"Средневековая философия"
материал

Матюшева Людмила Александровна

Практическая работа по теме "Средневековая философия", направленная на закрепление знаний, умение работать с тестами, способствовать самостоятельному рассуждению

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл srednevekovaya_fil.docx16.13 КБ

Предварительный просмотр:

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

по теме «Средневековая философия»

Задание 1. Перечислите характерные черты средневековой философии, кратко их охарактеризуйте.

Задание 2. Объясните тезис «Философия – служанка богословия»

Задание 3. Прочтите текст и ответьте на вопросы:

А. Кто из них разделял взгляды номиналистов, а кто реалистов?

Б. Чем различаются два этих направления средневековой философии?

«Наш интеллект через интеллектуальный образ человека познаёт некоторым образом бесконечное множество людей, но не в тех различиях, которые они имеют между собой, а лишь в объединяющем их родовом естестве». (Ф. Аквинский)
«Универсальное не является какой-либо реальной вещью, обладающей предметным бытием в душе или вне души. Оно обладает лишь (беспредметным) бытием в душе, является примером фикции и обладает тем же родом (фиктивного) бытия в отношении предметной сферы. Фикции лишены предметного бытия в душе, ибо в противном случае они были бы реальными вещами, и, следовательно, пришлось бы объявить химеру и кентавра действительно существующими предметами. Фикции суть сущности, имеющие (беспредметное) бытие. Аналогичным образом предложения, силлогизмы и тому подобное, о чём трактует логика, лишены предметного бытия и обладают лишь (беспредметным) бытием, так что их бытие состоит в том, что оно является предметом познания». ( У. Оккам)
«Философы, утверждая, что универсалии существуют в уме, а не в предметах внешнего мира: вовсе этим не хотят сказать, что универсалии вообще не существуют в предметах внешнего мира». (Аверроис)

Задание 4. Что является центральным объектом философского осмысления Августина Блаженного?

Задание 5. Как вы думаете, зачем современному человеку необходимо знать особенности и характерные черты средневековой философии?

Задание 6. Прочтите притчу ответьте в чем ее смысл

Четыре свечи спокойно горели и потихоньку таяли. Стояла такая тишина, что было слышно, как они разговаривают. Первая сказала: — Я — Спокойствие… К сожалению, люди не умеют меня хранить. Думаю, мне не остаётся ничего другого, как погаснуть!
И огонёк этой свечи погас.
Вторая чуть слышно промолвила:
— Я — Вера… К сожалению, я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому мне нет смысла гореть дальше. Едва она замолчала, подул лёгкий ветерок и загасил свечу.
Третья свеча опечалилась:
— Я — Любовь… У меня больше нет сил поддерживать свой огонёк. Люди не ценят меня и не понимают. Они ненавидят даже тех, кто их любит больше всего — своих близких, — сказала она и погасла.
Вдруг в комнату вошёл ребёнок и, увидев три потухшие свечи, испуганно закричал:
— Что вы делаете!? Вы должны гореть — я боюсь темноты! — плакал он.
Четвёртая свеча произнесла:
— Не бойся и не плачь! Пока я горю, всегда можно зажечь и другие три свечи. Ведь я — Надежда.

Задание 7. Продолжите предложение:

А. Августин Аврелий трансформировал идеи …..

Б. Фома Аквинский использовал философию…

Задание 8.  Перечислите пять доказательств бытия Бога, разработанные Фомой Аквинским