1.

Паспорт программы учебной дисциплины

1.1. Область применения программы

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

1.3. Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины:

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

2.

Структура и содержание учебной дисциплины

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

3.

Условия реализации программы учебной дисциплины

3.1. Образовательные технологии

3.2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

3.3. Информационное обеспечение обучения

4.

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

224

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

68

в том числе:

     лабораторные занятия

     практические занятия

68

     контрольные работы

     курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

22

в том числе:

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

(если предусмотрено)

Указываются другие виды самостоятельной работы при их наличии (реферат, расчетно-графическая работа, домашняя работа и т.п.).

Итоговая аттестация по дисциплине в форме диф зачета

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

224

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

102

в том числе:

     лабораторные занятия

     практические занятия

102

     контрольные работы

     курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

32

в том числе:

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

(если предусмотрено)

Указываются другие виды самостоятельной работы при их наличии (реферат, расчетно-графическая работа, домашняя работа и т.п.).

Итоговая аттестация по дисциплине в форме диф зачета            

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 2.

Основы практической грамматики.

1 2

Тема1 : Путешевствие

Лексический и грамматический материал по теме.

12

1

Вводное занятие. Как я провел лето.

2

2

Введение НЛЕ по теме. Чтение с извлечением основной информации.

2

3

Артикль. Географические названия и  артикль

2

4

Развитие монологической речи. Путешествия. Диалог

2

5

Грамматический практикум по темам.

2

6

Контроль знаний по теме (Самостоятельная работа).

2

Лабораторные работы

*

Практические занятия

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

составить диалог , выполнение грамматических упражнений, составить сообщение по теме

4

Лексический и грамматический материал по теме.

12

Тема 2:

Здоровье

1

Введение НЛЕ по теме. Чтение с извлечением основной информации. Здоровье.

2

2 3

2

Повелительное и сослагательное наклонения. Визит к доктору.

2

3

Диалог. В аптеке, у доктора, что болит?

2

4

Вопросительно-относительные местоимения. Отрицательные предложения.

2

5

Грамматический практикум по темам.

2

6

Контроль знаний по теме (Самостоятельная работа).

2

Лабораторные работы

*

Практические занятия

6

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

составить диалог, выполнение грамматических упражнений, составить сообщение по теме Здоровье – наша сила

4

Тема 3:

Спорт

Содержание учебного материала

14

1

Введение НЛЕ по теме. Диалоги о спорте.

2

2 3

2

Причастие. Герундий.

2

3

Развитие диалогической речи. Грамматический практикум.

2

4

Ознакомительное чтение с извлечением заданной информации.

2

5

Развитие монологической речи. Виды спорта.

2

6

Сложное предложение. Грамматический практикум.

2

7

Лексико-грамматический практикум.

2

Самостоятельная работа обучающихся

выполнение грамматических упражнений, составить сообщение по теме Спорт в Великобритании, составить кроссворд

4

Раздел 2

Содержание учебного материала

2-3

Тема 4 :  Колледж

Лексический и грамматический материал по теме.

8

1

Введение НЛЕ по теме. Модальные глаголы и их эквиваленты

2

2

Поисковое чтение с извлечением заданной информацией.

2

3

Развитие монологической и диалогической речи. Мой колледж. На занятиях.

2

4

Презентация на тему Колледж, в котором я учусь.

Лабораторные работы

*

Практические занятия

4

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

поиск материала к презентации, составить диалог

3

Раздел 2.

Основы практической грамматики.

12

Тема 5 :

Правила этикета

1

Введение НЛЕ по теме: за столом, как говорить по телефону.

2

2 3

2

Как накрыть на стол. За столом. Поисковое чтение с извлечением заданной информацией.

2

3

Условные предложения. Грамматический практикум

2

4

Правила разговора по телефону. Косвенная речь.

2

5

Согласование времен.

2

6

Лексико-грамматический практикум

2

Лабораторные работы

*

Практические занятия

6

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

составить диалог

выполнение грамматических упражнений

домашнее чтение

4

Тема 6 :

Общение в XXI  веке

Содержание учебного материала

10

1

Введение НЛЕ по теме. Сложное дополнение (с инфинитивом, причастием)

2

2 3

2

Работа с текстом: ознакомительное чтение.

2

3

Развитие монологической речи по теме. Независимый причастный оборот.

2

4

Лексико-грамматический практикум. Повторение пройденного материала.

2

5

Итоговый контроль знаний.

2

Лабораторные работы

*

Практические занятия

7

Контрольные работы

1

Самостоятельная работа обучающихся

составить сообщение по теме, домашнее чтение

3

ИТОГО: 68

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 3

Деловой английский: Работа и учеба за рубежом.

Тема:

 Почему мы изучаем иностранные языки

Лексический и грамматический материал по теме.

6

2 3

Практические занятия

1

Вводное занятие: Как я провел зимние каникулы, праздники. Введение НЛЕ по теме.

2

2

Изучение иностранных языков. Поисковое чтение.

2

3

Развитие монологической речи

2

Самостоятельная работа обучающихся

составить сообщение

2

Тема:

Учеба за рубежом.

Лексический и грамматический материал по теме.

12

Практические занятия

1

Введение НЛЕ по теме. Анкетные данные.

2

2

Ознакомительное чтение. Приемная комиссия.

2

3

Практика письма. Резюме. Анкета.

2

4

Письмо-запрос. Составление.

5

Сопроводительное письмо.

6

Практикум письменного перевода и письма. Самостоятельная работа.

2

Лабораторные работы

*

Практические занятия

5

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Составить свое резюме

1

Тема:

Работа за рубежом.

Лексический и грамматический материал по теме.

8

1

Трудоустройство. Ознакомительное чтение. Введение НЛЕ.

2

2 3

2

Развитие монологической и диалогической речи.

2

3

Поисковое чтение.

2

4

Практика письменного перевода.

2

Лабораторные работы

*

Практические занятия

4

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

домашнее чтение

2

Тема:

Выезд за границу.

Содержание учебного материала

10

1

Введение НЛЕ по теме Командировка. Порядок слов в вопросительном предложении.

2

2 3

2

Ведение НЛЕ по теме: В Аэропорту. Диалоги. Заказ билета.

2

3

Ведение НЛЕ по теме: На ЖД вокзале. Диалоги.

2

4

Ведение НЛЕ по теме: В отеле. Диалоги. Регистрация.

2

5

Развитие диалогической речи. Регистрация. Представление.

2

Лабораторные работы

*

3

Практические занятия

5

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

составить диалог 

4

Тема:

Различные способы путешествий.

Лексический и грамматический материал по теме. Содержание учебного материала:

18

1

Различные способы путешествий. Прохождение таможни. Диалоги.

2

2

Путешествие самолетом. Заказ билетов. Расписание вылетов.

2

3

Аэропорт. Регистрация. Досмотр. Диалоги по теме. Работа с текстом.

2

4

Проведение конференции по теме: Презентация аэропорта

2

5

Путешествие поездом. Заказ билетов. Расписание движения поездов. Железнодорожный вокзал. Диалоги по теме.

2

6

Путешествие на автомобиле. Разработка маршрутов. Заправка автомобиля. Диалоги по теме.

2

7

Как взять автомобиль на прокат. Знакомство с информацией о прокате автомобиля. Некоторый подсказки по управлению автомобилем в Великобритании и США

2

8

Путешествие по городу. Лучший способ добраться до места. Как ориентироваться в городе. Предлоги.

2

9

Конференция  на  тему: Welcome to London.  Достопримечательности Лондона.

2

Лабораторные работы

*

Практические занятия

*

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

доклад  по теме: Аэропорты мира.

Составить план проведения экскурсии по городу.

составить диалог

6

Тема:

Деловая переписка

Содержание учебного материала. Лексический и грамматический материал по теме.

10

1

Введение НЛЕ и клише по теме.

2

2

Работа с текстом: ознакомительное чтение. Приглашение. Поздравление. Пожелания.

2

3

Практика письма. Письмо-жалоба на плохое обслуживание во время туристической поездки. Работа с текстом.

2

4

Бизнес встреча. Введение НЛЕ и клише.

2

5

Развитие диалогической и монологической речи. Практикум.

2

Практические занятия

6

Контрольные работы

1

Самостоятельная работа обучающихся

составить письмо жалобу, письмо –поздравление, письмо-приглашение

3

Раздел 4.

Страноведение. Путешествие по миру.

2-3

Тема:

Путешествие по миру (США).

Лексический и грамматический материал по теме.

10

1

Путешествие по миру. Описание страны назначения (США). Работа с картой.

2

2

 География и некоторые факты истории страны. Работа с чтением и переводом текста. Усвоение новой лексики.

2

3

Нью- Йорк.. Проведение экскурсии по Нью–Йорку. Практика перевода.

2

4

Культура и обычаи страны.

5

Развитие  монологической речи. Защита докладов.

2

Лабораторные работы

*

Практические занятия

4

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Подбор материала и подготовка докладов по теме: Штаты США. Подбор материала по теме:The main tourist attractions in New York (Lincoln Centre, Metropolitan Museum of Art, Manhattan Helicopter Ride, etc). Культура и обычаи страны, в штатах .

6

Разддел 4

Страноведение. Путешествие по миру.

Тема:

Путешествие по миру

 Страна назначения - Великобритания 

Лексический и грамматический материал по теме.

8

2 3

Практические занятия

1

Географическое положение и некоторые факты истории Объединенного королевства Великобритании и Северной Ирландии. Работа с текстом. Составление плана текста. Ответы на вопросы.

2

2

Презентация составленных программ проведения экскурсий по Лондону.

2

3

Практикум письменного перевода.

4

Развитие монологической речи. Культура и обычаи страны.

2

Самостоятельная работа обучающихся

составить сообщение, составить программу экскурсионную, домашнее чтение

4

Тема:

Страна назначения - Австралия.

Лексический и грамматический материал по теме.

10

Практические занятия

1

Введение НЛЕ по теме. Географическое положение и некоторые факты истории Австралии.

2

2

Ознакомительное чтение. Поиск информации к конференции.

2

3

Развитие монологической речи. Культура и обычаи страны.

2

4

Конференция по теме: Welcome to Australia.

5

Практикум письменного перевода и письма. Самостоятельная работа.

Лабораторные работы

*

Практические занятия

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Составление докладов о городах Австралии. Сообщение по теме обычаи страны. Интересные факты.

5

Тема:

Страна назначения – Канада.

.

Лексический и грамматический материал по теме.

10

1

Географическое положение и некоторые факты истории Канады. Работа с текстом.

2

2 3

2

Развитие монологической и диалогической речи. Отработка вопросно-ответной системы работы.

2

3

Диалоги. Дискуссия по теме: Посещение Великобритании и США. Ролевые игры по теме: What Kind Of Traveller Are You?

2

4

Развитие монологической речи. Культура и обычаи страны.

5

Конференция по теме: Welcome to Canada.

2

Лабораторные работы

*

Практические занятия

4

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Составление докладов о городах Австралии.Сообщение по теме обычаи страны. Интерессные факты.

5

Итого 102

Семестр

Вид занятия*

Используемые активные и интерактивные
образовательные технологии

1

ТО

Технология проблемного обучения

ПР

Коммуникативная технология обучения, проектная технология, ИКТ.

2

ТО

Технология проблемного обучения Технология развития критического мышления

ПР

Коммуникативная технология обучения, проектная технология, ИКТ. Технология развития критического мышления

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

умения:

Применять полученные знания в письменной речи самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас

-оценка выполнения практического  задания.

- тестирование

Применять полученные знания вустной речи; правильно произносить английские звуки, а также читать английскую транскрипцию;правильно строить интонацию и ритм устной речи;

- оценка результатов выполнения заданий по переводу с русского на английский язык.

Понимание основного смысла речи;

переводить со словарем  иностранные тексты на профессиональные и повседневные темы;

оценка результатов выполнения устных заданий по переводу с английского языка на русский

правильно переводить специфическую терминологию, ориентированную на данную специальность;

правильно использовать грамматические основы как при общении, так и на письме;

оценка результатов выполнения заданий по переводу с английского на русский язык

знания:

Oсновные понятия, термины и определения

особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации;

-опрос

Основные правила

грамматические видовременные конструкции, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла;

-тестирование;

Активная лексика

основные устойчивые словосочетания и фразеологические единицы;

основные устойчивые словосочетания и фразеологические единицы;

терминологию ориентированную на данную специализацию;

- оценка результатов контрольной работы

- оценка результатов собеседования

Государственное бюджетное образовательное учереждение среднего профессионального образования  Московской области «Подмосковный колледж «Энергия»

оценка

количество

%

«5»

«4»

«3»

«2»