Презентация по народно - сценическому танцу
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Зрел ли ты, певец тииский, как в лугу весной бычка Пляшут девушки российски под свирелью пастушка? Как, склоняясь главами, ходят, Башмачками в лад стучат, тихо руки, взор поводят и плечами говорят? Державин Г. Р. НАРОДНО – СЦЕНИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ

Слайд 2

С давних времен Народный танец был одним из самых любимых видов искусства. Отношение к нему не изменилось и сегодня. Рожденные народом, сохраняемые в течение веков, народные танцы продолжают волновать и исполнителей, и зрителей.

Слайд 3

Историческая справка Тесная связь танца с жизнью народа, осуществлялась на протяжении всей истории человечества. На раннем этапе развития танец был связан с религиозными обрядами, служил средством магических заклинаний. Первобытные пляски имели четкий смысловой стержень, включали пантомиму, элементы подражания. Для таких представлений люди раскрашивали себе лицо и тело, надевали различные маски и украшения, стремясь походить на изображаемый объект.

Слайд 4

Народный танец один из древнейших видов народного искусства… складывался и развивался под влиянием географических, исторических и социальных условий жизни. Он конкретно выражает стиль и манеру исполнения каждого народа и неразрывно связан с другими видами искусства, главным образом с музыкой.

Слайд 5

Народный танец У каждого народа сложились свои танцевальные традиции, пластический язык, особая координация движений, приемы соотношения движения с музыкой. Родилось такое разнообразие танцев из характера народа, его жизни и образа занятий.

Слайд 6

«Народный танец», как предмет обучения Является одной из профилирующих дисциплин в детских школах искусств. На этих уроках ученики знакомятся с танцами народов мира, с богатейшим фольклором стран как ближнего, так и дальнего зарубежья.

Слайд 7

«Народный танец», как предмет обучения Знакомство со школой народно – сценического танца открывает перед коллективом путь к созданию постановок различных жанров, основанных на движениях народного танца. Народные танцы (этюды) обычно исполняются детьми с удивительной эмоциональной непосредственностью. В хореографии этюдная форма работы, с одной стороны направлена на развитие актерского мастерства, с другой – помогает закреплению полученных знаний на основе народно – сценического танца.

Слайд 8

Народно – сценический танец способствует развитию навыков , связанных с ощущением увлекательной стихии танца вместе с яркостью звуков, контрастностью темпов, характерностью ритмов.