ОТЧЕТ ПО ДЕКАДЕ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ 2014-2015 УЧ.Г.
методическая разработка на тему

ОТЧЕТ ПО ДЕКАДЕ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

2014-2015 УЧ.Г.

В соответствии с планом работы  МОУ «СШИ № 2» на 2014-2015 уч.г. в период с 26 января по 6 февраля была проведена традиционная предметная Декада по русскому языку и литературе. В этом году она была посвящена Году литературы.  Цель проведения декады  -  привлечение внимания  учащихся к вопросам развития литературы в современном мире, а также сохранения литературного наследия и возвышения роли русской литературы в мире.  

В течение 10 дней было проведено много содержательных и познавательных мероприятий и конкурсов.  

Самым запоминающимся событием стала литературная гостиная, посвящённая  жизни и творчеству одного из известнейших русских поэтов XX века, нобелевского лауреата Бориса Леонидовича Пастернака. Путеводителем для присутствующих по сложному миру пастернаковской поэзии и не менее сложной и драматической судьбе поэта стали учащиеся 11 класса (руководитель Шишкина Т.С.). В заключение мероприятия состоялся открытый просмотр книг Б.Пастернака, вышедших в разное время и в разных издательствах: Макарова Н.П. коротко рассказала о каждой книге, отметив самые интересные моменты их содержания.

 Также стоит отметить  литературный  турнир  в  форме   соревнования  команд 9-х классов по роману «Герой нашего времени», посвященный 175-летнему юбилею книги.  Подготовили и провели игру учащиеся 10 класса (руководитель Павлуцкая Е.В.),  подарив азарт и заряд хорошего настроения зрителям и участникам турнира. В литературной борьбе за баллы девятиклассники продемонстрировали  хорошее владение материалом: узнавали героев романа по портрету, работали с цитатами, восстанавливали хронологию событий,  вспоминали  имена собственные в произведении и др..  По итогам игры с большим отрывом победила команда 9 «б» класса (16:9).

Особая атмосфера царила в литературной гостиной «В гостях у Чехова», посвященной 155–летию со дня рождения великого русского писателя и драматурга А.П.Чехова (ответственная Баландина М.Б.). Шестиклассники, самостоятельно изучив дополнительную литературу, подготовили рассказы о детстве и годах учебы писателя (Яковлев С., Гурьянова Ж.), о творческом пути и известных произведениях Чехова (Харчилава Н., Евченко С., Задорин С., Ишмекеева Т., Макзумова Н.), а затем с удовольствием ответили на вопросы литературной викторины на знание биографии писателя и его литературного наследия.

В рамках библиотечного урока с учащимися 5 классов были проведены занятия «Живу я в глубине России…», посвященные столетнему юбилею выдающейся уральской поэтессы Л.К.Татьяничевой.

С целью развития традиций выразительного чтения, сохранения исторического и культурного наследия, воспитания культуры речи среди учащихся 5-10 классов прошел смотр-конкурс чтецов «Поэзии чарующие звуки». Победители классного конкурса чтецов показали серьезную подготовку, высокий уровень исполнительского мастерства стихотворных произведений поэтов-юбиляров 2015 года. Самый лучший чтец школы будет определен в феврале.

Конкурс «Знатоки грамотного письма» позволил  выявить самый грамотный класс школы, им оказался 7 «б» класс: 50 % писавших получили оценку «5».

Особое внимание в ходе проведения декады литературы уделялось зрелищной информации, побуждающей обращаться к книгам, пробуждающей интерес к чтению. Вниманию учеников был представлен стенд «Литературные памятники России», позволяющий сравнить читательские представления со скульптурными воплощениями персонажей художественных произведений. Комплект закладок «Поэты, писатели-юбиляры 2015» подготовили и представили учащиеся 7-х классов. Обозрение «Книги-лауреаты литературных премий» вели ученики 8- классов. 

О роли чтения в семье учащиеся школы рассказали, принимая участие в Конкурсе статей, заметок по теме «Семейное чтение». Отмечены работы Бородулиной Л., Минина С., Котельникова Н., Андреева Г.. В Конкурсе эссе на тему «Присуди литературную премию…» лучшими признаны работы  Горшковой К., Айдынян А., Сиволоцкой В.. Конкурс мини-проектов «Моя домашняя библиотека» позволил ребятам в свободной форме рассказать о личной библиотеке,  о литературных предпочтениях родных.  Звания «книголюб» были удостоены следующие учащиеся: Сова Н. (9 «б»), Камалетдинова Д. (7 «а»), Аук К. (7 «б»), Кислицын И. (7 «б»), Новикова О. (7 «б»), Талалаева В. (7 «б»).

Интернет-опрос и  исследования в виде анкетирования, проведенные ученицами 11 класса (Тарасенко А., Фризюк А.), показали, что ребята нашей школы уважительно относятся к книгам, интересуются новыми произведениями и считают, что человек без книги существовать не может.          

 Руководитель МО учителей русского языка и литературы Шишкина Т.С.