Рабочая программа по информатике для специальности "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта"
рабочая программа на тему
Рабочая программа дисциплины «Информатика» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (базовой) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 169.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области
«Азовский гуманитарно-технический колледж»
(ГБПОУ РО «АГТК»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЕН.02. ИНФОРМАТИКА основной профессиональной образовательной программы по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта |
ОДОБРЕНА Цикловой методической комиссией Общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей технического и строительного профилей Председатель ЦМК ОП и СТД ______________ В.В. Острова Протокол № 14_ от _14.04.2014 Разработчик: преподаватель общепрофессиональных дисциплин ГБПОУ РО «АГТК» _____________В.П. Кублицкая 11.03. 2014 Рецензенты: преподаватель: ГБПОУ РО «АГТК» _____________ Е.В. Колесниченко 17.03.2014 Преподаватель АТИ ДГТУ _____________О.Б. Мельник 19.03.2014 | Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Зам. директора по учебной работе _____________ И.А. Чередниченко ___________2014 |
СОДЕРЖАНИЕ
Содержание
1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины «Информатика»
2 Структура и примерное содержание учебной дисциплины
3 Условия реализации программы
4. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины
- ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА»
1.1 Область применения программы
Рабочая программа дисциплины «Информатика» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (базовой) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД)
Рабочая программа учебной дисциплины Информатика может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки).
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл.
1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать изученные прикладные программные средства;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- – основные понятия автоматизированной обработки информации,
- знать общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;
- базовые системы, программные продукты и пакеты прикладных программ.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины
–максимальная учебная нагрузка обучающегося 103 часов, в том числе:
– обязательной аудиторной учебной нагрузки 74 часов;
– из них практических работ – 58 часов;
– самостоятельной работы обучающегося 29 часов.
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1 – Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 103 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего), в том числе: | 74 |
практические занятия | 58 |
контрольные работы, зачеты | 8 |
курсовая работа не предусмотрена | – |
Самостоятельная работа обучающегося (всего), в том числе: | 29 |
рефераты | – |
доклады | 9 |
Создание электронного документа | 20 |
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) не предусмотрена | |
Итоговая аттестация в форме зачета | |
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Информатика»
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
Введение | Введение | 1 | 1 |
Раздел 1 Автоматизированная обработка информации: основные понятия и технологии | 1 | 2 | |
Раздел 2 Общий состав структура персональных ЭВМ и вычислительных систем, их программное обеспечение. | 6 | 2 | |
Тема 2.1 | Архитектура персонального компьютера, структура вычислительных систем. Программное обеспечение вычислительной техники | 2 | 2 |
Практическое занятие | 4 | ||
Практическое занятие № 1: Работа с файлами и каталогами в операционной системе Windows. Графический интерфейс пользователя. | 3 | ||
Практическое занятие № 2: Выполнение операций с объектами операционной системы в программе Far manager. | 2 | ||
Самостоятельная работа Написание доклада на тему: Пакеты утилит для DOS и Window. Общий обзор. Назначение и возможности. Порядок работы | 2 | ||
Раздел 3 Организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации. Защита информации то несанкционированного доступа. Антивирусные средства защиты информации | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа Написание докладов на темы: «Криптографические методы защиты», «Защита информации в сетях», «Контроль права доступа», «Электронная подпись», Архивирование информации как средство защиты. | 3 | ||
Раздел 4. Локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа Написание докладов на темы: «Сеть Internet: структура, адресация, протоколы передачи»,» Способы подключения. Браузеры», «Основные услуги компьютерных сетей: электронная почта, телеконференции, файловые архивы». | 2 | ||
Раздел 5. Прикладные программные средства | 48 | ||
Тема 5.1 | Текстовые процессор | 10 | 2 |
Практическое занятие | 10 | ||
Практическое занятие № 3: Создание документа, набор, редактирование и форматирование текста. Сохранение документа. | |||
Практическое занятие № 4: Структура страницы и документа. Разбиение текста на страницы. Вставка колонтитулов. Создание оглавления в сложном документе. | |||
Практическое занятие № 5: Создание структурированного документа (вставка оглавления в сложном документе). | |||
Практическое занятие № 6: Дополнительные возможности Word. | |||
Практическое занятие № 7: Работа с формами. Создание шаблона. Создание документа на основе шаблона. | |||
Самостоятельная работа Разработка и создание сложного (структурированного) электронного текстового документа с использованием: многоуровневых списков, гиперссылок в документе, колонтитулов сносок, автоматического оглавления. | 6 | ||
Тема 5.2 | Электронные таблицы | 16 | 2 |
Практическое занятие | 16 | ||
Практическое занятие № 8: Создание, заполнение, оформление и редактирование электронной таблицы. | |||
Практическое занятие № 9: Вычисление с помощью аппарата встроенных функций различных категорий | |||
Практическое занятие № 10: Адресация ячеек. Вычисление с применением различных адресов. | |||
Практическое занятие № 11: Способы поиска информации в электронных таблицах | |||
Практическое занятие № 12: Создание и заполнение шаблона в Excel. | |||
Практическое занятие № 13: Работа с листами | |||
Практическое занятие № 14-15: Решение задач профессиональной направленности с элементами анализа и прогнозирования. | |||
Самостоятельная работа Графические возможности электронной таблицы (электронный документ). Обмен данными между приложениями (электронный документ). | 4 | 2 | |
Тема 5.3 | Создание презентаций | 4 | 2 |
Практическое занятие | |||
Практическое занятие № 16: Способы создания презентации. Настройка анимации. Создание презентации на заданную тему. | |||
Практическое занятие № 17: Применение кнопок управления презентацией. Демонстрация презентации | |||
Самостоятельная работа Создание произвольной презентации с настройкой звукового сопровождения и сменой слайдов. | 4 | 3 | |
Тема 5.4 | Системы проектирования. | 6 | |
Стандартные графические форматы. Практическое занятие № 18: Изучение приемов выполнения чертежа в чертежно-графической подсистеме КОМПАС-3D LT. | |||
Загрузка и сохранение данных, подготовка и вывод чертежей на печать. Практическое занятие № 19: Выполнение чертежа детали Гайки ГОСТ 5915-70 | |||
Практическое занятие № 20: Построение чертежа детали Вал | |||
Тема 5.5 | Системы управления базами данных | 12 | 3 |
Практическое занятие | |||
Практическое занятие № 21-22: Разработка и создание базы данных. | |||
Практическое занятие № 23: Формирование форм. | |||
Практическое занятие № 24-25: Формирование запросов. | |||
Практическое занятие № 26: Формирование отчета | |||
Самостоятельная работа Проектирование базы данных. Конструирование форм, запросов, отчетов к ней. | 6 | ||
Тема 5.6 | Информационно-поисковые системы | 6 | 2 |
Практическое занятие | |||
Практическое занятие № 27 Поиск в Интернет. Поисковые службы Интернет. Поисковые серверы WWW. Типы поисковых серверов, примеры. Язык запросов поискового сервера. Технология поиска. | 3 | ||
Практическое занятие № 28-29 Работа с информационно-поисковой системой Гарант и Консультант | 2 | ||
Самостоятельная работа Написание доклада на тему Поиск информации через каталоги . | 2 | 3 | |
Зачетные занятия | 8 | ||
Итого: | 74 | ||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 –репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета вычислительной техники
Оборудование учебного кабинета:
– посадочные места по количеству обучающихся;
– рабочее место преподавателя;
–ПК для каждого студента с высокоскоростным доступом в Интернет;
–учебно-методический комплекс дисциплины «Информатика».
Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основная
- Информатика / под. ред. П.П. Беленького. – Ростов-на-Дону: ФЕНИКС, 2003. – 447 с.
- Острейковский В.А. Информатика. / В.А. Острейковский. – М: «Высшая школа», 2000. – 319 с.
Дополнительная
- В.Т. Безручко. Практикум по курсу «Информатика». / Безручко В.Т. – М.: Финансы и кредит, 2002. 271 с.
- Левин А. Самоучитель работы на компьютере. / А. Левин. – М.: Нолидж, 2000. 345 с.
- О.Б. Ефимова Практикум по компьютерной технологии, I–II часть / Ефимова О.Б, Морозова В.В. – М.: АБФ, 1998. 553 с.
- Симонович С. Общая информатика. Учебное пособие для средней школы. / С Симонович., Г. Евсеев. – М.: АСТ – ПРЕСС: Инфорком – Пресс, 1998. – 592 с.
- Симонович С. Практическая информатика. Учебное пособие для средней школы. / С Симонович., Г. Евсеев – М.: АСТ – ПРЕСС: Инфорком – Пресс, 1998. – 480 с.
- Симонович С. Специальная информатика. Универсальный курс. Учебное пособие. / С. Симонович, Г. Евсеев. – М.: АСТ – ПРЕСС: Инфорком – Пресс, 1998. – 479 с.
- Т.И. Немцов Практикум по информатике. Базовая компьютерная подготовка. / Немцов Т.И. – М.: ИД «ФОРУМ» – ИНФРА-М, 2006. 320 с.
- Фигурнов И. Э. IBM PC для пользователя. Краткий курс. / И. Э Фигурнов. – М.: ИНФРА, 2003. 480 с.
- Шафрин Ю.А. Основы компьютерных технологий. Учебное пособие для старших классов по курсу «Информатика и вычислительная техника», I, II ч. / Ю.А Шафрин – М.: АБФ, 1998. –700 с.
- Михеева У. В. Титова О. И. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности экономиста и бухгалтера / У. В Михеева. О. И.Титова. – М.: ACADEMA, 2005. – 224 с.
- Электронный учебник Office2010.
Интернет ресурсы
- http://connect.rin.ru/
- http://www.junior.ru/wwwexam/
- http://textbook.vadimstepanov.ru/chapter1/glava1-4.html
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, контрольной работы и выполнения студентами индивидуальных заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения –применять возможности офисных программ для решения поставленных в лабораторно-практических работах задач; -использовать алгоритмы поиска информации в компьютерных сетях; –анализировать полученные результаты обработки данных для принятия решения. | Умений –проверка домашнего задания, –проверка и анализ отчетов о выполненных практических работах. |
Знания –принципов информационных технологий и тенденций их развития; –приемов обработки текстовой информации; –методов вычислений в электронной таблице; –способов организации данных; –основных интерфейсных конструкций. | Знаний –устный опрос при защите практических работ; |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа учебной дисциплины ИНФОРМАТИКА по специальности: 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Рабочая программа учебной дисциплины ИНФОРМАТИКА является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности: 190631 «Техническое обслуживание и ре...

Рабочая программа. Математика ЕН. Специальность:Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.190631
Рабочая программа для учебных заведений среднего профессионального образования. Максимальная учебная нагрузка 102 часа,обязательная учебная нагрузка 68 часов,самостоятельная нагрузка студентов 34 часа...
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02 Информатика основной профессиональной образовательной программы 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Информатика по специальности "Техническое обслужи...

Рабочая программа по Информатике 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Рабочая программа по Информатике. Код специальности: 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПП.01. ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. специальность 23.02.03. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Рабочая программа производственной практики разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 23.02.03...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте. для специальности среднего профессионального образования 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте. для специальности среднего профессионального образования23.02.03 Техническое ...
Рабочая программа ПМ 01.«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Специальность 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Рабочая программа ПМ 01.«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Специальность 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта...