МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области

«Азовский гуманитарно-технический колледж»

(ГБПОУ РО «АГТК»)

                                                 УТВЕРЖДАЮ

 Директор ГБПОУ РО «АГТК»

                                                                    _________С.Н. Мацынин

                                            _________

КОМПЛЕКТ

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.02 Информатика

основной профессиональной образовательной программы

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

РАССМОТРЕН

Цикловой методической комиссией

Общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей технического и строительного профилей

Председатель ЦМК ОП и ПМТ и СП

______________ В.В. Острова

Протокол № ___ от ________2014

ОДОБРЕН

Учебно-методическим советом

ГБПОУ РО «АГТК»

Председатель УМС

______________ И.А. Чередниченко

Протокол № ___ от _________.2014

Разработчик:

преподаватель

ГБПОУ РО «АГТК»

_____________ В.П. Кублицкая

03.04.2014

Рецензент:

преподаватель

ГБПОУ РО «АГТК»

_____________ Е.В. Колесниченко

10.04.2014

Преподаватель АТИ ДГТУ

___________О.Б. Мельник

11.04.2014

Оглавление

1. Общие положения        

2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке        

3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля        

4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.        

5. Распределение типов и количества контрольных заданий по элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной аттестации.        

6. Структура контрольного задания        

Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации        

1. Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Информатика

КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме 1 полугодие – зачет, 2 полугодие – дифференцированный зачет.

КОС разработаны на основании положений:

• федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;
• программы учебной дисциплины Информатика

2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля

4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.

Условные обозначения:

УО – устный ответ

ПР – практическая работа 

ДЗ – домашнее задание

КР – контрольная работа

Т – тестирование

ПК – проверка конспектов

5. Распределение типов и количества контрольных заданий по элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной аттестации.

6. Структура контрольного задания

6.1 Задания текущего контроля знаний

6.1.1 Текст тестового задания

Вариант 1

1. Информатика- это

1. наука, изучающая устройство ЭВМ
2. наука, изучающая структуру и общие свойства информации
3. дисциплина, изучающая языки программирования
4. дисциплина, изучающая основы алгоритмизации и программирования

2. В технике под информацией понимают

1. сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, полученные с помощью органов чувств;
2. сообщения, передаваемые в форме световых сигналов, электрических импульсов и т.п.
3. сведения и сообщения, передаваемые по радио или ТУ
4. сведения, обладающие новизной

2. Информацию, не зависящую от чьего-то мнения или суждения, называют

1. достоверной        2) актуальной        3) объективной                4) понятной

3. По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:

1. текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.;
2. научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;
3. обыденную, производственную, техническую, управленческую;
4. визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
5. математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.

4. Примером информационных процессов могут служить:

1. процессы строительства зданий и сооружений;
2. процессы химической и механической очистки воды;
3. процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации;
4. процессы производства электроэнергии;
5. процессы извлечения полезных ископаемых из недр Земли.

5. Под носителем информации обычно понимают:

1. Линию связи;
2. Устройство для чтения данных в ПК;
3. Компьютер;
4. Материальную  

6. Термин «информатизация общества» означает:

1. Увеличение количества избыточной информации;
2. Возрастание роли средств массовой информации;
3. Массовое использование информационных и коммуникационных технологий во всех областях человеческой деятельности;
4. Массовое использование компьютеров.

7. Можно ли, не нарушая авторских прав, разместить на своем сайте статью какого-либо автора, опубликованную в печати?

1. Можно, с указанием имени автора и источника заимствования
2. Можно, с разрешения автора или издателя, в сборнике которого размещена данная статья
3. Можно, исключительно с ведома автора и выплатой ему авторского вознаграждения
4. Можно, поскольку опубликованные статьи не охраняются авторским правом

8. Минимальный набор устройств, необходимых для работы компьютера.

1. Монитор, системный блок, клавиатура;
2. Винчестер, мышь, процессор;
3. Принтер, монитор, клавиатура, дисковод, ОЗУ;
4. Системный блок, дисковод, сканер.

9. Поставьте соответствие

10. Магистрально-модульный принцип архитектуры современных персональных компьютеров подразумевает следующую организацию его аппаратных компонент:

1. каждое устройство связываются с другими напрямую
2. все устройства связываются друг с другом через магистраль, включающую шины данных, адреса управления
3. связь всех устройств осуществляется через центральный процессор
4. каждое устройство связывается с другими напрямую, а также через центральную магистраль

11. Тактовая частота процессора –это:

1. число вырабатываемых за одну секунду импульсов, синхронизирующих работу узлов компьютера:
2. число двоичных операций, совершаемых процессором в единицу времени;
3. скорость обмена информацией между процессором и ПЗУ;
4. число обращений процессора к оперативной памяти в единицу времени.

11. Программы, «вшитые» в ПЗУ, входят в состав:

1. загрузчика ОС;                                                в) файла IO.SYS;
2. BIOS;                                                        г) файла MSDOS.SYS;

13. Программы обслуживания устройств компьютера называются:

1. компиляторами;                                 в) трансляторами;
2. интерпретаторами;                                   г) драйверами.

14. Вершиной иерархической системы папок графического интерфейса Windows является

1. папка:
2. Рабочий стол
3. Корневой каталог диска
4. Мой компьютер         
5. сетевое окружение

15. Операционная система – это комплекс программ назначение которого…

1. организация взаимодействия пользователя с компьютером и выполнение других программ;
2. создание новых программных продуктов;
3. обслуживание банков данных;
4. обработка текстовых документов и таблиц.

16. Файл line.ехе находится на диске С: в каталоге GAМЕS, который является подкаталогом каталога МУ. Укажите полное имя файла.

1. С:\.line.ехе\САМЕS\МУ;        
2. С: \ МУ \ САМЕS \ line.ехе;
3. С: \ САМЕS \ linе.ехе;        
4. С: \ САМЕS \ МУ \ line.ехе.

17. Компьютерный вирус – это:

1. программа, которая портит дискеты;
2. устройство, которое выводит компьютер из строя;
3. программа-паразит, которая портит другие программы и нарушает нормальную работу компьютера;
4. вирус, поражающий пользователя ЭВМ.

18. Дерево папок файловой системы можно просмотреть...

1. в окне программы Проводник;                        б) на Рабочем столе;
2. в окне папки Корзина;                                г) в Главном меню.

19. Степень сжатия файла зависит:

1. исключительно от типа файла;
2. только от программы — архиватора;
3. от типа файла и программы - архиватора;
4. от производительности компьютера и типа файла.

20. Оболочки операционных систем используются для:

1. организации работы в компьютерной сети;
2. облегчения работы с операционной системой;
3. передачи электронной почты;

3. связи с Internet.

Вариант 2

1. Информатика- это

1. наука, изучающая устройство ЭВМ
2. наука, изучающая структуру и общие свойства информации
3. дисциплина, изучающая языки программирования
4. дисциплина, изучающая основы алгоритмизации и программирования

2. В технике под информацией принято понимать:

1. сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемыми человеком с помощью органов чувств;
2. сведения, зафиксированные на бумаге в виде текста (в знаковой, символьной, графической или табличной форме);
3. сообщения, передаваемые в форме световых сигналов, электрических импульсов и пр.;
4. сведения, обладающие новизной;
5. сведения и сообщения, передаваемые по радио или ТВ.

3. Поставьте соответствие

4. Наибольший объём информации человек получает при помощи:

1. Органов слуха;                        в) Органов осязания;
2. Органов зрения;                        г) Вкусовых рецепторов.

5. Информационными процессами являются:

1. процессы химической и механической очистки воды;
2. процессы поиска, получения, хранения, передачи, обработки и использования информации;
3. процессы извлечения полезных ископаемых из недр Земли и их использования;
4. процессы проектирования и строительства зданий, сооружений.

6. Основная причина перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители:

1. Политика правительств наиболее развитых стран;
2. Объективная потребность в увеличении скорости обработки информации;
3. Погоня за сверхприбылями, осу3ществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий;
4. Рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса.

7. Понятие «информационная культура» включает:

1. Умение работать различными источниками информации;
2. Понимание закономерностей информационных процессов;
3. Применение компьютерных информационных технологий в практической деятельности,
4. Все перечисленное выше.

8. Компьютер — это:

1. устройство для работы с текстами;
2. электронное устройство для обработки чисел;
3. устройство для хранения информации любого вида;
4. многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;
5. устройство для обработки аналоговых сигналов.

9. Укажите перечень устройств, входящих в состав процессора:

1. оперативное запоминающее устройство, адресная шина
2. флэш-память, видеопамять
3. арифметико-логическое устройство, устройство управления, регистры
4. постоянное запоминающее устройство

10. Операционные системы входят в состав

1. системного программного обеспечения
2. систем программирования
3. прикладного программного обеспечения
4.  сетевого программного обеспечения

11. Файл – это…

1. Программа или данные на диске;
2. Программа в оперативной памяти;
3. Текст, распечатанный на принтере;
4. Единица измерения информации.

12. В полном пути к файлу C:\Мои документы\Контроль\Текст.doc  именем файла является?

1. С:
2. Текст.doc
3. Контроль\Текст.doc
4. Мои документы\Контроль

13. Графический рисунок для обозначения объекта Windows называется...

1. Значок
2. пиктограмма
3. Иконка
4. всё перечисленное выше.

14. Сохранить документ — это:

1. придумать имя файла;
2. записать документ из оперативной памяти на жесткий или гибкий магнитный диск;
3. нажать на кнопку , на вопрос ответить «Нет»
4. записать документ с диска или дискеты в постоянную память

15. Архивный файл представляет собой:

1. файл, которым долго не пользовались;
2. файл, защищенный от копирования;
3. файл, сжатый с помощью архиватора;
4. файл, защищенный от несанкционированного доступа;

16. Укажите перечень устройств, входящих в состав процессора:

1. оперативное запоминающее устройство, адресная шина
2. флэш-память, видеопамять
3. арифметико-логическое устройство, устройство управления, регистры
4. постоянное запоминающее устройство 

17. Принцип программного управления компьютером означает:

1. поочередное исполнение команд, вводимых пользователем;
2. самостоятельную работу компьютера без вмешательства человека;
3. автоматическое выполнение последовательности операций по введенной в компьютер программе:
4. использование операционной системы для синхронной работы аппаратных средств.

18. Операционные системы входят в состав

1. системного программного обеспечения        в) систем программирования
2. прикладного программного обеспечения        г) сетевого программного обеспечения

19. Каталог содержит информацию о:

1. программах, хранящихся в оперативной памяти
2. файлах, хранящихся в оперативной памяти компьютера
3. файлах, хранящихся во внешней памяти компьютера
4. программах, хранящихся в постоянной памяти

20. Вредные излучения максимальны

1. Впереди монитора                        в) Вниз от экрана монитора
2. Позади монитора                        г) Вверх от экрана монитора

6.2. Время на выполнение:

выполнение 20 мин.;

6.1.2. Перечень объектов контроля и оценки

За каждый правильный ответ на вопрос выставляется а – 1 балл.

За не правильный ответ на вопрос – 0 баллов.

Шкала оценки образовательных достижений

6.2 Практическая работа 1

6.2.1. Текст практической работы

1. На диске W:\Техническое отделение\Gruppa N (N – номер группы) в своей папке создать папку 2 курс
2. С помощью текстового процессора создать документ с именем Практическая1

«Многозадачная многооконная среда Windows имеет простой интерфейс, обладает повышенной производительностью и реализует новые функциональные возможности.»

3. Нарисовать графическое изображение в графическом редакторе PAINT и выполнить над фрагментами изображения следующие действия:

1. Построить зеркальное отображение фрагмента относительно горизонтальной и вертикальной оси;
2. Повернуть фрагмент по часовой стрелке на угол 900, 1800, 2700;
3. Наклонить фрагмент изображения вправо (не более чем на 890 и изменить его размеры в строго заданных пропорциях);
4. Все действия выполнить используя меню Рисунок.

4. Сохранить файл в своей папке в папке Рисунок с именем Дом.
5. В своей папке создать папку Учебная и Рабочая скопировать в папку Учебная файл Практическая работа1;
6. Запустите программу поиска файлов. (Пуск→Поиск→Файлы и папки)

1. Найдите файлы по маске Д*.bmp, созданные за последний месяц, размером не менее 100 Кбайт
2. Просмотрите найденные файлы.
3. Пользуясь командой Поиск Главного меню, найдите файлы вида *.txt на диске W: содержащие слово «Информатика»

7. Используя Справочную систему Операционной системы Windows найдите информацию о создании ярлыка. Скопируйте в текстовый процессор и сохраните в папке Рабочая с именем Ярлык.
8.  Создать ярлык для приложения Калькулятор.
9. Просмотреть содержимое своей папки используя Проводник:

1. Щелкните правой кнопкой мыши на кнопке Пуск;
2. В контекстном меню выберите команду Проводник; или щелкните правой кнопкой мыши на объекте Мой компьютер в контекстном меню выберите команду Проводник. Или Пуск → Программы → Стандартные → Проводник
3. Просмотрите дерево папок:
   знак ”+” – обозначает, что объекты содержат вложенные папки;
   знак ”–“ – папка раскрыта

10. Скопируйте файл Ярлык в Папку Учебная
11. Предьявить работу учителю.
12. Ответить на вопросы

Вопросы к устному ответу

1. Что такое объект ОС Windows? Приведите примеры.
2. Что означают понятия: рабочий стол, приложение, документ, значок, ярлычок?
3. Назовите типы окон Windows?
4. Как найти папку или файл?
5. Назовите элементы окна программы или папки.
6. Как переключиться между окнами программы?
7. Как скопировать файл, переименовать?
8. Как создать папку, ярлык?
9. Что такое буфер обмена? Для чего он нужен?
10. Как скопировать объект?

6.2.1. Время на подготовку и выполнение:

выполнение 90 мин.;

6.2.2. Перечень объектов контроля и оценки

За правильный ответ на вопросы и верное выполнение практического задания  выставляется положительная оценка – 5 балл.

За не правильный ответ на вопросы или не верное выполнение практического задания оценка снижается и выставляется положительная оценка– 4-3 балла

За не правильный ответ на вопросы и не верное выполнение практического задания выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.

6.2.3. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации

1. Монитор
2. Клавиатура
3. Мышь
4. Системный блок
5. Операционная система Windows

6.3. Практическая работа 2

6.3.1. Текст задания

1. Запустить Far manager:
2. Установить полноэкранный режим вывода, выполнив:

<Аlt> + <Еntег> или воспользоваться значком системного меню программы.

3. Установить русский язык для помощи и меню, выполнив: -→Options→Languages→Russian→ Russian

4. Воспользуйтесь справочной системой Far manager::

а)        Перейдите в каталог Far manager:;

б)        Нажмите  и прочтите справку по программе;

5. Поменять местами активную и пассивную панель, используя <ТаЬ>.

6. Управление панелями:

а)        убрать панель с экрана или вывести панели на экран - <С1г1>+<О>;

б)        убрать одну панель с экрана или вывести панель на экран - <Сtг1>+<Р>;

в)        поменять панели местами - <Сtг1>+;

г)        убрать левую (правую) панель с экрана или вывести панель а экран -<Сtrl>+>
(+)

7. Изменить способ отображения каталогов и файлов на активной панели:

а) в меню (, выберите активную панель Левая (Правая), далее способ отображения.

8. Изменить порядок сортировки файлов и каталогов левой панели:

а)        задайте представление полной информации о файлах

б)        в меню (>, выберите активную панель Левая, пункт Режимы сортировки и
укажите способ сортировки.

9. Установить текущим диск \У:\ на правой панели:

а)        нажать <Аlt>+ или +;

б)        в списке дисков выбрать W:\;

в)        открыть свою папку.

10. В своем каталоге создать подкаталог (папку) УУУ, для этого нажать < F7>, в окошке набрать имя подкаталога (папки), нажать <Епtег>.

11. Создание текстового файла с помощью встроенного текстового редактора, сохранив его в каталоге УУУ:

а)        открыть каталог (папку); УУУ

б)        нажмите <Shift>+<F4>;

в)        введите имя создаваемого файла Primer.txt

г)        введите следующий текст

Программами-оболочками называются программные средства, обеспечивающие пользователю наглядные и удобные средства управления процессами обработки информации на

компьютере. Например, для управления процессами обработки информации на компьютере с

помощью программной оболочки типа Norton Commander используются клавши F1-F10 и меню, выпадающее в верхней части экрана при нажатии F9.

д)        сохраните, ;

е)        выйти из редактора ( или <Еcs>).

12.        Просмотреть файл Primer.txt

а)        выделить файл Primer.txt;

б)        нажать ();

в)        нажать (), изучите справку по Far manager в режиме просмотра;

13.        Переименовать файл Primer.txt в Yroc.txt

а)        выделить файл Primer.txt нажать <F6>;

б)        введите новое имя файла Yroc.txt;

14. Добавить текст в файл Yroc.txt:

а) выделить файл Yroc.txt и нажать ;

6} добавить текст и сохранить изменения

Программные оболочки типа Norton Commander позволяют задавать команды, используя манипулятор мышь.

15.        Скопировать файл Yroc.txt в свою папку:

а) Установить текущей правую панель (каталог YYY), установить курсор па файл Yroc.txt нажать ;
Внимание! На левой панели должна быть отображена ваша папка.

16. Создать в своем каталоге подкаталог XXX и скопировать в него файл Yroc.txt.
17. Просмотрите структуру каталогов диска W:\

а)        активизируйте панель на которой отображается содержимое данного диска или перейдите:

б) нажмите <ALT>+<F10>;

в)        используя дерево каталогов найдите на диске свою папку и установите её текущей, для быстрого перехода нажмите и введите имя искомого каталога. Для перехода в активный каталог нажмите <Епtег>.

18.Предъявите работу учителю.

19. Выйти из программы - ;

Вопросы к устному ответу:

1. Что такое программа-оболочка? Как запустить и завершить работу с программой Far manager 
2. Как установит текущий каталог?
3. Как перейти в подкаталог текущего каталога?
4. Как перейти в родительский каталог?
5. Что такое меню? Как вызвать меню Far manager? Какие пункты оно содержит9
6. Чем отличается краткий режим отображения панелей от полного режима отображения?

5        Как рассортировать список файлов по размеру? По дате создания или модификации?.

6. Как скопировать фай средствами Far manager?

7. Как переименовать, удалить фай средствами Far manager

8. Как отсортировать список файлов на панели Far manager?

9. Как скопировать(переместить) или удалить средствами Far manager?

10. Как выделить файл или группу файлов? Как отменить выделение9
11. Как найти на диске или в каталоге нужные файлы?

6.3.2. Время на подготовку и выполнение:

выполнение 90 мин.;

6.3.3. Перечень объектов контроля и оценки