РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины «Экономика отрасли» для специальности 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)»
рабочая программа по теме

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

  Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«НОВОРОССИЙСКИЙ КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА И ЭКОНОМИКИ»

(ГАПОУ КК «НКСЭ»)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины «Экономика отрасли»

для специальности 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)»

2015 год

Разработчик:

____________Е.А.Ткачева

Преподаватель спец. дисциплин

Рецензенты:

___________М.А. Кондратюк

Преподаватель спец. дисциплин

 высшей категории

___________Л.В. Панченко

ООО «Стимул»

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения программы. 

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (основной профессиональной образовательной программы) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)».

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (курсы повышения квалификации и переподготовки), а также для всех форм получения образования: очной, очно-заочной (вечерней) и экстерната, для всех типов и видов образовательных учреждений, реализующих ППСЗ  СПО по специальности 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы.

Дисциплина «Экономика отрасли» входит в состав профессионального цикла общепрофессиональных дисциплин ОП.15.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины.

Студент после изучения дисциплины должен обладать следующими общими (ОК) и профессиональными компетенциями (ПК):

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и

качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение

квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ПК 2.4. Вести учетно-отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.

ПК 3.1. Организовывать работу персонала по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.

ПК 3.3. Составлять и оформлять техническую и отчетную документацию о работе ремонтно-механического отделения структурного подразделения

ПК 3.4. Рассчитывать затраты на техническое обслуживание и ремонт, стоимость машино-смен подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.

ПК 3.5. Определять потребность структурного подразделения в эксплуатационных и ремонтных материалах для обеспечения эксплуатации машин и механизмов

ПК 3.8. Участвовать в подготовке документации для лицензирования производственной деятельности структурного подразделения

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• рассчитывать показатели использования основных  и оборотных средств;
• определять кадровый потенциал предприятия и рассчитывать оплату труда;
• определять издержки предприятия и составлять калькуляцию себестоимости продукции;
• определять ценовую политику организации, рассчитывать примерную цену на продукцию и собирать информацию для анализа прибыли и рентабельности организации

знать:

• материально-техническую базу отрасли, состав трудовых и финансовых ресурсов организации;
• основные понятия, принципы и функции маркетинга. Основные виды рекламы;
• планирование деятельности организации, структуру и составление бизнес-плана;
• общую характеристику налоговой системы.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины.

Максимальной учебной нагрузки студента - 90 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося  - 60часов,

из них лабораторно-практические занятия - 10 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 30 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Экономика отрасли».

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

Реализация рабочей программы дисциплины требует наличия кабинета экономики

Оборудование учебной лаборатории:

- оборудованные персональными компьютерами рабочие места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект методических указаний по выполнению лабораторно-практических работ по дисциплине.

Технические средства обучения:

- компьютеры с лицензионным программным обеспечением по количеству обучающихся;  

- интерактивная доска;

- маркерная доска.

Программное обеспечение:

- операционная система Windows XP;

- стандартные программы Windows XP;

- пакет программ Microsoft Office;

- интернет-браузер.

3.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основная литература

1. В.В. Жиделева, Ю.Н. Каптейи. Экономика предприятия. Учебное пособие. М., ИНФРА. М., 2011 г.

2. Н.Л. Зайцев. Экономика промышленного предприятия. М., ИНФРА-М, 2013г.

3. ИЛ. Зайцев. Экономика организации. М., Экзамен, 2011 г.

4. В.А. Кейлер. Экономика предприятия. М., ИНФРА-М. Новосибирск. НГАЭиУ. Сибирское соглашение. 2012 г.

5. А.И. Михайлушкин. Экономика. Практикум. М., Высшая школа, 2011г.

Дополнительная литература:

1. П.И. Новицкий. Организация производства на предприятиях. М., Финансы и статистика, 2011 г.

2. С.М. Пястолов. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия. М., Мастерство, 2012 г.

3. Б.Л. Райзберг, Р.А. Фатхутдинов. Управление экономикой. М., ЗАО Бизнес-школа «Интел-Синтезн», 2012 г.

4. Н.В. Сергеев. Экономика предприятии. М., Финансы и статистика. 2012 г.

5. И.А. Сафронов. Экономика предприятия. Финансы и статистика, 2012 г.

6. Туревский И.С. Экономика и управление. – М.: ИД «ФОРУМ-ИНФРА-М», 2012 г.

7. Туревский И.С. Экономика отрасли – М:, ИД «ФОРУМ-ИНФРА-М», 2013 г.

8. Л.Н. Чечевицына. Микроэкономика. Ростов-на-Дону; Феникс, 2011 г.

9. В.А. Швандара Стандартизация и управление качеством продукции. М., ЮНИНИ, 2011 г

10. В.А. Швандара. Экономика предприятия. Тесты, задачи, ситуации. М., ЮНИНИ, 2012 г.

Интернет – ресурсы:

1. Библиотека электронных книг: http://currencyex.ru/
2. Каталог образовательных интернет – ресурсов: http://www.edu.ru/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения лабораторно-практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

5. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО МАТЕРИАЛУ РАЗДЕЛОВ (ТЕМ)

Раздел 1. Отрасль в условиях рынка

1. Предприятие, его основные признаки
2. Экономика, ее вопросы, главные участники экономики
3. Факторы производства, их характеристика
4. Национальная экономика, ее структура
5. Понятие и состав материальной технической базы отрасли
6. Формы обеспечения ресурсами
7. Трудовые ресурсы и их использование
8. Финансовые ресурсы и их источники

Раздел 2. Производственная структура организации

1. Порядок создания и регистрации предприятия
2. Порядок ликвидации и реорганизации предприятия
3. Учредительный договор и его структура
4. Устав и его структура
5. Производственный и технологический процессы
6. Бизнес-план и его структура
7. Учредительные документы предприятия

Раздел 3.  Экономические ресурсы организации

1. Имущество предприятия
2. Собственный, заемный и уставный капитал предприятия
3. Производственная структура предприятия
4. Состав, назначение и структура основных средств предприятия
5. Оценка основных фондов предприятия
6. Показатели использования основных фондов предприятия
7. Износ и амортизация основных средств
8. Оборотные средства: понятие и элементы
9. Потребность предприятия в оборотных средствах
10. Показатели оборачиваемости оборотных средств
11. Кругооборот оборотных средств
12. Организация и нормирование труда
13. Оплата труда работников
14. Тарифная система оплаты труда
15. Формы и системы оплаты труда

Раздел 4. Маркетинговая деятельность  организации

1. Маркетинг: его сущность, концепции
2. Реклама, ее виды 

Раздел 5. Себестоимость, цена и рентабельность — основные показатели  деятельности организации (предприятия)

1. Издержки производства: понятие и виды
2. Группировка затрат по статьям и расходам
3. Методы калькулирования себестоимости
4. Цена: понятие и функции
5. Ценообразование: понятие и принципы
6. Ценовая политика предприятия
7. Кадровый потенциал предприятия
8. Производительность труда и пути ее повышения
9. Функции маркетинга и этапы его организации
10. Понятие, виды и этапы планирования
11. Прибыль предприятия, его показатели
12. Принципы распределения прибыли
13. Рентабельность предприятия

Раздел 6. Основы налогообложения

1. Понятие налогов и их функции.
2. Участники налоговых отношений.
3. Налоговый кодекс Российской Федерации.
4. Виды и классификация налогов.

Раздел 7. Планирование деятельности организации

1. Инновационная и инвестиционная политика предприятия
2. Внешнеэкономическая деятельность предприятия
3. Финансовые результаты предприятия
4. Основные технико-экономические показатели деятельности предприятия
5. Качество и конкурентоспособность продукции