КТП по иностранному языку для студентов гуманитарного профиля обучения СПО (1 курс)
календарно-тематическое планирование по теме

Курс, семестр

Учебная нагрузка обучающихся (час.)

Максимальная учебная нагрузка

Самостоятельная работа обучающегося

Обязательная аудиторная нагрузка

Всего часов

в т.ч.

Интегрированные занятия

лабораторные работы

практические занятия

Курсовая работа (проект) (для СПО)

1

2

3

4

5

6

7

8

1 курс,

1семестр

72

24

48

38

0

10

0

1 курс,

2 семестр

103

34

69

60

0

9

0

Всего

175

58

117

98

0

19

0

№ занятия

Наименование разделов, тем, занятий

Обязательная учебная нагрузка

Материальное и информационное обеспечение занятий (№позиций из таблицы 2а,2б,2в)

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Формы и методы контроля

Примечание

Кол-во

часов

Вид

занятия

Вид задания

информационное обеспечение (№ позиций из таб. 2б, 2в)

Количество час.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Введение. Определение стартового уровня учащихся. Знакомство с содержанием и строением основного учебника и дополнительными пособиями, темами на 1-й учебный семестр.

2

Комбинированный урок

1, ОИ1,

Повтор грамм (ПГ), новая лекс. (НЛ)

ОИ2

1

Индивидуальный и фронтальный опросы

Раздел 1. Описание людей.

10

5

2

Тема 1.1. Внешность людей. Изучение существительных и прилагательных по теме. Сходства и различия. Повтор множественного числа существительного.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, ОИ1, ОИ4, ДИ2-5

Сочинение, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

1,5

Индивидуальный и фронтальный опросы

3

Тема 1.2. Характер и личностные качества. Изучение существительных и прилагательных по теме. Обозначение дат и повтор числительных

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, ОИ1, ОИ4, ДИ2-5

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

1

Индивидуальный и фронтальный опросы

4

Тема 1.3. Профессии и хобби. Изучение существительных и прилагательных по теме. Виды профессий и качества, присущие специалистам той или иной профессии. Повторение Present Simple и Present Continuous.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, ОИ1, ОИ4, ДИ2-5

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

1

Индивидуальный и фронтальный опросы

5

Тема 1.3. Профессии и хобби. Описание личных интересов, того, что нравится или не нравится. Виды хобби, неординарные увлечения. Повторение Present Simple и Present Continuous.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5

Заполнение анкеты, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

1,5

Индивидуальный и фронтальный опросы

6

Практическое занятие (ПЗ) по разделу 1: Устное описание внешности, характера, профессии или увлечения людей.

2

Практическое занятие

1, 2, 3, ОИ1, ОИ2, ОИ 3, ОИ4, ДИ2-5

0

Индивидуальный и фронтальный опросы

Раздел 2. Описание местности

6

3

7

Тема 2.1. Описание города, инфраструктуры. Изучение существительных и прилагательных, описывающих местность, предлогов направления движения.  Составление маршрута движения по вымышленной карте Лондона. Повтор оборота «there is/ there are»

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6, ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5, И-Р1-3

Сочинение, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ4

1,5

Индивидуальный и фронтальный опросы

8

Тема 2.1. Описание города, инфраструктуры. Аудирование текста «Vyborg Walking Tour». Повтор оборота «there is/ there are»

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5

Сочинение, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ4

1,5

Индивидуальный и фронтальный опросы

9

ПЗ по разделу 2: Написание открытки-описания родного города. Составление маршрута движения от одного корпуса колледжа до другого. Устный опрос по лексике данной темы

2

Практическое занятие

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5

0

Индивидуальный и фронтальный опросы

Раздел 3. Человек, здоровье, спорт.

8

5

10

Тема 3.1. Питание и здоровье. Изучение существительных и прилагательных, описывающих продукты питания и блюда. Рецепты блюд. Повтор степеней сравнения прилагательных.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5, И-Р1-3

Сочинение, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

1,5

Индивидуальный и фронтальный опросы

11

Тема 3.1. Питание и здоровье. Просмотр видео-фильма с кулинарным рецептом. Повтор степеней сравнения прилагательных.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5

Слайд-шоу, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

2

Индивидуальный опрос

12

Тема 3.2. Спорт и здоровье. Изучение существительных и прилагательных, описывающих виды спорта. Рассказы и рассуждения по теме «Спорт», описание травм и способы их предотвращения. Повтор модальных глаголов.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5

Перевод текста (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

1,5

Индивидуальный и фронтальный опросы

13

ПЗ по разделу 3: Описание любимого вида спорта и его воздействия на состояние здоровья человека.

2

Практическое занятие

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5

0

Индивидуальный и фронтальный опросы

Раздел 4. Природа и человек

8

4

14

Тема 4.1. Климат и погода. Изучение существительных и прилагательных, описывающих погоду и климат. Повтор времени Past Indefinite

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

1

Фронтальный опрос

15

Тема 4.2. Стихийные бедствия. Изучение существительных и прилагательных, описывающих стихийные бедствия. Повтор времени Past Indefinite

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5

Слайд-шоу, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

2

Индивидуальный опрос

16

Тема 4.3. Экология. Изучение существительных и прилагательных, описывающих загрязнение окружающей среды. Повтор времени Past Indefinite

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

1

Фронтальный опрос

17

ПЗ по разделам 1-4: Устная групповая (3-4 чел.) презентация подготовленного проекта «My favorite city …»

2

Практическое занятие

1, 6

0

Индивидуальный опрос

Раздел 5. Научно-технический прогресс.

4

2

18

Тема 5.1. Высокие технологии в повседневной жизни. Изучение существительных и прилагательных, описывающих достижения в высоких технологиях: электронные книги, интернет. Повтор времени Future Indefinite

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ4, ДИ2-5, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ4

1

Фронтальный опрос

19

Тема 5.2. Виды телевизионных передач и современных развлекательных технологий. Изучение существительных и прилагательных, описывающих телевизионные передачи и развлекательные технологии. Повтор времени Future Indefinite

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1, ДИ2,  ДИ2-5

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ3, ОИ4

1

Фронтальный опрос

Раздел 6. Межличностные отношения.

8

4

20

Тема 6.1. Отношения между полами. Изучение существительных и прилагательных, описывающих отношения между полами. Повтор видов вопросительных предложений

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1, ДИ2,  ДИ2-5, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ3, ОИ4

1

Фронтальный опрос

21

Тема 6.2. Семейные отношения и отношения между поколениями. Изучение существительных и прилагательных, описывающих отношения между людьми разных возрастных групп: подростки/взрослые/ пожилые люди в семейной среде. Повтор времени Present Perfect.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1, ДИ2,  ДИ2-5, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ3, ОИ4

1

Фронтальный опрос

22

Тема 6.3. Социальные отношения. Изучение существительных и прилагательных, описывающих социальные отношения: богатые и бедные. Волонтерская деятельность. Повтор времени Present Perfect.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1, ДИ2,  ДИ2-5, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ3, ОИ4

1

Фронтальный опрос

23

Тема 6.4. Межконфессиональные и расовые отношения. Изучение существительных и прилагательных, описывающих межконфессиональные и расовые отношения. Повтор пройденной грамматики к зачетному занятию.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1, ДИ2,  ДИ2-5, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ОИ1, ОИ3, ОИ4

1

Фронтальный опрос

24

ПЗ: Контрольная работа по грамматике за первое полугодие

2

Практическое занятие

ДИ2-5

0

Контрольная работа

Итого за первое полугодие

48

24

Раздел 7. Культурные и национальные традиции, краеведение, обычаи и праздники Великобритании

6

3

25

Тема 7.1. Знакомство с Великобританией и ее крупными городами. Изучение существительных и прилагательных, описывающих крупные города Великобритании, образовательные учреждения и известные природные достопримечательности: London, Liverpool, Lake District

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1, ДИ2, ДИ3, И-Р1-3

Реферат, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4

1

Индивидуальный опрос

26

Тема 7.1. Знакомство с Великобританией и ее крупными городами. Изучение существительных и прилагательных, описывающих крупные города Великобритании, образовательные учреждения и известные природные достопримечательности: Oxford, Warwick, Stonehenge.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1, ДИ2, ДИ3, И-Р1-3

Реферат, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4

1

Индивидуальный опрос

27

Тема 7.2. Традиционные праздники Великобритании. Изучение существительных и прилагательных, описывающих традиционные праздники Великобритании. Повтор времени Past Perfect.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1, ДИ2, ДИ3, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Фронтальный опрос

Раздел 8. Повседневная жизнь, условия проживания.

10

6

28

Тема 8.1. Традиционная британская жизнь: питание, занятия спортом. Изучение существительных и прилагательных, описывающих традиционную британскую жизнь. Повтор времени Past Perfect.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1-5

(ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Фронтальный опрос

29

Тема 8.2. Условия проживания: виды жилья, интерьер. Изучение существительных и прилагательных, описывающих виды жилья, интерьер. Повтор времени Past Perfect.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1-5, И-Р1-3

Слайд-шоу (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

2

Индивидуальный и фронтальный опросы

30

Тема 8.3. Городской общественный транспорт, такси. Изучение существительных и прилагательных, описывающих виды городского общественного транспорта, такси.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1-5, И-Р1-3

Слайд-шоу (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

2

Индивидуальный и фронтальный опросы

31

Тема 8.4. Социальная помощь. Безработица. Изучение существительных и прилагательных, описывающих социальную помощь населению.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1-5

(ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Фронтальный опрос

32

ПЗ по разделу 8: Защита проекта-презентации «My dream house»

2

Практическое занятие

1, 6

0

Индивидуальный опрос

Раздел 9. Планирование времени.

10

4,5

33

Тема 9.1.Рабочий день. Изучение существительных и прилагательных, описывающих распорядок буднего и выходного дня. Повтор обозначения времени.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1-5

Сочинение, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1,5

Индивидуальный опрос

34

Тема 9.2. Путешествие на поезде. Изучение существительных и прилагательных, описывающих путешествия на поезде (покупка билетов, посадка в поезд, поведение в поезде). Повтор повелительного наклонения.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1-5, И-Р1-3

Диалог, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Индивидуальный опрос

35

Тема 9.2. Путешествие на самолете. Изучение существительных и прилагательных, описывающих путешествия на самолете (покупка билетов, поведение в самолете, прохождение регистрации, таможни в аэропорту). Повтор повелительного наклонения.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1-5, И-Р1-3

Диалог, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Индивидуальный опрос

36

Тема 9.3. Путешествия. Бронирование гостиницы, проживание в гостинице. Изучение существительных и прилагательных, описывающих бронирование гостиницы и проживание в ней. Повтор времени Past Continuous

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1, ОИ2, ОИ3, ОИ4, ДИ1-5, И-Р1-3

Диалог, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Индивидуальный опрос

37

ПЗ по разделу 9: Составление диалога «Туристическая поездка на самолете/ поезде в …..» по индивидуальным карточкам-заданиям

2

Практическое занятие

1, 3, 6

0

Индивидуальный опрос

Раздел 10. Навыки общественной жизни.

12

5

38

Тема 10.1. Повседневное поведение: покупки в магазине. Изучение существительных и прилагательных, описывающих покупки в магазине. Повтор времени Past Continuous

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ2, ОИ3, ДИ1-5, И-Р1-3

Диалог, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Индивидуальный опрос

39

Тема 10.1. Повседневное поведение: питание и заказ в ресторане. Изучение существительных и прилагательных, описывающих питание и заказ в ресторане. Повтор времени Past Continuous

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ2, ОИ3, ДИ1-5, И-Р1-3

Диалог, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Индивидуальный опрос

40

Тема 10.1. Повседневное поведение: посещение кинотеатра, театра. Изучение существительных и прилагательных, описывающих  посещение кинотеатра, театра. Повтор времени Past Continuous

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ2, ОИ3, ДИ1-5, И-Р1-3

Диалог, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Индивидуальный опрос

41

Тема 10.2. Профессиональные навыки: разговор по телефону, назначение встречи. Изучение существительных и прилагательных, описывающих разговор по телефону, назначение встречи. Повтор времени Past Continuous

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ2, ОИ3, ДИ1-5, И-Р1-3

Диалог, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Индивидуальный опрос

42

Тема 10.2. Профессиональные навыки: пользование офисной техникой, оформление делового письма. Изучение существительных и прилагательных, описывающих пользование офисной техникой, оформление делового письма. Повтор времени Past Continuous

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ2, ОИ3, ДИ1-5, И-Р1-3

Диалог, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ2-5

1

Индивидуальный опрос

43

ПЗ по разделу 10: заполнение карточек-заданий по пройденным темам

2

Практическое занятие

3, 5, 6,  ДИ1-5

0

Индивидуальная письменная работа и устный опрос

Раздел 11. Профессии и профессиональные качества, профессиональный рост, карьера

6

4

44

Тема 11.1. Профессии и их особенности. Изучение существительных и прилагательных, описывающих профессии и их особенности. Повтор пассивного залога во временах группы Indefinite

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5

Сочинение, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ1-5

1,5

Индивидуальный опрос

45

Тема 11.2. Правила составления резюме. Изучение существительных и прилагательных, использующихся при составлении резюме. Повтор пассивного залога во временах группы Indefinite

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5

Резюме, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ1-5

1,5

Индивидуальный опрос

46

Тема 11.3. Карьера, стремление к успеху. Изучение существительных и прилагательных, описывающих стремление к успеху, карьерный рост. Повтор пассивного залога во временах группы Indefinite

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5

Перевод, (ПГ), (НЛ)

ОИ1-4, ДИ1-5

1

Фронтальный опрос

Раздел 12. Новости, СМИ, реклама

10

5

47

Тема 12.1. Телевидение, виды телепередач. Изучение существительных и прилагательных, описывающих виды телепередач на телевидении. Повтор времени Future Continuous

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5

Сочинение, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

1,5

Индивидуальный опрос

48

Тема 12.2. Средства массовой информации, газетные и журнальные новости. Изучение существительных и прилагательных, использующихся в средствах массовой информации, газетных и журнальных новостях. Повтор времени Future Continuous

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5, И-Р1-3

Перевод статьи, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

1

Фронтальный опрос

49

Тема 12.3. Рекламные объявления, радио. Изучение существительных и прилагательных, использующихся в рекламных объявлениях, на радио. Повтор времени Future Continuous

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5

Сочинение, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

1,5

Индивидуальный опрос

50

Тема 12.4. Интернет-ресурсы. Изучение существительных и прилагательных, использующихся в интернет-ресурсах.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5, И-Р1-3

Поиск интернет-ресурсов

1

Фронтальный опрос

51

ПЗ по разделу 12: Перевод журнальной статьи, составление собственного рекламного объявления

2

Практическое занятие

1, 3, 5

0

Индивидуальный и фронтальный опросы

Раздел 13. Государственное устройство, правовые институты

6

3

52

Тема 13.1. Государственное устройство Великобритании. Изучение существительных и прилагательных, описывающих государственное устройство Великобритании – особенности английского правительства. Повтор времени Future Perfect

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5, И-Р1-3

Перевод текста, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

1

Фронтальный опрос

53

Тема 13.2. Образование в Англии. Изучение существительных и прилагательных, описывающих уровни и содержание образования в Англии. Повтор времени Future Perfect.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

1

54

Тема 13.3. Банки и их особенности. Изучение существительных и прилагательных, описывающих банковское устройство в Англии. Повторение времени Future Perfect

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5, И-Р1-3

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

1

Фронтальный опрос

Раздел 14. Искусство, музыка, литература, авторы произведений

8

3,5

55

Тема 14.1.  Виды литературы и авторы. Изучение существительных и прилагательных, описывающих виды литературы. Знакомство с авторами и их произведениями: Fyodor Dostoevsky «Crime and Punishment». Повтор согласования времен.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5

Перевод текста, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

1

Фронтальный опрос

56

Тема 14.1.  Виды литературы и авторы. Знакомство с авторами и их произведениями: Jonathan Swift «Gulliver’s Travels», Mark Twain «The Adventures of Tom Sawyer». Повтор согласования времен.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5

Перевод текста, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

1

Фронтальный опрос

57

Тема 14.2. Искусство. Изучение существительных и прилагательных, описывающих виды искусства. Знакомство с  Полем Гогеном, Лукасом Кронахом старшим

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5

Перевод текста, (ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

1

Фронтальный опрос

58

Тема 14.3. Музыка. Изучение существительных и прилагательных, описывающих виды музыки. Знакомство с композитором  Антонио Сальери.

2

Комбинированный урок

1, 2, 3, 4, 5, 6,  ОИ1-4, ДИ1-5

(ПГ), (НЛ)

ОИ2, ДИ4, 5

0,5

Фронтальный опрос

59

ПЗ: тест по грамматике и устный опрос по пройденным темам

1

Диффиренцированный зачет

1, 3, 5, 6

0

Практическая

Итого за второе полугодие

69

34

Всего

117

58

№

п/п

Материально-техническое обеспечение занятий

1

2

1

флипчарт

2

комплект учебно-наглядных пособий

3

раздаточный материал по темам

4

CD-диски с аудио-приложениями к основному учебнику

5

компьютер с выходом в интернет на обучающие иностранному языку интернет-порталы

6

плазменная панель большого формата и ноутбук с учебными видеофильмами:

1. BBC. «Look ahead»
   
2. «Fairy Travelling»
   
3. «Window on Britain»
   
4. «English Club TV»
   

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ОИ 1

Учебник английского языка для 10, 11 классов (базовый уровень) / под ред. В.Г. Тимофеева.

Тимофеев В.Г., Вильнер А.Б., Колесникова И.Л. и др.

М.: Издательский центр «Академия», 2012

ОИ 2

Английский язык для средних специальных учебных заведений/ А.С. Восковская, Т.А. Карпова

Восковская А.С.

Ростов н/Д: Феникс, 2010

ОИ 3

Английский язык. 10, 11 кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений. (Английский в фокусе).

О.В. Афанасьева, Дж.Дули, И.В. Михеева и др.

М.: Express Publishing: Просвещение, 2011

ОИ 4

Рабочая тетрадь к учебнику английского языка для 10, 11 классов (базовый уровень) / под ред. В.Г. Тимофеева.

Тимофеев В.Г., Вильнер А.Б., Колесникова И.Л. и др.

М.: Издательский центр «Академия», 2012.

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ДИ 1

Деловой английский для начинающих: Учебник 3-е изд., перераб. и доп.

С.Н. Любимцева, Б.М. Тарковская, Л.Г. Памухина.

М.: «ГИС» - «Высш.шк.», 2011.

ДИ 2

Книга для учителя к учебнику английского языка для 10, 11 классов (базовый уровень) (с вложением) / под ред. В.Г.Тимофеева.

Тимофеев В.Г., Вильнер А.Б., Колесникова И.Л. и др.

М.: Издательский центр «Академия», 2012.

ДИ 3

Сборник дидактических материалов и тестов к учебнику английского языка для 10, 11 классов (базовый уровень) / под ред. В.Г. Тимофеева

Тимофеев В.Г., Вильнер А.Б., Колесникова И.Л. и др.

М.: Издательский центр «Академия», 2012.

ДИ 4

Oxford English Grammar Course (Basic)

Michael Swan, Catherine Walter

Oxford University press, 2013

ДИ 5

Oxford Practice Grammar (Basic) with answers

Norman Coe, Mark Harrison, Ken Paterson

Oxford University press, 2010