Мастер производственного обучения в современных условиях интеграции НПО и СПО. Организация и содержание работы
материал на тему

1. Нормативные изменения в работе мастера производственного обучения (мастер ПО) в связи с принятием 273-ФЗ «Закон об образовании РФ» от 29.12.2012.

• Федеральный закон об образовании РФ и подзаконные акты (трудовой кодекс, дорожная карта, профессиональные стандарты) как условие внесения изменений в организацию и содержание работы мастера ПО.
• Использование внеучебной деятельности в общем образовании для организации профориентационной работы учебным мастером и мастером производственного обучения.
• Особенности процесса профессионального и производственного обучения в условиях реализации программ НПО в учреждениях профессионального образования - лицей, техникум, колледж.

2. Особенности исполнения мастером ПО должностных обязанностей с учетом квалификационных характеристик в системе образования.

• Мастер ПО: категория специалиста или педагогического работника?
• Квалификационные требования, предъявляемые новым законодательством в сфере образования к мастеру ПО.
• Особенности повышения квалификации мастера ПО.

3. Участие мастера ПО в составлении программ профессиональных модулей в основной образовательной программе ФГОС НПО и ФГОС СПО.

• Мастер ПО как основной участник проектной группы при разработке программ профессиональных модулей и программ учебной/производственной практики.
• Особенности организации практического и производственного обучения в условиях реализации междисциплинарного курса профессиональных модулей.
• Устранение типичных ошибок при составлении мастером ПО разделов профессионального модуля, связанных с ресурсным и кадровым обеспечением программ.
• Особенности подготовки обучающих программ по производственному обучению в ОПОП СПО, если в них уровень НПО включен как дополнительный профессиональный модуль.

4. Организация учебной и производственной практики мастером ПО в связи с Федеральным положением о производственном обучении и локальными актами учреждения профессионального образования.

• Участие мастера ПО в организации взаимодействия с предприятиями-заказчиками, с руководителями производства.
• Организация учебной практики на базе образовательного учреждения.
• Изменения в графике учебного процесса условий для организации мастером ПО практического обучения студентов: лабораторно-практические занятия, занятия по учебной и производственной практике.

5. Организация работы учебных и производственных мастерских, лабораторий, полигонов, ресурсных центров и учебных фирм.

• Ресурсное обеспечение учебных и производственных мастерских, лабораторий, полигонов, тренажеров.
• Уровневая организация производственного процесса мастером ПО.
• Знакомство с опытом организации производственного обучения ведущих профессиональных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих ФГОС НПО и ФГОС СПО.
• Особенности образовательных технологий, реализуемых мастером ПО в условиях практики.

6. Необходимость изменения формы и содержания учебников и учебно-методических пособий по производственному обучению.

• Внесение изменений в форму и содержание учебников и учебных пособий для организации обучения по программам НПО и СПО по производственной практике.
• Посещение выставки-продажи учебников и пособий для профессионального образования.
• Консультации мастеров ПО - авторов учебников и пособий нового поколения.
• Работа мастера ПО в условиях электронного образовательного комплекса.

7. Система оценки профессиональных компетенций студентов ПО.

• Контроль  умений, знаний и практического опыта  студента-практиканта.
• Виды, формы и функции входного, текущего, рубежного и итогового контроля.
• Применение знаний при прохождении производственной и учебной практик. Формирование умений и навыков, практического опыта.
• Современные требования к организации контроля: паспорт компетенций,  портфолио студента-практиканта.
• Участие мастера ПО в организации и проведении преддипломной практики.
• Мастер ПО как руководитель выпускной квалификационной работы студента.

Для участников семинара:
обучение по программе с выдачей Удостоверения о краткосрочном повышении квалификации (72 часа по очно-заочной форме);
сборник информационно-справочных материалов;
экскурсионная программа;
ежедневные обеды и кофе-брейки.

Организатор ЦНТИ "Прогресс"