Рабочая программа МДК 02.01. Технология публикации мультимедийной информации
рабочая программа на тему

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по научно-методической работе

_______________ Наважап Л.Б.

от «_____» _____________ 2014 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебно-производственному обучению

_______________ Буланкин А.Л.

от «_____» _____________ 2014 г.

РАССМОТРЕНО

на заседании предметно-цикловой комиссии

Председатель

__________________

от «_____» _____________ 2014 г.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

14

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 

18

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1.

Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации

ПК 2.2.

Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.

ПК 2.3.

Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.

ПК 2.4.

Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.

ОК 1.

 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 2.1

Раздел 1.  Технологии хранения  и тиражирования информации

74

26

10

24

24

ПК 2.3

ПК 2.4

Раздел 2.  Технологии передачи и распространения информации

164

66

44

26

72

ПК 2.2

Раздел 3. Безопасность и защита информации

44

24

10

8

12

Производственная практика, часов

120

Всего:

402

116

74

58

108

120

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) 

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Технология хранения и тиражирования информации

74

МДК 02.01. 

Хранение, передача и публикация цифровой информации

Тема 1.1.

Введение. Хранение и структурирование информации

Содержание

12

1.

Цели и задачи изучаемого профессионального модуля. Основные требования техники безопасности при работе с компьютерами, периферийными устройствами. Понятие мультимедиа контента.Виды публикаций (CD-, DVD-, Интернет-сайт, FTP)

2

2

2.

Внутренняя память компьютера.

2

2

3

Программы для работы с дисками. Виды и возможности.

1

2

4

Понятие, виды и работа с программами-браузерами.

1

2

5

Архивирование данных. Программы архиваторы.

1

6

Восстановление и резервное копирование информации.

1

4

Практические занятия

1.

Создание медиатеки персонального компьютера.

1

2.

Структуризация хранения информации в медиатеке персонального компьютера

1

Лабораторные работы 

1.

Создание электронного архива

1

2.

Произведение резервного копирования и восстановления информации

1

Тема 1.3.

Методы тиражирования информации

Содержание

14

1

Тиражирование цифровой информации. Принципы лицензирования и модели распространения мультимедийного контента.

1

2

2

Способы тиражирования дисков. Репликация. Дубликация. Тиражирование информации на различных носителях информации

1

2

3

Методы дублирования информации на цифровых носителях. Копирование, воспроизведение информации с мастер-диска на одном и более носителях.

1

2

4

 Технологии переноса изображений на носители информации.

1

2

5

Оргтехника виды оргтехники. Полиграфическое оборудование.

2

2

6

Подключение периферийного устройства и мультимедийного оборудования к персональному компьютеру. Настройка режимов работы.

2

2

Лабораторные работы 

1.

Копирование информации с мастер - диска на одном или более носителях.

2

2.

Запись информации на CD, DVD – диски.

2

3.  

Тиражирование информации на бумажных носителях. Вывод на печать цифровой информации.

1

4.

Работа с периферийными устройствами и мультимедийным оборудованием  персонального компьютера.

1

Практические занятия

-

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 02. 

24

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к лабораторным работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторных работ, отчетов и подготовка к их защите.

Примерная тематика домашних заданий

1. Сферы применения информационных технологий.
2. Оптические накопители. Виды и форматы. Запись
3. Защита от копирования информации на дисках.
4. Достоинства и недостатки гибких и жестких дисков.
5. Достоинства и недостатки оперативной памяти
6.  Развитие технологий оптических носителей информации.

Учебная практика

Виды работ

1. Создание медиатеки. Структуризация информации.
2. Создание электронного архива.
3. Записывание информации на CD, DVD диски. Работа с мастер-диском. Осуществление восстановления информации.
4. Работа с оргтехникой. Настройка режимов работы.

24

Раздел 2.

Технологии передачи и распространения информации

154

МДК 02.01

Хранение, передача и публикация цифровой информации

Тема 2.1.

Глобальная сеть Интернет как средство связи

Содержание

6

1.

 Компьютерные сети. Виды сетей. Методы доступа. Аппаратные средства. Клиенты и серверы.

1

2

2.

Программное обеспечение компьютерных сетей.

1

2

3.

Глобальная сеть Интернет. Структура и виды информационных ресурсов. Основные виды услуг.

2

2

Лабораторные работы

Практические занятия 

1. Работа в сети Интернет: Общение. Заказ товаров. Чаты. Форумы. Дистанционное обучение.

2

Тема 2.2.

Передача и публикация цифровой информации

Содержание

60

1.

Размещение цифровой информации на дисковых хранилищах персонального компьютера, а также и глобальной и локальной компьютерной сети.

2

2

2

Создание сайта на языке гипертекста HTML.

4

2

3.

Работа с визуальным редактором сайтов.  Интерфейс программы. Создание сайта.

6

2

4.

Публикация мультимедиа контента на различных сервисах в сети Интернет. Определение цели. Выбор доменного имени.

2

2

5

Сетевые конструкторы. Возможности и назначение.

2

Практические занятия 

1.

Создание сайта на языке HTML

16

2.

Создание сайта с помощью визуального редактора сайтов

16

3..

Публикация сайта. Раскрутка

6

4

Разработка сайта с помощью сетевого конструктора

6

Практические занятия

-

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2. 

26

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к лабораторным работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторных работ, отчетов и подготовка к их защите.

Примерная тематика домашних заданий

1. Виды и средства связи.
2. Службы передача файлов
3. Право и этика в Интернете.
4. Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий
5. Подбор и систематизация информации для сайта
6. Дизайн сайта

Учебная практика

72

Виды работ

1. Работа в сети Интернет. Создание электронного почтового ящика. Общение. Навигация по ресурсам.
2. Создание сайта на языке HTML.
3. Создание сайта с помощью визуального редактора.
4. Публикация сайта. Раскрутка сайта
5. Создание сайта с помощью сетевых конструкторов.

Раздел 4.

Защита и безопасность информации

МДК 02.01 Хранение, передача и публикация цифровой информации

38

Тема 3.1. Защита и безопасность информации.

Содержание

24

1.

Понятие «Информационной безопасности».  Составляющие информационной безопасности. Виды компьютерных преступлений.

2

2

2.

Нормативно-правовые основы информационной безопасности РФ. Методы защиты информации. Физические методы защиты.

2

2

3.

Защита от компьютерных вирусов. Антивирусные программы.

2

2

4.

Защита информации в компьютерных сетях.

2

2

5

Принципы лицензирования и модели распространения. Комерческий статус программ (Freeware, Shareware, Adware, comercialware)

2

6

Типы лицензий (GNU, GPL, Openlicence). Модели распространения мультимедийного  контента (Demo-версии, Beta-версии, OEM-версии, коробочная версия (Retail или Box), Slim-версия, электронные версии.

2

7

Общее представление о нормативной документации, необходимой при работе с ПК; снятие напряжения с помощью специальных комплексов упражнений, санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы».

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия 

1.

Осуществление защиты информации в компьютерных сетях.

4

2.

Осуществление защиты информации в среде Windows

2

3.

Работа с антивирусными программами

2

4

Тезирование ГК РФ, ч. 2 «Об охране интеллектуальной собственности; авторских и смежных правах; защите личных данных»

2

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1. 

8

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к лабораторным работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторных работ, отчетов и подготовка к их защите.

Примерная тематика самостоятельных работ

1. Стандарты информационной безопасности распределенных систем
2. Стандарты информационной безопасности в РФ
3. классификация угроз «информационной безопасности»

Учебная практика виды работ

1. Произведение защиты конфиденциальной информации
2. Произведение защиты информации в операционной системе Windows.
3. Работа с антивирусными программами.

12

Производственная практика итоговая по модулю

120

Виды работ:

1 Создание и структурирование медиатеки персонального компьютера

2. Управление медиатекой цифровой информации

3. Хранение, резервное копирование и восстановление цифровой информации

4. Передача и размещение цифровой информации

5. Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации

6. Публикации мультимедиа контента в сети Интернет

7. Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернета

8. Создавать и обмениваться почтой с письмами электронной почты

9. Создавать сайты и публиковать его  в Интернете

10. Публиковать мультимедиа контент на различных сервисах сети Интернет

11.  Обеспечение информационной безопасности

Всего

402

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации

Создание и структурирование медиатеки персонального компьютера

-  Управление медиатекой цифровой информации

- Хранение, резервное копирование и восстановление цифровой информации

Текущий контроль в форме:

- защиты лабораторных занятий;

-тестирования;

-контрольных работ по темам МДК;

Зачеты по разделам профессионального модуля.

ПК 2.2. Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.

- Передача и размещение цифровой информации;

- Публикации мультимедиа контента в сети Интернет.

- Обеспечение информационной безопасности.

Текущий контроль в форме:

- защиты лабораторных занятий;

-тестирования;

-контрольных работ по темам МДК;

Зачеты по разделам профессионального модуля.

ПК 2.3. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.

-Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации;

Текущий контроль в форме:

- защиты лабораторных занятий;

-тестирования;

-контрольных работ по темам МДК;

Зачеты по разделам профессионального модуля.

ПК 2.4. Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.

- Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернета;

- Создавать и обмениваться почтой с письмами электронной почты;

- Публиковать мультимедиа контент на различных сервисах сети Интернет

Текущий контроль в форме:

- защиты лабораторных занятий;

-тестирования;

-контрольных работ по темам МДК;

Зачеты по разделам профессионального модуля.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК1.Понимать сущность и социальную и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация интереса к будущей профессии

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК2.Организовывать собственную  деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственности за результаты своей работы.

Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

Поиск необходимой информации для решения поставленной профессиональной задачи;

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Решение нетиповых профессиональных задач  с привлечением самостоятельно найденной информации;

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК6.Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;

Выполнение обязанностей в соответствии с ролью в группе;

Решение ситуативных задач, связанных с использованием профессиональных компетенций.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.