Рабочая программа учебной дисциплины "Электротехника и электроника"
рабочая программа

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по развитию

образовательных программ

и международной деятельности

______________ А.В. Корячко

«     »________________2019 г.

Специальность:

15.02.15 Технология металлообрабатывающего производства

Квалификация выпускника:

техник-технолог

Форма обучения

очная

стр.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

13

Код ПК/ОК

Умения

Знания

ОК 01

ОК 02

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ОК 10

ПК 3.1
ПК 3.5
ПК 4.1

ПК 4.5

ПК 5.3

ПК5.4
ПК6.1

• Рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических магнитных и электронных цепей.
• Включать электротехнические приборы, аппараты, машины, управлять ими и контролировать их эффективную и безопасную работу

•  Основ электротехники, электроники.
• Электрических измерений и приборов.

• Электромеханических устройств сборочного оборудования.

Вид учебной работы

Объем часов

Объём образовательной программы по учебной дисциплине

153

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем

112

в том числе:

лекции, уроки

78

практические занятия

12

лабораторные занятия

18

контрольная работа

4

Консультации

9

Самостоятельная работа

16

Промежуточная аттестация проводится в форме:

3 семестр – оценка по результатам текущего контроля успеваемости,

4 семестр - экзамен

16

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

Коды компетенций

1

2

3

4

Раздел 1.

Основы электротехники

ОК 01

ОК 02

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ОК 10

ПК 3.1
ПК 3.5
ПК 4.1

ПК 4.5

ПК 5.3

ПК5.4
ПК6.1

Тема 1.1.

Электрическое поле

Содержание учебного материала

2

Содержание предмета электротехника. Понятие о строении вещества. Свойства электрического поля. Закон Кулона. Проводники и диэлектрики.

Тема 1.2.

Электрические цепи постоянного тока

Содержание  учебного материала.

6

Параметры и элементы электрической цепи. Методы расчета электрических цепей постоянного тока. Режимы работы и способы соединения источников питания.

Практическое занятие:        

Расчет электрической цепи постоянного тока со смешанным соединением R.

4

Тема 1.3.

Электромагнетизм

Содержание учебного материала

2

Характеристики и виды магнитного поля. Диамагнетики, парамагнетики, ферромагнетики. Электромагниты.

Тема 1.4.

Электрические измерения

Содержания учебного материала

2

Электроизмерительные приборы

Методы электрических измерений. Погрешности и классификация электроизмерительных приборов. Приборы магнитоэлектрической, электромагнитной и электродинамической систем. Измерение токов, напряжений, сопротивлений и мощности.

Лабораторные занятия:

1 Измерение активной мощности в цепи электрического тока.

2 Исследование свойств соединений резисторов.

6

Тема 1.5.

Однофазные электрические цепи

Содержание учебного материала

6

ОК 01

ОК 02

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ОК 10

ПК 3.1
ПК 3.5
ПК 4.1

ПК 4.5

ПК 5.3

ПК5.4
ПК6.1

Закон Ома в цепях переменного тока.

Последовательное соединение элементов электрической цепи переменного тока

Резонанс напряжений и токов

Лабораторные занятия:

Исследование неразветвленной цепи однофазного переменного тока

4

Практические занятия:

Расчет неразветвленной цепи однофазного переменного тока с R, L, C

4

Контрольные работы контрольная работа №1 Расчет цепей постоянного и переменного токов

2

Тема 1.6.

Трехфазные электрические цепи

Содержание учебного материала                                                                        

4

Соединение фаз источника энергии и приемника звездой

Соединение фаз источника энергии и приемника треугольником

Тема 1.7.

Трансформаторы

Содержание учебного материала

2

Однофазный трансформатор

Назначение трансформаторов и их применение. Принцип действия и устройство однофазного трансформатора. Режимы работы трансформатора. Виды трансформаторов

Лабораторные занятия:

Исследование трансформатора

2

Тема 1.8.

Электрические машины переменного тока

Содержания учебного материала

4

Асинхронные машины

Синхронные машины

Практические занятия:

Определение параметров асинхронного двигателя

2

Тема 1.9.

Электрические машины постоянного тока

Содержания учебного материала

8

Генераторы постоянного тока

Характеристики генератора постоянного тока

Двигатели постоянного тока

Лабораторные занятия:

Испытание двигателя постоянного тока

2

Тема 1.10 Электрические, магнитные и электромагнитные элементы автоматики

Содержания учебного материала

2

Реле и датчики

Контакторы и магнитные пускатели

Лабораторные занятия:

Исследование датчиков

2

Тема 1. 11.

Основы электропривода

Содержания учебного материала

2

Основы электропривода

Понятие об электроприводе. Электрическая схема включения нереверсивного асинхронного двигателя. Электрическая схема управления реверсивным асинхронным двигателем

Тема 1.12. Преобразование, передача и распределение электрической энергии

Содержание учебного материала

2

Преобразование, передача и распределение электрической энергии

Электрические станции. Передача электроэнергии на расстояние. Распределение электроэнергии. Энергосистемы..

Раздел 2.

Электроника

Тема 2.1. Электровакуумные, индикаторные и фотоэлектронные приборы

Содержание учебного материала

4

ОК 01 ОК 02

ОК 04 ОК 05

ОК 09 ОК 10

ПК 3.1 ПК 3.2 ПК 3.3 ПК 4.2

ПК 5.4

Электровакуумные, индикаторные и фотоэлектронные приборы

Физические процессы в электронных лампах. Электронно-лучевые трубки. Индикаторные приборы. Дисплеи. Фотоэлектронные приборы.

Тема 2.2.

Полупроводниковые приборы

Содержание учебного материала

6

Электропроводность полупроводников

Полупроводниковый диод.

Вольт - амперная характеристика диода.

Биполярные транзисторы

Характеристики транзисторов

Лабораторные занятия:

Сравнение свойств транзистора и тиристора

2

Тема № 2.3. Электронные

выпрямители и стабилизаторы

Содержание учебного материала

4

Однофазные выпрямители

Трёхфазные выпрямители

Контрольные работы:

Электронные приборы и устройства

2

Тема 2.4.

Электронные усилители

Содержание учебного  материала

4

Транзисторный усилитель

Работа транзистора в режиме ключа

Амплитудная и частотная характеристики усилителя

Лабораторные занятия:

Переключающий усилитель

2

Тема 2.5.

Электронные генераторы

Содержание учебного материала

2

Электронные генераторы.Электронные генераторы и их классификация. Генераторы прямоугольного напряжения. Генераторы пилообразного напряжения.

Тема 2.6. Электронные устройства автоматики и

вычислительной техники

Содержание учебного материала

4

Логические элементы

Триггеры

Лабораторные занятия:

Кодирование двоичным кодом

2

Тема № 2.7 Электронные измерительные приборы

Содержание учебного материала

2

Электронные измерительные приборы

Принцип действия электронного осциллографа. Электронно-цифровые вольтметры.

Практическое занятие: Электронный осциллограф

2

Промежуточная аттестация проводится в форме: экзамена

16

Всего:        

153

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины:

• Рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических магнитных и электронных цепей.
• Включать электротехнические приборы, аппараты, машины, управлять ими и контролировать их эффективную и безопасную работу

«Отлично» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко.

«Хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

«Удовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки.

«Неудовлетворительно» - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки.

• активная работа на учебном занятии;
• выполнение контрольных работ;
• выполнение практических работ;
• выполнение лабораторных работ;
• дифференцированный зачёт

Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины:

• Основы электротехники, электроники.
• Электрические измерения и приборы.
• Электромеханические устройства сборочного оборудования