудач при внедрении новых товаров на рынки____________________________________________________________

12. В чем заключается ассортиментная политика предприятия?

13. В каких случаях товарная политика предприятия нуждается в изменении?

14. Назовите известные Вам методы ценового стимулирования сбыта товаров___________________________________________________________

15. Какие два обстоятельства, по мнению Ф. Котлера, вынуждают компанию использовать политику снижения цен? __________________________________________________________________

16. На какое место (1,2,3,4) Вы поставили бы сбытовую политику по отношению к остальным элементам маркетинг – микса? _________________________________________________________________

17. Назовите основные причины развития системы сбыта в маркетинге? __________________________________________________________________

18. Что представляет собой канал распределения? __________________________________________________________________

19. Маркетинговая коммуникация – это _______________________________

20. Что такое реклама и в чем ее отличие от пропаганды? __________________________________________________________________

21. Назовите, по крайней мере, три известные Вам цели рекламы?

22. На каких стадиях жизненного цикла наиболее важна эффективная реклама? Ответ поясните: ____________________________________________

23. Перечислите виды рекламы _______________________________________

24.

1) Придумайте и дайте характеристику свой фирмы (название, чем занимается, на каких рынкахработает)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Разработайте товарный знак и рекламный слоган для вашей фирмы: __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3) Разработать рекламное обращение:

по телевидению ( создать и описать сюжет рекламного ролика, указать время и суточный минимум подачи, телевизионный канал)_____________________________

по радио (написать текст радио-обращения, указать время подачи и радиостанцию)

в печатной рекламе (написать текс, указать печатное издание)_____________________________________________________

Тема 5.2 «Сущность и характерные черты современного менеджмента»

Дать определения, ответить на вопросы, решить ситуации:

1. Менеджмент – это ________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Примеры из прошлого (сооружение египетских пирамид, китайской стены и т.д.) свидетельствуют о том, что организации существуют на протяжении многих тысячелетий. Столько же существует и управление. Однако только в последние несколько веков стали проводиться систематические исследования проблем управления в организациях. Укажите исторические предпосылки становления менеджмента как научной дисциплины: ____________________

3. Когда менеджмент выделился в самостоятельную область знаний? Какая страна является родиной менеджмента?________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Перечислите современные подходы в менеджменте:___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. По уровням управления менеджмент рассматривается на трех уровнях руководства организацией: высшем, среднем и нижнем. Перечислите состав функций менеджеров на каждом уровне управления______________________

6. Перечислите виды менеджмента современных организаций с учетом функциональных областей: ___________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Организация как объект менеджмента представляет собой______________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Внешняя среда предприятия представляет собой______________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Дайте определение понятию внутренняя среда организации:

10. Функция менеджмента – это_______________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Дайте определение и поясните сущность функции мотивации__________

12. Изобразите схематически иерархию потребностей по А. Маслоу

13. Старшего мастера Сорокина Ивана Петровича как хорошего специалиста повысили в должности. Теперь он стал заместителем начальник цеха, однако через некоторое время стало ясно, что он не справляется со своими обязанностями и его повышение оказалось преждевременным. Таким образом, он получил сообщение, что понижен в должности (до старшего мастера). Иван Петрович расценил это как личное оскорбление и уволился с работы.

Вопросы:

1. Правильно ли он поступил?

2. С точки зрения какой теории мотивации можно оправдать его действия?

3. Какая потребность Сорокина была не удовлетворена?

4. Как следовало поступить, чтобы избежать такой ситуации?

14. Опросы работников различных российских организаций позволяют привести список наиболее часто упоминаемых потребностей, стремление к удовлетворению которых не только определяет выбор места работы, но и формирует готовность длительно работать в данной организации. Это следующие потребности:

Достойная оплата труда
Хорошие условия труда
Привлекательные карьерные перспективы
Хороший климат в трудовом коллективе
Хорошие взаимоотношения с руководством

Интересная работа
Возможности для проявления инициативы и самостоятельности
Возможности для обучения и профессионального развития
Уверенность в завтрашнем дне, гарантия занятости
Хороший уровень социальной защиты.

Попробуйте определить иерархию пяти наиболее значимых мотивов для рядовых работников и руководителей среднего звена.

Рядовые работники	Руководители
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.
5.	5.

15. Под делегированием понимается___________________________________

16. Дайте определение понятию «метод управления» _____________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Какие три основные группы методов управления вам известны?

18. Решение срочной задачи, поставленной руководством перед Вашим подразделением, потребует резкого повышения интенсивности работы всех сотрудников и грозит срывом графика отпусков.

Вопрос: Какие группы методов управления и конкретные действия следует применить к работникам, чтобы побудить их для достижения целей организации?

Тема 5.3 Руководство организацией как социальной сферой. Принятие решений

Дать определения, ответить на вопросы, решить ситуации:

1. Какова роль руководителя в процессе подготовки, принятия и реализации управленческих решений: ____________________________________________

2. Какова роль единогласия и коллегиальности в процессе подготовки и принятия управленческих решений? ___________________________________

3. Что является основными элементами конфликта? ______________________

4. Конфликтная ситуация предполагает наличие: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Каковы причины конфликтов? ______________________________________

6. Какие существуют межличностные стили разрешения конфликтов?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Вы как начальник цеха критиковали своего подчиненного по чисто производственным вопросам. После работы Вы идете вместе к автобусу, так как живете по соседству, и замечаете, что служебные замечания он принял как личную обиду. Позже он даже упрекнул Вас в намерении унизить его в глазах коллег.

Вопросы:

1. Какой конфликт имел место?

2. В чем состоит причина данного конфликта?

3. Как можно преодолеть сложившуюся ситуацию? Какая группа методов и какой конкретно метод разрешения конфликта уместны в данной ситуации?

4. Как надо было критиковать сослуживца, не вызывая у него негативной реакции?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Каковы причины стресса? _________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Каждому из приведенных ниже терминов и понятий, перечисленных цифрами, найдите соответствующее положение, обозначенное буквой.

№ п/п	Термин	Обозначение	Определение
1	2	3	4
1	Руководитель	А	Поведение одного индивида, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения другого индивида.
2	Лидерство	Б	Влияние, основанное на страхе наказания.
3	Власть	В	Способность оказывать воздействие на людей с целью достижения намеченных целей.
4	Власть, основанная на вознаграждение	Г	Передача всех административных полномочий одному руководителю и ответственность всех подчиненных только перед ним.
5	Власть, основанная на принуждении	Д	Человек, который эффективно управляет своими подчиненными в целях выполнения ими поставленных задач.
6	Влияние	Е	Наличие существенных признаков или особенностей, которыми человек отличается от других сотрудников.
7	Эталонная власть	Ж	Возможность влиять на поведение других.
8	Единоначалие	З	Влияние, основанное на ожидании подчиненными вознаграждения от руководителя.
9	Качества лидера	И	Влияние, основанное на желании подчиненных подражать своему руководителю.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

10. а) Если бы Вы были руководителем низового звена, как бы вы предпочли влиять на высшее руководство, чтобы оно приняло одну из ваших идей?

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Всегда ли демократический, ориентированный на человека стиль руководства оказывается эффективным?

__________________________________________________________________

в) Какой из стилей руководства позволит оптимально и быстро решить возникшие трудности в отношениях между сотрудниками?

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Заполните таблицу:

Стили управления

Критерий	Авторитарный стиль	Демократический стиль	Либеральный стиль
1	2	3	4
Принятие решений
Планирование
Контроль
Отношение к подчиненным
Манера общения

12. Однажды Вы оказались участником дискуссии нескольких руководителей о том, как лучше обращаться с подчиненными. Версии были такими:

1. «Чтобы подчиненный хорошо работал, нужно подходить к нему индивидуально, учитывать особенности его личности»

2. «Все это мелочи, главное в оценке людей – это их деловые качества, исполнительность. Каждый должен делать то, что ему положено»

3. «Подчиненных нужно оставить в покое и позволить им самим принимать решения».

Вопросы:

1. Какому стилю руководства придерживается каждый из руководителей?

2. Какую точку зрения поддерживаете Вы и почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 5.4 «Деловое общение»

Дать определения, ответить на вопросы, решить ситуации:

1. Раскройте содержание термина «деловое общение»:

2. Перечислите и охарактеризуйте социально-психологические механизмы воздействия партнеров друг на друга в процессе общения.

1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что такое деловая беседа, каковы ее цели и функции?__________________

__________________________________________________________________

4. Каковы задачи и особенности деловых переговоров?

5. Укажите и охарактеризуйте основные правила, способствующие успеху в переговорах и поддержанию благоприятного психологического климата в процессе их проведения.

6. Каковы цели, функции и особенности делового совещания?

7. Почему современному руководителю необходимо владеть навыками публичного выступления?

8. Каким требованиям должно соответствовать публичное выступление, чтобы на всем протяжении удерживать внимание слушателей?

9. Групповое принятие решений является необходимым компонентом работы руководителя. Сформулируйте не менее трех плюсов (положительных моментов), связанных с проведением совещаний.

Плюсы совещаний:

1._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Переведите в формы делового общения переговоры между Попом и Балдой, героями одноименной сказки А.С.Пушкина. Используйте язык бизнеса: совмещение профессий, система оплаты труда, работодатель, работник, претендент на должность, договор, контракт, условия работы, компромисс, консенсус, виды и содержание деятельности и пр.

Эпизод первый: заключение трудового соглашения.

«Нужен мне работник:

Повар, конюх, плотник.

А где мне найти такого

Служителя не слишком дорогого?»

Балда говорит: «Буду служить тебе славно,

Усердно и очень исправно,

В год за три щелка тебе по лбу,

Есть же мне давай вареную полбу».

Призадумался поп,

Стал себе почесывать лоб.

Щелк щелку ведь рознь.

Да понадеялся он на русский авось.

Поп говорит Балде: «Ладно.

Не будет нам обоим накладно…»

Эпизод второй: отношение работника к своим обязанностям.

· Все ли условия соглашения выполняются?

· Как выполнил Балда свои обязанности?

Эпизод третий: оплата труда, оговоренная соглашением.

Справедливость каких правил делового сотрудничества подтверждают заключительные слова Балды: «Не гонялся бы ты, поп, за дешевизною».

В заключение подготовьте аналитическую информацию: какие правила составления трудового соглашения были нарушены партнерами в ситуации «Прием на работу».

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Составьте план публичного выступления по теме, выбранной вами: __________________________________________________________________

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Агарков, А.П. Экономика и управление на предприятии / А.П. Агарков [и др.]. - М.: Дашков и Ко, 2013. - 400.
2. Бабук, И.М. Экономика промышленного предприятия / И.М. Бабук, Т.А. Сахнович. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 439 с.
3. Баскакова, О.В. Экономика предприятия (организации) / О.В. Баскакова, Л.Ф. Сейко. - М: Дашков и К, 2013. - 372 с.
4. Воробьев И.П. Экономика и управление организацией (предприятием): учебное пособие / И. П. Воробьев, Е. И. Сидорова, А. Т. Глаз. – Минск: Квилория В. Т., 2014. – 371 с.
5. Грибов В.Д. Экономика предприятия: учебник / В. Д. Грибов, В. П. Грузинов. – Москва: КУРС: Инфра-М, 2015. – 445 с.
6. Клочкова, Е. Н. Экономика предприятия / Е. Н. Клочкова, В. И. Кузнецов, Т. Е. Платонова. - М.: Юрайт, 2014. - 448 с.
7. Кнышова Е.Н. Экономика организации: учебник / Е.Н. Кнышова, Е.Е. Панфилова. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2017. — 335 с.

8. Карпова С.В. Основы маркетинга: учебник для СПО / под общ. ред. С. В. Карповой. — М.: Издательство Юрайт, 2016. — 408 с.

9. Леонтьева Л.С. Менеджмент: учебник для СПО / под ред. Л. С. Леонтьевой. — М.: Издательство Юрайт, 2016. — 287 с.

10. Мардас А.Н. Основы менеджмента. Практический курс: учеб. пособие для СПО / А. Н. Мардас, О. А. Гуляева. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 157 с.

11. Новашина Т.С. Экономика и финансы предприятия / под ред. Т.С. Новашиной. - М.: Синергия, 2014. - 344 с.
12. Сафронов Н.А. Экономика организации (предприятия): учебник / Н. А. Сафронов. – Москва: Магистр: Инфра-М, 2014. – 253 с.

13. Чечевицына Л.Н. Экономика организации: учебное пособие / Л. Н. Чечевицына, Е. В. Хачадурова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 382 с.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая тетрадь для выполнения практических работ по дисциплине ОП.07.«Основы экономики, менеджмента и маркетинга» для студентов СПО, обучающихся по специальности 260807 «Технология продукции общественного питания». Часть I.

Рабочая тетрадь предназначена для выполнения самостоятельных и практических работ по дисциплине ОП.07. «Основы экономики, менеджмента и маркетинга...

Методические рекомендации по выполнению заданий в рабочей тетради по учебной дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии

составная часть УМК...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.11 "Основы реабилитологии" Специальность: 31.02.02 Акушерское дело

ПРОГРАММАУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП 11 «Основы реабилитологии» Специальность: 31.02.02 Акушерское делоПрограмма учебной дисциплины «Основы реабилитологии» разработана на основе ФГОС СПО по...

Рабочая тетрадь по учебной дисциплине ОП.03. Основы материаловедения

Рабочая тетрадь для выполнения практическиъ занятий и лабораторных работ по учебной дисциплине ОП.03. "Основы материаловедения" для обучающихся по профессии 15.01.05 Сварщик...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.07 Основы экономики, менеджмента и маркетинга по специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.07 Основы экономики, менеджмента и маркетинга по специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания»...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.09 Основы экономики, менеджмента и маркетинга по специальности 36.02.01 «Ветеринария»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.09 Основы экономики, менеджмента и маркетинга по специальности 36.02.01 «Ветеринария»...

Рабочая тетрадь для практических работ по дисциплине ОП.14 Основы экономики, менеджмента и маркетинга специальности 15.02.13 Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования

Рабочая тетрадь предназначена для выполнения практических работ по дисциплине ОП.14 Основы экономики, менеджмента и маркетинга специальности 15.02.13 Техническое обслуживание и ремонт систем вент...

Мне нравится

Навигация

Рабочая тетрадь по изучению дисциплины ОП.07 Основы экономики (специальность 13.02.11).учебно-методическое пособие на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методические рекомендации по выполнению заданий в рабочей тетради по учебной дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.11 "Основы реабилитологии" Специальность: 31.02.02 Акушерское дело

Рабочая тетрадь по учебной дисциплине ОП.03. Основы материаловедения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.07 Основы экономики, менеджмента и маркетинга по специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.09 Основы экономики, менеджмента и маркетинга по специальности 36.02.01 «Ветеринария»

Рабочая тетрадь по изучению дисциплины ОП.07 Основы экономики (специальность 13.02.11).
учебно-методическое пособие на тему