Индивидуальный проект. Календарно-тематический план
календарно-тематическое планирование на тему

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по учебно-производственной

работе

« 30»_августа 2018 г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по учебно-производственной

работе

 «_____»______________г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по учебно-производственной

работе

 «_____»______________г.

курс

 семестр

Максимальная

учебная нагрузка

(час)

Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)

Обязательная

аудиторная учебная

нагрузка (час)

в том числе

Количество обязательных контрольных работ по программе

Форма  промежуточной аттестации

Занятия на

 уроках

(час)

Лабораторные

работы

 (час)

Практические занятия (час)

Курсовое

проектиро

вание (час)

3

5

105

37

68

36

32

Зачет

6

87

27

60

32

28

Защита проекта

Всего по дисциплине:

192

64

128

68

60

№ № заня

тий

Наименование разделов,

тем дисциплины

Количество часов

Вид  

занятий

Материально техническое

Обеспечение занятия,

Интернет-ресурсы

Задания для обучающихся

аудиторных занятий

внеаудиторной (самостоятель

ной) работы

Виды внеаудиторной (самостоятельной) работы

Основная и дополнительная литература

1

2

3

4

5

6

ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР

68

37

Тема 1. Введение

28

23

1-2

1.1.Основные понятия дисциплины «индивидуальный проект».

2

4

Лекция

Учебник, ПК, презентация

Задание: «Под-готовка докла-да по заданной теме».

[1] c. 4-6

3-4

1.2.Индивидуальные проекты и их роль в практической деятельности человека.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

5-6

1.3.Виды информации: обзорная, реферативная, сигнальная, справочная

2

3

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

Задание: «Под-бор статьи для исследования».

[1] c. 12-17

7-8

1.4.Практическая работа № 1. Подбор информации по теме исследования.

2

4

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

Задание: «Под-бор материалов для определе-ния концепции исследования».

[1] c. 12-17

9-10

1.5.Аспект, гипотеза, ключевое слово, концепция, обзор, объект и предмет исследования, принцип, проблема.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

11-12

1.6.Практическая работа № 2. Выработка гипотезы, концепции исследования, определение объекта, предмета и цели исследования.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

13-14

1.7.Практическая работа № 3. Определение содержания введения и заключения по работе.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

15-16

1.8.Типология проектов. Виды проектов.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

17-18

1.9.Практическая работа № 4. Разработка содержания курсовой работы по заданной теме.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

19-20

1.10.Методология и технология проектной деятельности

2

4

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

Задание: «Под-материалов для определения темы исследо-вания».

[1] c. 12-17

21-22

1.11.Основные технологические подходы.

2

4

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

Реферат: «Ме-тоды проведе-ния исследова-ния».

[1] c. 12-17

23-24

1.12.Практическая работа № 5. Выбор методов исследования по работе.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

25-26

1.13.Этапы исследовательского процесса

2

4

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

Реферат: «Мо-но- и межпред-метный про-ект».

[1] c. 12-17

27-28

1.14.Особенности монопроекта и межпредметного проекта.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

Тема 2. Инициализация проекта

50

14

29-30

2.1. Практическая работа № 6. Выдвижение гипотезы исследования.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

31-32

2.2.Тема и проблема проекта. Выбор темы. Подготовка плана.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

33-34

2.3.Критерии оценивания проектов и исследовательских работ.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

35-36

2.4. Практическая работа № 7. Подготовка презентации и выступ-ления к защите  проектов.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

37-38

2.5.Рекомендации по написанию и оформлению работ.

2

4

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

Реферат «Типы и виды графи-ческих матери-алов»

[1] c. 12-17

39-40

2.6.Графические материалы проекта: виды, технология, требования к оформлению.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

41-42

2.7.Практическая работа № 8. Подготовка графических материалов к разработке по заданной тематике.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

43-44

2.8.Структура проектов, курсовых и исследовательских работ.

2

4

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

Реферат «Эм-пирические и теоретические исследования».

[1] c. 12-17

45-46

2.9.Методы эмпирического исследова-ния.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

47-48

2.10.Практическая работа № 9. Проведение эмпирического исследова-ния заданной тематики.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

49-50

2.11.Методы теоретического исследова-ния.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

51-52

2.12.Практическая работа № 10. Проведение теоретического исследова-ния заданной тематики.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

53-54

2.13. Практическая работа № 11. Переработка текста других работ для использования в исследовании.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

55-56

2.14.Планирование исследовательской работы: логика действий, календарный график проекта.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

57-58

2.15. Практическая работа № 12. Работа с научной литературой.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

47-48

2.16. Методика работы в музеях, архивах.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

49-50

2.17. Практическая работа № 13. Сбор и систематизация материалов.

2

3

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

Реферат «Опы-тно-экспери-ментальная деятельность».

[1] c. 12-17

51-52

2.18.Опытно-экспериментальная дея-тельность. Обработка полученного материала.

2

3

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

Реферат «Ан-нотация, тезау-рус, плагиат»

[1] c. 12-17

53-54

2.19.Плагиат.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

55-56

2.20.Аннотация, тезисы по теме исследования.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

57-58

2.21.Практическая работа № 14. Составление аннотации по заданной работе.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

59-60

2.22.Практическая работа № 15. Подготовка тезисов для выступления по заданной работе.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

61-62

2.23.Работа над тезаурусом.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

63-64

2.24.Практическая работа № 16. Разработка тезауруса по заданной статье.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

65-66

2.25.Работа с понятийным аппаратом.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

67-68

Зачет.

2

Зачетное

Контролирующие материалы

ВТОРОЙ СЕМЕСТР

60

17

Тема 3. Оформление промежуточных результатов проектной деятельности

38

69-70

3.1.Оформление эскизов, моделей, макетов проектов.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

71-72

3.2. Практическая работа № 17. Оформление эскизов, моделей, макетов проектов.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

73-74

3.3.Практическая работа № 18. Снятие коммуникативных барьеров при публичной защите результатов проекта.

2

3

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

Реферат «Про-граммы-эмуля-торы работы КС»

[1] c. 12-17

75-76

3.4. Практическая работа № 19. Применение программ-эмуляторов для проведения эксперимента, исследова-ния.

2

3

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

Реферат «Инте-грированная среда разработ-ки Visual Studio

[1] c. 12-17

77-78

3.5. Практическая работа № 20. Разработка программ для проведения исследования с помощью интегрирован-ной среды разработки Visual Studio.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

79-80

3.6. Практическая работа № 21. Разработка программ для проведения исследования с помощью интегрирован-ной среды разработки Visual Studio.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

81-82

3.7.Применение информационных технологий в исследовании, проекте, курсовой работе.

2

3

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

Реферат «При- менение прог- раммы Excell»

[1] c. 12-17

83-84

3.8.Практическая работа № 22. Применение Excell для обработки больших объемов текстов и числовых данных.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

85-86

3.9.Компьютерная обработка данных исследования.

2

4

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

Реферат «Воз-можности прог раммы Access»

[1] c. 12-17

87-88

3.10. Практическая работа № 23. Применение Access для создания объектов и баз данных, установления связей между объектами.

2

4

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

Реферат «Соз- дание объектов и баз данных в Access»

[1] c. 12-17

89-90

3.11.Библиография, справочная литература, каталоги.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

91-92

3.12.Способы и формы представления данных.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

93-94

3.13.Практическая работа № 24. Подготовка данных для презентации и доклада с использованием нескольких форм представления.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

95-96

3.14.Основные процессы исполнения, контроля и завершения проекта.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

97-98

3.15.Мониторинг выполняемых работ и методы контроля исполнения

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

99-100

3.16.Управление завершением проекта.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

101-102

3.17.Корректировка критериев оценки продуктов проекта и защиты проекта.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

103-104

3.18.Архив проекта: составление архива, электронный вариант.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

105-106

3.19. Практическая работа № 25. Создание архива предложенного проекта.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

Тема 4. Защита результатов проектной деятельности

20

107-108

4.1.Защита проектов и исследователь-ских работ. Типичные ошибки в проектах.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

109-110

4.2. Практическая работа № 26. Защита подготовленного проекта.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

111-112

4.3.Экспертиза проектов. Доклад и презентация к проекту.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

113-114

4.4. Практическая работа № 27. Подготовка и представление доклада и презентации к проекту.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

115-116

4.5.Практическая работа № 28. Проведение экспертизы заданных проектов.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

117-118

4.6.Готовность к выступлению. Дискуссия.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

119-120

4.7.Практическая работа № 29. Выступления нескольких оппонентов по заданной теме. Обсуждение выступлений в форме дискуссии.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

121-122

4.8.Навыки монологической речи. Аргументирующая речь.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

123-124

4.9.Разработка рецензий.

2

Комбинированное

Учебник, ПК, презентация

[1] c. 12-17

125-126

4.10.Практическая работа № 30. Подготовка рецензии к проекту.

2

Практическое

Инструктивно-методические указания, ПК

[1] c. 12-17

127-128

Защита индивидуального проекта.

2

Зачетное

Контролирующие материалы

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования

Пастухова И.П., Тарасова Н.В.

М.: «Академия», 2012г.

2

Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил

Радаев В.В.

М.: ГУ – ВШЭ: ИНФРВ –М, 2001г.

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

3

Формирование информационной культуры в процессе проектно-исследовательской деятельности студентов

Данилкина В.Ю.

Научные исследования в обра-зовании.-2009.-№2 с.17-20.

4

Проектная деятельность студентов в учебном процессе

Емельянова Н.В.

Высшее образование сегодня.-2011.-№3.-с.82-84