Рабочая программа учебной дисциплины "Инженерная графика".
рабочая программа по теме

Компетенции

Формы учебной работы

Уроки комбинированные

Практические занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

ОК1-7

2,3,5,6,8,9,10,18,13,14,15,16,18,20,21,22,25,26,27,28,29

ОК1-8

1,4,7,11,17,19,23,24,

1-29

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (Всего)

68

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (Всего)

46

В том числе:

   Практические занятия

40

   Самостоятельная работа обучающегося (Всего)

22

В том числе:

Внеаудиторная самостоятельная работа

22

Итоговая аттестация в форме зачета.

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практических занятий, самостоятельной работы студентов

Объём часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Раздел 1 Геометрическое черчение.

7

Тема 1.1 Основные сведения о ЕСКД и шрифтах.

_____________________________________________________

ЕСКД

оформление чертежей;

чертёжные шрифты.

4

4

2

Тема 1.2. Геометрические построения и приемы вычерчивания контуров деталей

_____________________________________________________   Применение масштабов по ГОСТ 2.302-68;

   деление окружности, отрезка прямой, узлов на равные части;

   порядок построения сопряжений;

   построение уклонов и конусов;

   построение лекальных кривых;

   нанесение размеров на чертеже по ГОСТ 2.307 – 68.

ПЗ:

       ГР №1 – выполнение сопряжений и деление окружности на равные части .

. СРС:

        Выполнение домашнего задания по ГР №1

3

2

1

2

Раздел 2 Проекционное черчение

20

Тема 2.1. Метод проекций.

______________________________________________________. Эпюр Монжа.

Приёмы проецирования и построение комплексного чертежа точки, отрезка;

Построение натуральной величины отрезка способами прямоугольного треугольника и заменой плоскостей проекций.

ПЗ – выполнение упражнений:

   комплексные чертежи точки и прямой,

   точки, принадлежащей прямой;

   определение натуральной величины отрезка.

СРС:

 выполнение домашнего задания,-

 решение задач по данной теме.

3

      2

      1

2

Тема 2.2. Проецирование плоскости.

______________________________________________________

  Изображение плоскости общего и частного положения на комплексном чертеже;

  точки и линии, принадлежащие плоскости;

  пересечение прямой и плоскости.

ПЗ:

  решение задач по построению проекций точек и прямых принадлежащих плоскости, пересечение прямой с плоскостью.

СРС:

 выполнение домашнего задания – решение задач по данной теме.

2

1

      1  

2

Тема 2.3. Аксонометрические проекции.

______________________________________________________Виды, расположение осей, коэффициенты искажений, изображение плоских фигур в аксонометрических проекциях.

ПЗ: Выполнение упражнений

СРС:

  выполнение домашнего задания

2

        1

1

2

Тема 2.4 Проецирование геометрических тел

_________________________________________________ _Построение комплексного чертежа и изометрической проекции геометрических тел с построением проекции точек на поверхности тел.

ПЗ:

  ГР №2– построение комплексного чертежа и изометрической проекции геометрических тел.

СРС:

  выполнение домашнего задания по ГР №2.

2

1

1

2

Тема 2.5.     Сечение геометрических тел плоскостями.

______________________________________________________.Построение:

  сечения тела вращения проецирующейся плоскостью;

  натуральной величины сечения;

  развёртки поверхности тела;

  аксонометрической проекции геометрического тела.

ПЗ:

  ГР №3 – выполнение комплексных чертежей усечённого конуса, нахождение действительной величины сечения, построения развёртки поверхностей тел и аксонометрических проекций.

СРС:

  выполнение домашнего задания по ГР №4

3

1

2

2

Тема 2.6.   Взаимное пересечение поверхностей тел

______________________________________________________.

Построение:

     линий пересечения геометрических тел на комплексном чертеже;

     аксонометрической проекции пересекающихся фигур.

ПЗ:

  ГР №4 выполнение комплексного чертежа пересекающихся                тел вращения

СРС:

 выполнение домашнего задания по ГР №4

4

2

2

2

  Тема 2.7        Проекции    модели.

_____________________________________________________

Построение трех проекций модели со сквозным отверстием.

ПЗ –    построить комплексный чертёж модели и сечения;

    СРС:

  выполнение домашнего задания .

4

     2

2

Раздел  3

Машиностроитель-ное черчение.

41

Тема 3.1            Правила разработки и оформления конструк- торской документащии

_____________________________________________________

ПЗ:

  Выполнение надписей на чертежах  

Назначение машиностроительного чертежа;

  виды изделий по ГОСТ 2.101-68;

  виды конструкторских документов по ГОСТ 2.102-68 и 2.103-68.                                      

СР .оформление титульного листа

3

2

1

Тема 3.2.  Изображения-виды,  разрезы, сечения.

_____________________________________________________

Основные, местные и дополнительные виды и их применение;:

      Разрезы простые: горизонтальные, фронтальные, профильные и наклонные;

   местные разрезы;

   сложные разрезы: ступенчатые и ломаные;

           сечения:

   соединение половины вида и разреза;

   обозначение разреза и сечения;

   штриховка разрезов и сечений;

   разрезы тонких стенок, ребер и т.п.

   выносные элементы.

ПЗ:

           Выполнение заданий:

   по аксонометрической проекции выполнить

комплексный чертёж модели;

   по двум видам выполнить третий вид;

ГР №5- выполнение чертежа с простыми разрезами, соединение вида с разрезом и аксонометрической проекции детали с вырезом одной четверти;

ГР №6– выполнение чертежа с сечениями;

СРС:                                                                                

  Выполнение домашнего задания по ГР 5,6.    

7

6

     1

2

Тема 3.3         Винтовые поверхнос- ти и изделия с резьбой.

:

  _____________________________________________________

ПЗ:

Винтовые поверхности на цилиндре и конусе;

   сбег, недорез, проточки и фаски;

   классификация и основные параметры стандартных резьб;

   условное изображение и обозначение стандартных резьб;

   изображение и обозначение специальных резьб;

   правила изображения и обозначение стандартных резьбовых изделий (болтов ,гаек, винтов, шпилек).

Выполнить упражнение с упрощенным изображением

резьбовых соединений болтом, шпилькой и винтом.

СРС:

  выполнение домашнего задания по упражнению

3

     2

     1

Тема3.4

Эскизы деталей и рабочие чертежи

_____________________________________________________

     Детали и их элементы;

     графическая и текстовая часть чертежа;

     конструктивные и технологические базы;

     нормальные диаметры и длины;

     допуски и посадки;

     шероховатость поверхности;

     условные обозначения материала на чертежах;

     порядок и последовательность выполнения эскиза;

     выбор масштаба, формата компоновки чертежа.

ПЗ:

 ГР №7 выполнение эскиза детали, с разрезами;

СРС:

   выполнение домашнего задания по ГР № 7

5

4

1

Тема 3.5 Разъемные и неразъемные соединения  деталей.

__________________________________________________

ПЗ: Виды разъемных и неразъемных соединений (шпоночные, шлицевые, штифтовые, сварные, паяные, клееные, заклепочные);изображение и обозначение соединений.

выполнение эскиза сварного соединения деталей.

СРС:

  выполнение домашнего задания

3

2

      1

Тема3.6         . Зубчатые передачи

__________________________________________________

ПЗ: Выполнить упражнение по эскизу прямозубого зубчатого колеса

 Основные виды зубчатых передач;

     конструктивные разновидности зубчатых колес;

     основные параметры цилиндрических прямозубых зубчатых колес и прямозубой зубчатой передачи;

     способы соединения зубчатых колес с валом.Упражнение. Эскиз прямозубого зубчатого колеса;

СРС:

  выполнение домашнего задания по упражнению

3

2

1

Тема 3.7. Чертеж общего вида и сборочный чертеж

____________________________________________________

ПЗ: Комплект конструкторских документов;

     назначение и содержание сборочного чертежа общего вида;

     упрощения, принятые на сборочных чертежах;

     изображение уплотнительных устройств, подшипников, пружин, стопорных устройств;

     конструктивные особенности сопрягаемых деталей и сопрягаемые размеры;

     порядок выполнения сборочного чертежа и спецификации;

     изображение частей изделия в крайних и промежуточных положениях;

     штриховка на сборочных чертежах;

     размеры на сборочных чертежах;

     нанесение номеров позиций.

     выполнение эскизов деталей .

СРС:

   Выполнение домашнего задания

6

4

2

Тема 38.               Чтение и деталирование чертежей

___________________________________________________

 ПЗ:

  ГР№ 8 деталирование сборочного чертежа;

  выполнение изометрической прямоугольной проекции одной из деталей;

  .

СРС:

 выполнение домашнего задания по ГР №8

6

4

2

Тема 3.9.

Чертежи блок- схем

программ

___________________________________________________

  Оформление блок-схемы.

ПЗ:

   ГР№9 выполнить чертежи блок-схем программ

СРС: выполнение ГР№9

3

2

1

Итоговая зачетная работа

   Выполнение чертежа детали по сборочному чертежу

2

Итого   аудиторная учебная нагрузка

46

              Самостоятельная работа обучающегося

22

Результаты обучения(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

  пользоваться единой системой конструкторской документации (ЕСКД) ,ГОСТами технической документацией и справочной литературой;                                 оформлять технологическую и другую техническую документацию в соответствии с требованиями ГОСТ; знать:                                            основные правила построения чертежей и схем;                       способы графического представления пространственных образов;                                    основные положения разработки и оформления конструкторской , технологической и другой документации.  

Ежеурочно:

  по выполнению упражнений и чертежей;

  рубежный контроль по выполнению графических работ по изучаемым темам;

 Итоговый контроль: зачет