КОС по УД Математика
тест на тему
Предварительный просмотр:
2. Комплект оценочных средств
2.1. Типовые задания для проведения дифференцированного зачета
ЗАДАНИЕ № 1 (практическое)
1) (выберите один вариант ответа) Даны два множества А и В
Серым цветом выделено(а)…
Варианты ответов:
1) объединение множеств А и В 2) пересечение множеств А и В
3) разность множеств А и В 4)разность множеств В и А
2) (выберите один вариант ответа) Даны два множества А и В
Серым цветом выделено(а)…
Варианты ответов:
1) объединение множеств А и В 2) разность множеств В и А
3) разность множеств А и В 4) пересечение множеств А и В
3) (выберите один вариант ответа) Даны два множества А и В
Серым цветом выделено(а)…
Варианты ответов:
1) разность множеств А и В 2) пересечение множеств А и В
3) разность множеств В и А 4) объединение множеств А и В
4) (выберите один вариант ответа) Даны два множества А и В
Серым цветом выделено(а)…
Варианты ответов:
1) пересечение множеств А и В 2) разность множеств А и В
3) объединение множеств А и В 4) разность множеств В и А
5) (выберите один вариант ответа) Даны два множества А и В
Серым цветом выделено(а)…
Варианты ответов:
1) пересечение множеств А и В 2) разность множеств А и В
3) дополнение множества А до В 4) объединение множеств А и В
6) (выберите один вариант ответа) Даны два множества А и В
Серым цветом выделено(а)…
Варианты ответов:
1) дополнение множества В до А 2) пересечение множеств А и В
3) объединение множеств А и В 4) разность множеств А и В
7) (выберите один вариант ответа) Даны два множества А и В
Серым цветом выделено(а)…
Варианты ответов:
1) пересечение множеств А и В 2) объединение множеств А и В
3) дополнение множества В до А 4) дополнение множества А до В
8) (выберите один вариант ответа) Пусть А = и В = , тогда множество В А имеет вид…
Варианты ответов:
1) 2) 3) 4)
9) (выберите один вариант ответа) Пусть А = и В = , тогда множество
В А имеет вид…
Варианты ответов:
1) 2) 3) 4)
10) (выберите один вариант ответа) Пусть А = и В = , тогда множество А\ В имеет вид…
Варианты ответов:
2) 3) 4)
11) (выберите один вариант ответа) Пусть А = и В = , тогда множество В \ А имеет вид…
Варианты ответов:
1) 2) 3) 4)
12 (выберите один вариант ответа) Пусть А = и В = , тогда декартово произведение А В представляет собой множество…
Варианты ответов:
2) 3) 4)
13) (выберите один вариант ответа) Пусть А = и В = .Сколько элементов имеет множество А В?
Варианты ответов:
1) 3 2) 5 3) 6 4)9
14) (выберите один вариант ответа) Пусть А = , тогда декартов квадрат А2 представляет собой множество…
Варианты ответов:
2) 3) 4)
15) (выберите один вариант ответа) Пусть А = и В = .Установите соответствие между множеством и его элементами.
А) А В Б) А В В) А В Г) В А
Варианты ответов:
1) 2) 3) 4)
ЗАДАНИЕ № 2 (практическое)
1) (выберите один вариант ответа) Свойством рефлексивности обладает следующее бинарное отношение…
Варианты ответов:
- отношение «» во множестве целых чисел
- отношение «быть перпендикулярными» во множестве прямых на плоскости
3) отношение «быть коллинеарными» во множестве векторов в пространстве
4) отношение «быть » во множестве чисел
2) (выберите один вариант ответа) Свойством транзитивности обладает бинарное отношение…
Варианты ответов:
- отношение «не иметь общих делителей, отличных от единицы» во множестве целых чисел
- отношение «» во множестве натуральных чисел
- отношение «быть перпендикулярными» во множестве прямых на плоскости
4) отношение «быть знакомыми» во множестве жителей одного города
3) (выберите один вариант ответа) Свойством антитранзитивности обладает бинарное отношение…
Варианты ответов:
1)отношение «не иметь общих делителей, отличных от единицы» во множестве целых чисел
2)отношение «быть параллельными» во множестве прямых на плоскости
3)отношение «» во множестве натуральных чисел
4)отношение «жить в одном доме» во множестве людей
4) (выберите один вариант ответа) Свойством асимметричности обладает бинарное отношение…
Варианты ответов:
- отношение «быть делителем» во множестве целых чисел
- отношение «быть параллельными» во множестве прямых на плоскости
- отношение «» во множестве людей
4) отношение «быть » во множестве чисел
5) (выберите два варианта ответов) Свойством антисимметричности обладает бинарное отношение…
Варианты ответов:
- отношение «» во множестве людей
- отношение «быть параллельными» во множестве прямых на плоскости
- отношение «быть делителем» во множестве целых чисел
4) отношение «быть » во множестве чисел
6) (выберите несколько вариантов ответов) Какие из бинарных отношений обладают свойством симметричности?
Варианты ответов:
1) отношение «подобия» во множестве фигур на плоскости
2) отношение «» во множестве действительных чисел
3) отношение «быть параллельными» во множестве прямых на плоскости
4) отношение «учиться в одной группе» во множестве студентов группы
7) (выберите один вариант ответа) Отношение «быть » на множестве чисел обладает свойством…
Варианты ответов:
1) симметричности 2) антитранзитивности
3) антирефлексивности 4)антисимметричности
8) (выберите два варианта ответов)Отношение «быть перпендикулярными» во множестве прямых на плоскости обладает свойством…
Варианты ответов:
1)рефлексивности 2)антирефлексивности 3) симметричности 4)транзитивности
9) (выберите два варианта ответов) Отношение «параллельность плоскостей» на множестве плоскостей в пространстве обладает свойством…
Варианты ответов:
1) рефлексивности 2) антирефлексивности 3) симметричности 4) антисимметричности
10) (выберите несколько вариантов ответов) Отношение «параллельность прямых» на множестве прямых на плоскости обладает свойством…
Варианты ответов:
1) рефлексивности 2) транзитивности 3) антирефлексивности 4) симметричности
11) (выберите несколько вариантов ответов) На множестве целых чисел определено бинарное отношение «быть ». Этому отношению принадлежат упорядоченные пары…
Варианты ответов:
1) (- 4; 2) 2) (3; 4,5) 3) (1; 1) 4) (5; 10)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ПРЕДМЕТУ “МАТЕМАТИКА” ПО ТЕМЕ: НАХОЖДЕНИЕ НАИБОЛЬШЕГО И НАИМЕНЬШЕГО ЗНАЧЕНИЯ ФУНКЦИИ Автор-составитель: преподаватель математики Козырева Татьяна Александровна Краснодар, 2014г.
Разработка урока составлена в соответствии с программой по математике ( по учебнику А. Н. Колмогоров и др. „ Алгебра и начало анализа ” 10 – 11кл. Урок по теме: „ Нахождение наибольшего и наимень...

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ПРЕДМЕТУ “МАТЕМАТИКА” ПО ТЕМЕ: НАХОЖДЕНИЕ НАИБОЛЬШЕГО И НАИМЕНЬШЕГО ЗНАЧЕНИЯ ФУНКЦИИ Автор-составитель: преподаватель математики Козырева Татьяна Александровна Краснодар, 2014г.
Разработка урока составлена в соответствии с программой по математике ( по учебнику А. Н. Колмогоров и др. „ Алгебра и начало анализа ” 10 – 11кл. Урок по теме: „ Нахождение наибольшего и наимень...

Готовимся к ЕГЭ. Математика. ЗАДАНИЕ 11 (Петрашова В. Н. - учитель математики высшей категории)
Готовимся к ЕГЭ. Математика. ЗАДАНИЕ 11 (Петрашова В. Н. - учитель математики высшей категории)...
Конспект занятия по математике в подготовительной группе: «С математикой –в космический полёт»
Обучающие задачи: • Продолжать учить составлять простые арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр.• Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ.• Упражнять в счё...

Внеклассное мероприятие по математике: "Математика вокруг нас"
В начале вечера объявляю студентам цели проведения: -- расширить знания...




































































