Геоцентрическая модель Клавдия Птолемея и её изучение
статья
Изучение разных исторических научных концепций позволят понять взаимосвязь исторического процесса и развития науки, расширить кругозор обучающихся.
А организация изучение материала в форме увлекательной игровой дискуссии повышает мотивацию обучающихся и к изучению астрономи, и к изучению географии, и к изучению истории.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 572.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Статья.
Геоцентрическая модель Клавдия Птолемея и её изучение.
Геоцентрическая система мира (от др.-греч. Γῆ, Γαῖα — Земля) — представление об устройстве мироздания, согласно которому центральное положение во Вселенной занимает неподвижная Земля, вокруг которой вращаются Солнце, Луна, планеты и звёзды. Впервые возникла в Древней Греции, являлась основой античной и средневековой астрономии и космологии. Альтернативой геоцентризму является гелиоцентрическая система мира, являвшаяся предтечей современных космологических моделей Вселенной.
Ознакомление обучающихся с геоцентрической моделью позволяет повысить грамотность, развить мышление, установить взаимосвязь географии и астрономии с историей, приобщит обучающихся к традициям и ценностям.
Интересно провести мини дискуссию с командами обучающихся, где одна команда обучающихся будет доковывать геоцентрическую модель Клавдия Птолемея, а вторая группа обучающихся гелиоцентрическую модель более поздних ученых (Галилео Галилея и Николая Коперника).
Данная дискуссия, проведенная в игровой форме, будет способствовать развитию у обучающихся критического мышления, речи, умению выдвигать тезисы и доказывать их.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическое пособие по выполнению лабораторной работы № 6 "Изучение работы программы по организации разделов жесткого диска - FDISK. Изучение работы программы логического форматирования жесткого диска - FORMAT" для МДК.02.02
Методическое пособие создано для реализации основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 Компьютерные системы и комплексы (базовой подгото...

Методическое пособие по выполнению лабораторной работы № 6 "Изучение работы программы по организации разделов жесткого диска - FDISK. Изучение работы программы логического форматирования жесткого диска - FORMAT" для МДК.02.02
Методическое пособие создано для реализации основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 Компьютерные системы и комплексы (базовой подгото...

Презентация по теме "Модель.Виды информационных моделей"
Эта презентация позволяет понятно и доступно объяснить понятие модели и классификацию моделей...
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ для студентов по теме: «Изготовление разборной модели. Вырезание и оформление фрагмента модели» Курс 2
Методическая разработкаПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯдля студентовпо теме:«Изготовление разборной модели. Вырезание и оформление фрагмента модели» содержит теоритеческий материал и практические алгоритмы....
Модель: перевернутый класс (одна из имеющихся классификаций моделей смешанного обучения) Тема АРХИТЕКТУРА КОМПЬЮТЕРОВ
Дисциплина: ИНФОРМАТИКАГруппа: ДЗ104Тип урока: контроля и коррекции знанийМодель: перевернутый класс (одна из имеющихся классификаций моделей смешанного обучения).УМК: рабочая программа дисциплины Инф...
Методические рекомендации к проведению лабораторной работы № 1 Тема:Изучение строения животной, грибной и бактериальной клеток под микроскопом; работа с моделью (аппликацией) строения клетки.
Цели работы:ознакомление с многообразием и особенностями строения клеток разных представителей живых организмов (в том числе по готовым микропрепаратам) в связи с выполняемыми функциями, способом пита...


