Презентация к уроку математике "Конкретный смысл умножения" 2 класс
презентация к уроку по теме

Математические тропинки 2- класс
Рыбалка Алла ВалерьевнаУчитель начальных классовМОУ СОШ №40 г.В
13
21
34
55
89
11 2 22 4
33
55
8
44
6
10
1 2 3 5 8
3
4
5
6
Молодцы!
23
5
41
50
64
14
8
12
16
20
4
5
11
28
6
21
27
16
50
34
22
+
=
+
-
-
-
=
=
=
-
-
0
4
5
9
0
5
5
9
0
5
4
4
5
0
9
9
4
5
0
Пифагор Самосский
3+4+2=9
3+3+3=9
3х3=9
- сложение
-умножение
Сложение одинаковых слагаемых можно заменить новым действием – умножением. Знак умножения – точка
Самостоятельная работа
+ 29 _ 61 + 56 _ 90 17 28 34 16
46
33
74
90
3. Геометрический материал
Сколько прямоугольников на чертеже? Сколько из них квадратов?Покажите самый большой прямоугольник.
6 дм
3 дм
Найдите периметр , если
А = 6 дмВ = 3 дм
6 + 6 + 3 + 3 = 18 (дм)
?????
32
60
37
27
58
20
12
40
17
7
38
2
30
58
35
25
25
Молодцы!