РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по профессиональному модулю ПМ.03 Участие в интеграции программных модулей
рабочая программа на тему

преподаватель высшей категории

Г.И.Рыбина

(подпись)

Председатель предметной (цикловой) комиссии

«___»________2016г.

Г.И.Рыбина

(подпись)

Председатель

методического

совета техникума

.

(подпись)

Зам.директора по СПО

«___»_________20__г.

Даурова С.З.

(подпись)

стр.

1. Паспорт рабочей  программы профессионального модуля

3

2. Результаты освоения профессионального модуля

5

3 Структура и содержание профессионального модуля

6

4 Условия реализации профессионального модуля

15

5 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

18

5. Приложение 1

23

Вид учебной деятельности

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

390

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

260

Курсовая работа/проект

30

Учебная практика

-

Производственная практика

180

Самостоятельная работа студента (всего) в том числе:

     Изучение вопросов теории

     Составление сравнительного анализа

     Выполнение полевых испытаний ПП

     Выполнение адаптации ПП

     Распределение обязанностей в коллективе разработчиков

     Составление учебного руководства

     Определение показателей качества ПП

130

Итоговая аттестация в форме

Экзамен

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1

Анализировать проектную и техническую документацию

на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения

ПК 3.2

Выполнять интеграцию модулей в программную систему

ПК 3.3

Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств

ПК 3.4

Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев

ПК 3.5

Производить инспектирование компонент программного

продукта на предмет соответствия стандартам кодирования

ПК 3.6

Разрабатывать технологическую документацию

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 3.1

Раздел 1.  Проектирование программного обеспечения

262

168

52

58

18

18

ПК 3.2

ПК 3.3

ПК 3.4

Раздел 2.  Тестирование, отладка и адаптация программного обеспечения

167

70

34

61

18

18

ПК 3.6

Раздел 3. Документирование программного обеспечения

72

26

10

10

18

18

ПК 3.5

Раздел 4. Обеспечение качества программных продуктов

54

10

-

8

18

18

Всего:

555

274

96

137

72

72

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) 

Объем часов

Уровень освоения

1

2

Раздел 1.  Проектирование программного обеспечения

262

МДК 03.01 Технология разработки программного обеспечения

46

Тема 1.1 Исследование предметной области разработки и формирование требований к проекту

Содержание

36

1

Каноническое проектирование ИС.

1

2

Цели и задачи предпроектной стадии создания ИС. Модели деятельности организации ("как есть" и "как должно быть").

2

3

Состав работ на стадии технического и рабочего проектирования

1

4

Состав проектной документации.

1

5

Типовое проектирование ИС, понятие типового проекта, предпосылки типизации, объекты типизации.

1

6

Методы типового проектирования, оценка эффективности использования типовых решений.

1

7

Типовое проектное решение (ТПР). Классы и структура ТПР.

1

8

Состав и содержание операций типового элементного проектирования ИС.

1

9

Методы и средства прототипного проектирования ИС.

1

10

Основные понятия организационного бизнес-моделирования.

1

11

Статическое описание компании: бизнес-потенциал компании, функционал компании, зоны ответственности менеджмента.

1

12

Динамическое описание компании. Процессные потоковые модели.

2

13

Модели структур данных. Полная бизнес-модель компании.

2

14

Шаблоны организационного бизнес-моделирования.

1

15

Информационные технологии организационного моделирования.

1

16

Процессные потоковые модели. Процессный подход к организации деятельности организации.

1

17

Выделение и классификация процессов. Основные процессы, процессы управления, процессы обеспечения.

2

18

Проведение предпроектного обследования организации. Анкетирование, интервьюирование, фотография рабочего времени персонала.

2

19

Формирование и документирование требований к проекту.

3

20

Техническое задание. Этапы составления технического задания. Структура технического задания

3

Практические занятия

10

1

Проведение предпроектных исследований.

2.

Построение организационно-функциональной структуры компании.

3.

Статическое и динамическое описание компании*

4.

Исследование  информационных потоков компании*

5.

Разработка технического задания

МДК 03.02 Инструментальные средства разработки программного обеспечения

167

Тема 1.2 Моделирование бизнес-процессов с помощью специализированных программных средств

 Содержание:

80

1

Case-средства для моделирования деловых процессов. Инструментальная среда BPwin.

1

2

Принципы построения модели IDEF0: контекстная диаграмма, субъект моделирования, цель и точка зрения.

3

3

Диаграммы IDEF0: контекстная диаграмма, диаграммы декомпозиции, диаграммы дерева узлов, диаграммы только для экспозиции (FEO).

3

4

Стоимостный анализ: объект затрат, двигатель затрат, центр затрат.

1

5

Диаграммы потоков данных (Data Flow Diagramming): работы, внешние сущности (ссылки), потоки работ, хранилища данных.

3

6

Метод описания процессов IDEF3: работы, связи, объекты ссылок, перекрестки.

1

7

Имитационное моделирование: источники и стоки, очереди, процессы.

1

8

Моделирование данных. Метод IDEFI. Отображение модели данных в инструментальном средстве ERwin.

3

9

Создание логической модели данных.

3

10

Создание физической модели.

3

11

Генерация кода клиентской части с помощью ERwin.

2

12

Создание отчетов. Генерация словарей.

1

13

Диаграммы в UML.

1

14

Классы и стереотипы классов. Основные элементы диаграмм взаимодействия — объекты, сообщения.

1

15

Диаграммы состояний. Вложенность состояний.

3

16

Диаграммы внедрения.

3

17

Диаграммы размещения.

3

18

Основные типы UML-диаграмм, используемые в проектировании информационных систем.

1

19

Взаимосвязи между диаграммами.

1

20

Этапы проектирования ИС.

1

Практические занятия

42

1.

Работа в инструментальной среде BPwin

2.

Работа в инструментальной среде ERwin

3.

Разработка UML диаграмм

Самостоятельная работа при изучении раздела

58

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Изучение принципов работы с CASE-системами

Изучение принципов работы системы управления проектами*

58

Учебная практика

Виды работ

1. Проведение предпроектных исследований
2. Разработка технического задания
3. Проектирование ПО средствами BPWin, ERWin, UML

18

Производственная практика 

1. Проектирование ПО для решения прикладных задач организации 

18

Раздел 2. Тестирование, отладка и адаптация программного обеспечения

167

МДК 03.01 Технология разработки программного обеспечения

70

Тема 2.1. Тестирование программных продуктов

Содержание

20

Понятие тестирования. Цели и задачи тестирования программных продуктов.

1

Принципы тестирования программных продуктов.

1

Виды тестирования программных продуктов.

1

Методы тестирования программных продуктов

2

Понятие минимального тестирования.

3

Принцип построения тестового набора данных и составления отладочных заданий.

2

Определение количества ошибок в программном продукте.

2

Оценка количества необходимых тестов.

2

Критерии завершения тестирования.

2

Оформление протокола тестирования

2

Структурное тестирование.  Понятие и принципы структурного тестирования.

3

Пошаговое и монолитное тестирование.

1

Нисходящее и восходящее тестирование.  

1

Критерии формирования тестовых наборов.

2

Функциональное тестирование.

3

Понятие и принципы функционального тестирования.

1

Критерии построения тестовых наборов и отладочных заданий.

1

Оценочное тестирование.

3

Виды оценочного тестирования.

1

Принципы проведения оценочного тестирования

1

Практические занятия

18

Определение количества ошибок в программном продукте и числа необходимых тестов

Тестирование программного продукта методом «белого ящика»

Тестирование программного продукта методом «чёрного ящика»

Оценочное тестирование программного продукта

Тема 2.2. Отладка программных продуктов

Содержание

10

Понятие отладки программных продуктов. Принципы отладки программных продуктов.

1

Классификация ошибок.

1

Точка нахождения и точка проявления ошибки.

1

Локализация ошибок

1

Методы отладки программного обеспечения.

2

Метод  ручного тестирования.

2

Метод  индукции. Метод  дедукции.

2

Метод  обратного прослеживания

2

Инструментальные средства отладки программного обеспечения

2

Практические занятия

10

1.

Ручная отладка программного обеспечения

2.

Отладка программного обеспечения с помощью инструментальных средств

Тема 2.3. Адаптация программных продуктов

Содержание

6

1.

Понятие адаптации программных продуктов.

2

2.

Определение требований программного обеспечения к среде функционирования.

2

3.

Принципы адаптации программных продуктов и информационных ресурсов к среде функционирования.

2

4.

Проведение интеграции программных комплексов в систему.

2

5.

Проведение приёмо-сдаточных испытаний по результатам интеграции

2

Практические занятия

6

1.

Интеграция программного продукта

2.

Проведение приемо-сдаточных испытаний программного продукта*

Самостоятельная работа при изучении раздела

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Выполнение адаптации программного продукта к среде функционирования*

Сравнительный анализ инструментальных средств отладки  программных продуктов*

Выполнение полевых испытаний программного продукта*

61

Учебная практика

Виды работ

1. Проведение структурного тестирования алгоритма
2. Проведение функционального тестирования готового программного продукта
3. Проведение оценочного тестирования готового программного продукта
4. Отладка программного обеспечения
5. Выполнение адаптации программного продукта к условиям функционирования

18

Производственная практика 

Виды работ

1. Комплексное тестирование и отладка программного обеспечения

18

Раздел 3. Документирование программного обеспечения

72

МДК 03.03 Документирование и сертификация

26

Тема 3.1. Документация разработки

Содержание:

1.

Анализы осуществимости и исходные заявки;

4

2

2.

Спецификации требований и функций;

2

3.

Проектные спецификации, спецификации программ и данных;

3

4.

Планы разработки, сборки и тестирования ПО;

2

5.

Планы обеспечения качества, стандарты и графики;

2

6.

Защитная и текстовая информация

2

Практические занятия

1.

Составление плана разработки программного продукта*

4

2.

Определение нормативной базы разработки программного продукта*

Тема 3.2. Документация продукции

Содержание:

1.

Учебные руководства;

8

2

2.

Справочные руководства и руководства пользователя;

2

3.

Руководства по сопровождению ПО;

2

4.

Брошюры и информационные листки, посвященные продукции

3

Практические занятия

4

1.

Разработка руководства пользователя

2.

Разработка руководства программиста

Тема 3.3. Документация управления проектом

Содержание:

1.

Графики для каждой стадии процесса разработки и отчеты об изменениях графиков;

4

2

2.

Отчеты о согласованных изменениях ПО;

2

3.

Отчеты о решениях, связанных с разработкой;

2

4.

Распределение обязанностей в коллективе разработчиков

3

Практические занятия

2

1.

Составление сетевого графика выполнения работ

Самостоятельная работа при изучении раздела

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Распределение обязанностей в коллективе разработчиков ПП*

Составление учебного руководства по применению программного продукта*

10

Учебная практика

Виды работ

1. Составление описания на программный продукт
2. Составление руководства пользователя
3. Составление руководства программиста

18

Производственная практика 

Виды работ

1. Составление справочного руководства на программный продукт

18

Раздел 4. Обеспечение качества программных продуктов

54

МДК 03.03 Документирование и сертификация

10

Тема 4.1. Основы стандартизации

Содержание:

1.

Принципы и методы стандартизации.

2

2

2.

Категории, объекты, виды стандартов. Службы стандартизации.

2

3.

Международная стандартизация

2

4.

Система стандартизации в РФ

2

Тема 4.2. Основы сертификации

Содержание:

1.

Процесс сертификации

2

2

2.

Система сертификации

2

3.

Обеспечение качества через стандартизацию и сертификацию.

2

3

Тема 4.3. Основы метрологии

Содержание:

1.

Принципы и методы метрологии

2

2

2.

Общие сведения об измерениях

2

3.

Интегральные метрики оценки программного продукта

2

4.

Измерительные методы анализа программного обеспечения

3

Тема 4.4. Качество программного продукта

Содержание:

1.

Стандарты в области программного обеспечения (документация, программирование, интерфейсы)

4

3

2.

Показатели и характеристики качества программного продукта

3

3.

Виды метрик качества программного продукта

2

4.

Аттестация программного продукта

2

5.

Верификация программного продукта

2

Практические занятия

Самостоятельная работа при изучении раздела

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Определение оцениваемых показателей  качества программного продукта*

8

Учебная практика

Виды работ

1. Расчет характеристик качества разработки программ по метрикам Холстеда
2. Расчет характеристик качества разработки программ по метрикам стилистики и понятности программ (метрика уровня комментированности программ, метрика Холстеда, метрика изменения длины программной документации)

18

Производственная практика 

Виды работ

1. Анализ применяемых  на предприятии стандартов на разработку и эксплуатацию ПО

18

Всего

570

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Анализировать проектную и техническую документацию на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения

• Стратегия разработки ПО основана на обследовании системы;
• Информация о системе отвечает требованиям полноты и непротиворечивости;
• Метод проектирования программного продукта выбран исходя из особенностей предметной области разработки;
• Иерархия функций ПО разработана с требуемой степенью детализации;
• Описание сущностей, их атрибутов и связей соответствует предметной области разработки;
• Разработанные UML диаграммы соответствуют требованиям разработки и принятой стратегии разработки ПО

• Сравнение содержания и перечня проектной документации с требованиями ГОСТ 19.ХХХ
• Сравнение функциональной модели предметной области с принятой стратегией разработки ПО

Отчёт по практическим работам, отчёт по практике, защита курсовой работы

Выполнять интеграцию модулей в программную систему

• Метод интеграции модулей в программную систему обоснован и выбран исходя из особенностей разрабатываемого программного продукта
• Интеграция модулей в программную систему производится с учётом особенностей операционного окружения

Изучение результатов интеграции модулей программного обеспечения в программную систему

Отчёт по практическим работам, отчёт по практике, защита курсовой работы

Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств

• Выдвинутые версии о характере ошибки проверены с помощью  методов и средств получения дополнительной информации об ошибке.
• Определён конкретный фрагмент, при выполнении которого произошло отклонение от предполагаемого вычислительного процесса.
• Сформированные версии о возможных причинах ошибки  проверены с использованием отладочных средств просмотра последовательности операторов или значений переменных

• Сравнение содержания набора отладочных заданий с требованиями к минимальном тестированию

Отчёт по практическим работам, отчёт по практике, защита курсовой работы

1. Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев

• Выбранный метод тестирования соответствует поставленным целям тестирования
• Разработанный набор тестовых значений соответствует требованиям минимального набора тестирования
• Составленные отладочные задания позволяют выполнить проверку контролируемых параметров
• Результаты проведения процесса тестирования отражены в протоколе тестирования
• Анализ выполнения отладочных заданий включает сравнение с соответствующими эталонами
• Решение об окончании тестирования принимается на основе анализа наличия признаков завершения этапа

• Сравнение результатов тестирования с эталонными значениями
• Сравнение расчётного момента окончания тестирования с критериями завершения этапа

Отчёт по практическим работам, отчёт по практике, защита курсовой работы

2. Производить инспектирование компонент программного продукта на предмет соответствия стандартам кодирования

• Инспектирование компонент программного продукта выполнено по всем пунктам требований правил хорошего стиля программирования
• Результат проведения инспектирования представлены в протоколе обследования

• Наблюдение за ходом проведения инспектирования
• Сравнение выводов протокола инспектирования с требованиями стандарта кодирования

Отчёт по практическим работам, отчёт по практике, защита курсовой работы

3. Разрабатывать технологическую документацию

• перечень необходимой документации определён согласно техническому заданию
• проектная документация содержит отчеты и протоколы по всем этапам разработки ПО
• документация соответствует разработанному ПО

Сравнение разработанной документации с перечнем определенного в техническом задании и требованиями    

Отчёт по практическим работам, отчёт по практике, защита курсовой работы      

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрирует сформированые личностные и профессиональные качества;

Демонстрирует интерес к будущей профессии

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Владеет алгоритмом (технологией) организации собственной деятельности;

анализирует и выбирает эффективные методы решения профессиональных задач в области дошкольного образования;

оценка эффективности и качества выполнения

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Может исследовать, нестандартную ситуацию;

Планирует и выполняет деятельность по решению нестандартной ситуации (проблемы);

Оценивает результат деятельности по решению нестандартной ситуации в области дошкольного образования.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Грамотно составляет запрос для поиска информации в различных источниках;

Анализирует и выбирает значимую информацию;

Сохраняет и  оформляет информацию, согласно поставленным требованиям, целям, задачам профессионального и личностного развития

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Принимает участие в сетевых проектах;

Владеет и использует пакеты прикладных программ для совершенствования профессиональной деятельности;

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Продуктивно осуществляет устную,  письменную и групповую деловую коммуникацию в ходе обучения и в профессиональной деятельности;

Осуществляется активное взаимодействие с соц. партнерами

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

Грамотно осуществляет целеполагание, выбор и использование методов мотивации, организации и контроля деятельности воспитанников;

оценивает эффективность и качество своей деятельности;

осуществляет самоанализ и коррекцию собственной деятельности

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Организует самостоятельные занятия при изучении профессионального модуля;

Активно использует технологии самообразования и самовоспитания;

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Строит профессиональную деятельность согласно ее структурным  компонентам;

Анализирует инноваций в области технологий и их использования в профессиональной деятельности

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Обладает сформированными положительным отношением к воинской службе

ПК 3.1 Анализировать проектную и техническую документацию

на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения

Кол-во

часов

Иметь практический опыт:

• участия в выработке требований к программному обеспечению.

Виды работ на практике

Проведение предпроектных исследований

Разработка технического задания

Уметь:

• владеть основными методологиями процессов разработки программного обеспечения;

Тематика лабораторных/практических работ Проведение предпроектных исследований

Построение организационно-функциональной структуры компании

Разработка технического задания

Разработка UML диаграмм

Составление плана разработки программного продукта

• выполнять информационное моделирование автоматизируемой области
• выделять основные и вспомогательные процессы в моделируемой системе

Статическое и динамическое описание компании

Исследование  информационных потоков компании

Знать:

• модели процесса разработки программного обеспечения;
• классификацию процессов в моделируемой системе

Перечень тем, включенных в МДК

Каноническое проектирование ИС.

Типовое проектирование ИС, понятие типового проекта, предпосылки типизации, объекты типизации

Методы типового проектирования, оценка эффективности использования типовых решений.

Типовое проектное решение (ТПР). Классы и структура ТПР. Состав и содержание операций типового элементного проектирования ИС.

Методы и средства прототипного проектирования ИС.

Процессные потоковые модели. Процессный подход к организации деятельности организации

Выделение и классификация процессов. Основные процессы, процессы управления, процессы обеспечения.

• приемы описания информационных потоков автоматизируемой области

Статическое описание компании: бизнес-потенциал компании, функционал компании, зоны ответственности менеджмента

Динамическое описание компании. Процессные потоковые модели

Модели структур данных. Полная бизнес-модель компании

Шаблоны организационного бизнес-моделирования.

• основные принципы процесса разработки программного обеспечения

Основные понятия организационного бизнес-моделирования.

Цели и задачи предпроектной стадии создания ИС. Модели деятельности организации ("как есть" и "как должно быть").

Состав работ на стадии технического и рабочего проектирования

• основные методы и средства эффективной разработки
• концепции и реализации программных процессов

Методы типового проектирования, оценка эффективности использования типовых решений.

Основные понятия организационного бизнес-моделирования.

Состав проектной документации.

Формирование и документирование требований к проекту.

Проведение предпроектного обследования организации. Анкетирование, интервьюирование, фотография рабочего времени персонала

Техническое задание. Этапы составления технического задания. Структура технического задания

• принципы построения, структуры и приемы работы с инструментальными средствами, поддерживающими создание программного обеспечения

Принципы построения модели IDEF0: контекстная диаграмма, субъект моделирования, цель и точка зрения

Диаграммы IDEF0: контекстная диаграмма, диаграммы декомпозиции, диаграммы дерева узлов, диаграммы только для экспозиции (FEO).

Диаграммы потоков данных (Data Flow Diagramming): работы, внешние сущности (ссылки), потоки работ, хранилища данных.

Метод описания процессов IDEF3: работы, связи, объекты ссылок, перекрестки.

Моделирование данных. Метод IDEFI. Отображение модели данных в инструментальном средстве ERwin.

Самостоятельная работа

Тематика самостоятельной работы:

Изучение принципов работы с CASE-системами

Изучение принципов работы системы управления проектами

ПК 3.2 Выполнять интеграцию модулей в программную систему

Иметь практический опыт:

• участия в проектировании программного обеспечения с использованием специализированных программных пакетов.

Виды работ на практике

Выполнение адаптации программного продукта к условиям функционирования

Уметь:

• владеть основными методологиями процессов разработки программного обеспечения;

Тематика лабораторных/практических работ Проведение предпроектных исследований

Разработка технического задания

Разработка UML диаграмм

Работа в инструментальной среде BPwin

Интеграция программного продукта

Проведение приемо-сдаточных испытаний программного продукта

Определение нормативной базы разработки программного продукта

Знать:

• основные подходы к интеграции программных модулей

Перечень тем, включенных в МДК

Диаграммы внедрения.

Диаграммы размещения.

Понятие адаптации программных продуктов.

Определение требований программного обеспечения к среде функционирования

Принципы адаптации программных продуктов и информационных ресурсов к среде функционирования.

Проведение интеграции программных комплексов в систему.

Проведение приёмо-сдаточных испытаний по результатам интеграции

• концепции и реализации программных процессов;

Диаграммы внедрения.

Диаграммы размещения.

Самостоятельная работа

Тематика самостоятельной работы:

Выполнение адаптации программного продукта к среде функционирования

ПК 3.3 Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств

Иметь практический опыт:

• участия в проектировании программного обеспечения с использованием специализированных программных пакетов.

Виды работ на практике

Отладка программного обеспечения

Комплексное тестирование и отладка программного обеспечения

Уметь:

• использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и степенью качества;

Тематика лабораторных/практических работ

Ручная отладка программного обеспечения

Отладка программного обеспечения с помощью инструментальных средств

Знать:

• основные методы и средства эффективной разработки;
• принципы построения, структуры и приемы работы с инструментальными средствами, поддерживающими создание программного обеспечения
• основные положения метрологии программных продуктов, принципы построения, проектирования и использования средств для измерений характеристик и параметров программ, программных систем и комплексов.

Перечень тем, включенных в МДК

Принципы и методы стандартизации.

Категории, объекты, виды стандартов. Службы стандартизации.

Международная стандартизация

Система стандартизации в РФ

Процесс сертификации

Система сертификации

Обеспечение качества через стандартизацию и сертификацию.

Критерии построения тестовых наборов и отладочных заданий.

Понятие отладки программных продуктов. Принципы отладки программных продуктов.

Классификация ошибок.

Точка нахождения и точка проявления ошибки.

Локализация ошибок

Методы отладки программного обеспечения.

Метод  ручного тестирования.

Метод  индукции. Метод  дедукции.

Метод  обратного прослеживания

Инструментальные средства отладки программного обеспечения

Самостоятельная работа

Тематика самостоятельной работы:

Сравнительный анализ инструментальных средств отладки  программных продуктов

ПК 3.4 Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев

Иметь практический опыт:

• участия в выработке требований к программному обеспечению.

Виды работ на практике

Проведение структурного тестирования алгоритма

Проведение функционального тестирования готового программного продукта

Проведение оценочного тестирования готового программного продукта

Комплексное тестирование и отладка программного обеспечения

Уметь:

• владеть основными методологиями процессов разработки программного обеспечения;
• .

Тематика лабораторных/практических работ Разработка технического задания

Определение количества ошибок в программном продукте и числа необходимых тестов

Тестирование программного продукта методом «белого ящика»

Тестирование программного продукта методом «чёрного ящика»

Оценочное тестирование программного продукта

Знать:

• основные принципы процесса разработки программного обеспечения;

Перечень тем, включенных в МДК

Принципы тестирования программных продуктов

• основные методы и средства эффективной разработки

Принцип построения тестового набора данных и составления отладочных заданий.

Определение количества ошибок в программном продукте.

Оценка количества необходимых тестов.

Критерии завершения тестирования.

• основы верификации и аттестации программного обеспечения

Виды тестирования программных продуктов.

Методы тестирования программных продуктов

Понятие минимального тестирования.

Оформление протокола тестирования

• основные

положения метрологии программных продуктов, принципы построения, проектирования и использования средств для измерений характеристик и параметров программ, программных систем и комплексов.

Принципы и методы метрологии

Общие сведения об измерениях

Интегральные метрики оценки программного продукта

Измерительные методы анализа программного обеспечения

Стандарты в области программного обеспечения (документация, программирование, интерфейсы)

Показатели и характеристики качества программного продукта

Виды метрик качества программного продукта

Аттестация программного продукта

Верификация программного продукта

Структурное тестирование.  Понятие и принципы структурного тестирования

Пошаговое и монолитное тестирование

Нисходящее и восходящее тестирование

Критерии формирования тестовых наборов

Функциональное тестирование.

Понятие и принципы функционального тестирования

Критерии построения тестовых наборов и отладочных заданий.

Оценочное тестирование.

Виды оценочного тестирования.

Принципы проведения оценочного тестирования

Самостоятельная работа

Тематика самостоятельной работы:

Выполнение полевых испытаний программного продукта

ПК 3.5 Производить инспектирование компонент программного

продукта на предмет соответствия стандартам кодирования

Иметь практический опыт:

• участия в выработке требований к программному обеспечению.

Виды работ на практике

Проведение структурного тестирования алгоритма

Расчет характеристик качества разработки программ по метрикам Холстеда

Расчет характеристик качества разработки программ по метрикам стилистики и понятности программ (метрика уровня комментированности программ, метрика Холстеда, метрика изменения длины программной документации)

Анализ применяемых  на предприятии стандартов на разработку и эксплуатацию ПО

Уметь:

• использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и степенью качества;

Тематика лабораторных/практических работ Тестирование программного продукта методом «белого ящика»

Знать:

• основные методы и средства эффективной разработки;
• основы верификации и аттестации программного обеспечения

Стандарты в области программного обеспечения (документация, программирование, интерфейсы)

Показатели и характеристики качества программного продукта

Виды метрик качества программного продукта

Аттестация программного продукта

Верификация программного продукта

• основные положения метрологии программных продуктов, принципы построения, проектирования и использования средств для измерений характеристик и параметров программ, программных систем и комплексов

Стандарты в области программного обеспечения (документация, программирование, интерфейсы)

Показатели и характеристики качества программного продукта

Виды метрик качества программного продукта

Аттестация программного продукта

Верификация программного продукта

• стандарты качества программного обеспечения.

Показатели и характеристики качества программного продукта

Виды метрик качества программного продукта

Самостоятельная работа

Тематика самостоятельной работы:

Определение оцениваемых показателей  качества программного продукта

ПК 3.6 Разрабатывать технологическую документацию

Иметь практический опыт:

• участия в проектировании программного обеспечения с использованием специализированных программных пакетов

Виды работ на практике

Проектирование ПО средствами BPWin, ERWin, UML

Составление описания на программный продукт

Составление руководства пользователя

Составление руководства программиста

Составление справочного руководства на программный продукт

Уметь:

• владеть основными методологиями процессов разработки программного обеспечения;

Тематика лабораторных/практических работ Разработка технического задания

Работа в инструментальной среде BPwin

Работа в инструментальной среде ERwin

Разработка UML диаграмм

Разработка руководства пользователя

Разработка руководства программиста

Составление сетевого графика выполнения работ

Знать:

• основные принципы процесса разработки программного обеспечения;
• основы верификации и аттестации программного обеспечения
• принципы построения, структуры и приемы работы с инструментальными средствами, поддерживающими создание программного обеспечения
• методы организации работы в коллективах разработчиков программного обеспечения

• методы и средства разработки программной документации

Перечень тем, включенных в МДК

Анализы осуществимости и исходные заявки;

Спецификации требований и функций;

Проектные спецификации, спецификации программ и данных;

Планы разработки, сборки и тестирования ПО;

Планы обеспечения качества, стандарты и графики;

Защитная и текстовая информация

Распределение обязанностей в коллективе разработчиков

Распределение обязанностей в коллективе разработчиков

Графики для каждой стадии процесса разработки и отчеты об изменениях графиков

Отчеты о согласованных изменениях ПО;

Отчеты о решениях, связанных с разработкой;

Учебные руководства;

Справочные руководства и руководства пользователя;

Руководства по сопровождению ПО;

Брошюры и информационные листки, посвященные продукции

Генерация кода клиентской части с помощью ERwin.

Создание отчетов. Генерация словарей.

Создание логической модели данных.

Создание физической модели.

Этапы проектирования ИС.

Взаимосвязи между диаграммами.

Case-средства для моделирования деловых процессов. Инструментальная среда BPwin.

Самостоятельная работа

Тематика самостоятельной работы:

Распределение обязанностей в коллективе разработчиков ПП

Составление учебного руководства по применению программного продукта