Игровая беседа "Школа безопасности"
материал на тему

 Игровая беседа «Школа безопасности» (5-7 классы)

Цель: обобщение знаний учащихся по безопасности в чрезвычайных ситуациях

1.  «Поступаем правильно»

ВОПРОСЫ

1.При обнаружении бесхозных вещей, подозрительных предметов категорически запрещается:

а/ смотреть на подозрительный предмет

б/ касаться подозрительного предмета (после правильного ответа должны объяснить  «Почему?»)

в/ рассказывать о подозрительном предмете

2.При получении сигнала об эвакуации из помещения вы должны:

а/ продолжать свое занятие, поскольку это может быть ложная, «пробная» \эвакуация, поскольку  «рак на горе еще не свистнул»

б/ слушать внимательно педагога, собирать личные вещи, после чего эвакуироваться

в/ быстро покинуть помещение, не брать с собой никаких вещей ( потому что жизнь человека, подвергшаяся опасности дороже, чем  какие-то вещи)

3.Чем опасен бесхозный (ничейный предмет, пакет)?

а/ учитывая современную политику, может содержать взрывное устройство, брать в руки нельзя, сказать руководителю детского объединения

б/ опасность отсутствует, это просто забытый чей-то пакет, надо взять и отнести руководителю

в/ интересно, что  находится внутри  пакета?

4. Если вы  случайно попали в заложники, ваши действия по выживанию:

          а/ постараться выбраться из сложившейся ситуации самостоятельно, действуя по принципу «И один в поле воин»;попытаться договориться с террористами;

          б/ объединиться с такими же заложниками и своими усилиями постараться захватить оружие у террористов, «дать бой»;

          в/ не возражать, соглашаться со всеми требованиями, стремиться выиграть время и собрать побольше информации.( Почему? Вспомните, кто должен заниматься освобождением заложников? Почему нельзя злить террористов?)

5. Если вы попали под стрельбу, что делать?

           а/ короткими перебежками добраться в безопасное место;( не рисковать, может попасть прицельная или шальная пуля);

           б/ упасть на землю ( или пол), прикрыть голову руками;

           в/встать за угол и подождать, пока закончатся взрывы и стрельба.( опасность взрывной волны, несущей обломки здания, камни, стекла и др. предметы)

2. «Танцевальная»

Флешмоб под песню «Колесики, колесики и красивый руль».

3.  «Экстренный вызов»

Участникам выдается карточка и номера телефонов. Задание: приклеить номера телефонов на карточку, карточку после игры поместить в классный уголок.

Подсказка