ПРОГРАММА ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ учебной дисциплины Инженерная графика
рабочая программа на тему

ПРОГРАММА ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ

учебной дисциплины

Инженерная графика

 по специальности среднего профессионального образования

15.02.08 Технология машиностроения

2014    

Авторы:

        И.К. Забродкина, преподаватель ГБОУ СПО «Арзамасский коммерческо-технический техникум»,

           Н.М. Леванова, преподаватель первой квалификационной категории ГБОУ СПО «Арзамасский коммерческо-технический техникум»

Эксперт:

             Н.К.Дондук, преподаватель специальных дисциплин высшей квалификационной категории ГБОУ СПО «Арзамасский коммерческо-технический техникум».

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

При проведении текущей аттестации преподавателями должны быть достигнуты следующие цели:

• определение степени усвоения информации, изложенной в теоретических источниках и способности использования знаний в ходе самостоятельной работы при выполнении практических заданий;
• стимулирование формирования практических умений и навыков, необходимых в профессиональной деятельности;
• формирование готовности студентов самостоятельно применять накопленные знания при решении производственных задач;
• оценка уровня полученных студентами знаний в теоретическом курсе, необходимых им для профессионального роста;
• проверка степени достижения целей учебной программы дисциплины «Инженерная графика».

Формы контроля, которые необходимо выполнить студенту по специальностям среднего профессионального образования технического профиля, для которых читается дисциплина «Инженерная графика»

          Накопление знаний у студентов, обучающихся по специальности среднего профессионального образования 15.02.08 Технология машиностроения, контролируется преподавателем путем проведения следующих видов контроля:

• текущего контроля;
• рубежного контроля.

Ожидаемые результаты обучения

В результате изучения дисциплины «Инженерная графика» студент должен:

знать:

-  законы, методы и приемы проекционного черчения;

-  правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

-  правила оформления чертежей ,геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

-   способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

-   требования Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

уметь:

- выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

    - выполнять  комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

    -  читать чертежи и схемы;

  -  оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией

1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2 ВИДЫ КОНТРОЛЯ

Приобретенные обучающимися в ходе изучения дисциплины «Инженерная графика» умения и  знания, включающие в себя:

• знания требований стандартов ЕСКД и правил построения чертежа изделий,
•  умение выполнять и читать чертеж,
•  умение читать чертеж изделий различных сложностей.

контролируются преподавателем в рамках промежуточной аттестации;

контролируются преподавателем в рамках текущего и  рубежного контроля.

2.1 Входной контроль

Входной контроль предназначен для определения степени усвоения  студентами изучаемого теоретического материала и их готовности к выполнению практических занятий. Входной контроль путем проведения технического диктанта осуществляет преподаватель , проводящий оценку остаточных знаний. Результаты входного контроля оцениваются в виде оценки и регистрируется в учебном журнале. В задания для входного контроля  включаются теоретические вопросы по дисциплинам  черчение, математика.

Материалы входных вопросов составляются на основе школьной программы .Для оценки результатов входного контроля выбраны следующие критерии:

- глубина знаний;

-осознанность знаний;

-прочность усвоения знаний;

- самостоятельность при выполнении заданий;

- действенность знаний.

2.2 Текущий контроль

Текущий контроль предназначен для проверки качества усвоения материала по изученной теме, стимулирования своевременной учебной работы обучающихся и получения обратной связи для планирования и осуществления корректирующих и предупреждающих действий, а также, при необходимости, и коррекции методики проведения занятий.

Текущий контроль проводится в виде

- выполнения  графических работ

• выполнения тестовых заданий,
• самостоятельной работы в тетради с использованием учебника,
• реферата по заданной теме предусматривает самостоятельную работу с дополнительной литературой.

Критерии оценки

Результаты текущего контроля оцениваются по пятибалльной шкале и регистрируются в журнале учета группы.

Для оценки результатов текущего контроля выбраны следующие критерии:

Оценка «5» (отлично)

1 Графическая работа выполнена в срок

2 Графическая работа выполнена аккуратно и четко

3 Изображения на чертеже выполнены правильно (полнота

  информации, отсутствуют погрешности построения)

5 Основная надпись заполнена полностью

6 Соблюдены все требования стандартов ЕСКД:

- «Форматы» ГОСТ 2.301-68;

- «Масштабы» ГОСТ 2.302-68;

- «Линии чертежа» ГОСТ 2.303-68;

- «Чертежный шрифт» ГОСТ 2.304-68;

- «Изображения – виды, разрезы, сечения» ГОСТ 2.305-68;

- «Графическое обозначение материалов» ГОСТ 2.306-68

7 Поставлены все размеры

8 Аксонометрические проекции выполнены в соответствии

  с требованиями ГОСТ 2.317-69

Оценка «4» (хорошо)

1 Графическая работа выполнена в срок

2 Графическая работа выполнена аккуратно и четко

3 Изображения на чертеже выполнены правильно (полнота  

  информации, отсутствуют погрешности построения)

4 Соблюдены все требования стандартов ЕСКД:

- «Форматы» ГОСТ 2.301-68;

- «Масштабы» ГОСТ 2.302-68;

- «Чертежный шрифт» ГОСТ 2.304-68;

- «Изображения – виды, разрезы, сечения» ГОСТ 2.305-68;

- «Графическое обозначение материалов» ГОСТ 2.306-68

5 Основная надпись заполнена не полностью

6 Отклонения от требований ГОСТ 2.307-68 «Нанесение

  размеров»:

- выносные линии выходят за размеры не более чем на 2…5 мм;

- не соответствует расстояние между размерными линиями;

- размерные линии пересекаются выносными;

- ошибки в обозначении цилиндричности, сферических и плоских

  поверхностей;

- отсутствуют габаритные размеры;

- замыкание размерной цепи

7 Штриховка в аксонометрических проекциях с отклонением от

  требований ГОСТ 2.317-69 «Аксонометрические поверхности»

Оценка «3» (удовлетворительно)

1 Несвоевременно выполнена графическая работа

2 Недостаточная четкость и аккуратность при выполнении

  чертежа

3 Нерационально использовано поле чертежа

4 Не полностью заполнена основная надпись

5 Начертание линий с отклонениями от ГОСТ 2.309-68 «Линии

  чертежа»

6 Отклонение от требований ГОСТ 2.305-68 «Изображения –

  виды, разрезы»:

- нарушена проекционная связь;

- ошибки в оформлении и обозначении вида, разреза, сечения;

- неверно определена видимость элементов в изображении

7 Отклонения от требований ГОСТ 2.306-68 «Обозначение

  материалов и правила нанесения их на чертеж»:

- неправильный угол наклона штриховки;

- отсутствует штриховка на разрезах и сечениях

8 Разрезы на чертежах поставлены не полностью

9 Нанесение букв и цифр с отклонениями от ГОСТ 2.304-81

  «Чертежный шрифт»

10 Построение аксонометрических проекций с отклонениями

   от требований ГОСТ 2.317-69 «Аксонометрические    проекции»

Оценка «2» (плохо)

1 Несвоевременно выполнена графическая работа

2 Недостаточная четкость и аккуратность при выполнении

чертежа

3 Нерационально использовано поле чертежа

4 Изображение не отображает форму изделия

5 Не заполнена основная надпись

6 Начертание линии не соответствует требованиям ГОСТ

2.303-68 «Линии чертежа»

7 Не соблюдены требования ГОСТ 2.305-68«Изображения-

виды, разрезы, сечения»:

- отсутствие проекционной связи;

- не верно оформлены и обозначены виды, разрезы, сечения

8 Отсутствуют размеры на чертежах

9 Написание букв и цифр не соответствует ГОСТ 2.304-81

«Чертежный шрифт»

10 Положение осей и штриховка в аксонометрических

проекциях не соответствует ГОСТ 2.317-69 «Аксонометрические проекции»

Оценка «1» (очень плохо)

Несвоевременное выполнение графической работы и несоответствие ее всем требованиям действующих стандартов ЕСКД.

Тестовые задания.

        Оценка «5» (отлично) - 100-90%

        Оценка «4» (хорошо) - 89-80%

        Оценка «3» (удовлетворительно) - 79-60%

        Оценка «2» (плохо) - 59-50%

        Оценка «1» (очень плохо) – менее 50%

Самостоятельная работа в тетради с использованием учебника.

Оценка «5»(отлично) – выполнил все задания правильно;

Оценка «4» (хорошо) - выполнил все задания, иногда  ошибался;

Оценка «3» (удовлетворительно)– часто ошибался, выполнил правильно только половину заданий;

Оценка «2» (плохо)– почти ничего не смог выполнить правильно;

Оценка «1» (очень плохо)– вообще не выполнил задание.  

Реферат, самостоятельная работа.

Кроме умения выбрать главное и конкретное по теме, необходимо оценить следующее:

полноту раскрытия темы;

все ли задания выполнены;

наличие рисунков и схем (при необходимости);

аккуратность исполнения.

Каждый пункт оценивается отдельно в баллах.

2.3 Рубежный контроль

Рубежный контроль предназначен для проверки качества усвоения учебного материала, изученного студентами в первом, втором семестрах, и проводится в форме допуска к дифференцированному зачету по результатам:

• выполнения домашнего задания;
• устных опросов, проведенных во время практических занятий;
• оценки преподавателем представленной на проверку рабочей тетради, которую студент вел в течение семестра;
•  рефератов;
• Графических  работ.

Для получения допуска к дифференцированному зачету  студент должен выполнить тридцать две графических работы.

Критерии оценки допуска к зачету

«ДОПУЩЕН» - обучающийся выполнил все графические  работы, выполнил домашние задания, в течение семестра удовлетворительно вел рабочую тетрадь, имеет устойчивые знания об основных понятиях дисциплины.

«НЕДОПУЩЕН» - обучающийся не полностью выполнил графические работы, не выполнил домашние задания, неудовлетворительно вел или не представил рабочую тетрадь, имеет значительные пробелы в знаниях, не имеет представления о большинстве изучаемых основных понятиях и терминах дисциплины.

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Основные источники:

1 Боголюбов С.К. Инженерная графика М.: Машиностроение, 2006. 351с.

       2 Куликов В.П., Кузин А.В. Инженерная графика М.: Форум, 2009. 368 с.

       3 Куликов В.П. Стандарты инженерной графики М.: Форум, 2008. 240с.

       4 Потемкин А. Инженерная графика (графический редактор КОМПАС- ГРАФИК  LT) М.: Лори, 2001

Дополнительные источники:

       1 Чекмарев А.А. ,Осипов В.К. Справочник по машиностроительному черчению М.: Высшая школа, 2002

       2 Чекмарев А.А., Осипов В.К. Инженерная графика - справочные материалы М.: Владос,2002

       3 Левицкий В.С. Машиностроительное черчение М.: Высшая школа, 2000

       4 Миронов Б.Г., Миронов Р.С. Сборник заданий по инженерной графике  М.: Высшая школа, 2001

       5 Сборник стандартов  ЕСКД. Общие правила выполнения чертежей М.: ИПК  Издательство стандартов, 2004

       6 Сборник стандартов ЕСКД.  Основные положения М.: ИПК Издательство стандартов, 2004

Интернет-ресурсы

1.  Помощь преподавателя по черчению студентам, выполнение домашних работ... www.studdrawhelp.narod.ru 

2.    Уроки по черчению http://fio.novgorod.ru/projects/project1987/cherch.htm   

3.  Урок по черчению http://shk37.simd.ru/gorbunov/plan.html 

4.  Тесты по черчению http://chertejnik.narod.ru/p18aa1.html 

5. Элективный курс по теме "Занимательное черчение» http://www.rusedu.ru/detail_1647.html 

ПРИЛОЖЕНИЯ

Контрольно измерительные материалы

(графические работы)

Дисциплина: Инженерная графика

Специальность: 15.02.08 Технология машиностроения

Группа: 14-27 ТМ

2014/2015 учебный год

Входной контроль

1 Способы задания плоскостей.

2 Понятие  параллельных  прямых.

3 Определение параллельных прямых и плоскостей.

4 Определения параллельных плоскостей.

5 Понятие  перпендикулярных прямых.

6 Определения двухгранного угла.

7 Дать название геометрических тел.

8 Образования поверхностей геометрических тел.

9 Образования усеченного конусе, пирамида.

10 Определения сферы.

11 Понятие многогранника.

12 Правильные многогранники.

13 Вписанные многоугольники.

14 Что такое эллипс?

15 Что является границей цилиндра?

16 Что представляет собой отрезка на плоскости  если этот отрезок не          перпендикулярен плоскости?

17 Что представляет собой проекция отрезка на плоскость, если этот отрезок перпендикулярен плоскости?

18 Как называется проекция точки на плоскость?