Разработка конспекта урока
план-конспект урока
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 564.54 КБ |
Предварительный просмотр:
План урока
учебной практики
мастера производственного обучения Жуковского филиала ГБПОУ «БАТ им. Героя России А.С.Зайцева»
Профессия Электросварщик ручной сварки (08.01.07 «Мастер общестроительных работ») Группа №1 Курс 3
Профессиональный модуль: Выполнение сварочных работ электродуговой сваркой
Тема урока : Сварка труб диаметром до 32 мм и более
Тип урока:. Урок по изучению трудовых приемов и операций
Вид урока: Урок упражнений
Методическая цель урока: Методика организации обучения на уроках учебной практики с использованием метода обучения в сотрудничестве Stl (Student Team Learning, обучение в команде)
Цель урока:
Обучающая Научить обучающихся производить сварку труб встык с поворотом трубы (зазор между кромками, наклон и манипуляции электродом, величина сварочного тока). Усовершенствовать навыки по определению возможных дефектов, причины их появления, способы предупреждения.
Развивающая Научить обучающихся рационально организовывать и планировать свой труд
Воспитательная Формирование у обучающихся ответственного отношения к порученному делу, чувства долга и ответственности, чувства коллективизма.
Профессиональные компетенции:
1.Выполнять подготовительные работы при производстве сварочных работ ручной электродуговой сваркой.
2. Производить ручную электродуговую сварку металлических конструкций различной сложности.
4. Осуществлять контроль качества сварочных работ
Общие компетенции:
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
Место проведения:
Учебная мастерская ГБПОУ «БАТ им.Героя России А.С.Зайцева» по профессии «Электросварщик ручной сварки»
Материально-техническое оснащение:
1. Средства индивидуальной защиты электросварщика
2. Источник питания сварочный (инвентор, трансформатор).
3. Электрододержатель со сварочным кабелем.
4. Сварочный стол
5. Инструмент для подготовки металла под сварку и зачистки швов
6. Трубные элементы из низкоуглеродистой стали диаметром 48мм 2 шт.
7. Электроды АНО – 21 ø3 мм
Дидактическое оснащение:
Инструкционные карты, видео материал, презентация
Межпредметные связи: МДК «Технология ручной электродуговой сварки»
Ход урока
1. Организационный момент (3 мин.)
Проверка посещаемости, соответствие внешнего вида требованиям ТБ, организация внимания и готовности к уроку). Распределение обучающихся по бригадам
2. Вводный этап урока(____)
Слайд 2. Сообщение темы урока
Сварка труб диаметром 32мм и более.
Слайд 3. Сообщение цели урока
Научится выполнять подготовку, сборку и сварку труб стыковым соединением поворотным швом в 2 прохода
2.1. Актуализация опорных знаний и умений обучающихся:
Метод проведения: Репродуктивный – деятельность обучающихся связана с воспроизведением в памяти информации по теме урока
Слайд 4. Бригады поочередно задают вопросы соперникам (Приложение №1)
2.2. Формирование новых знаний и умений обучающихся
Метод проведения: Наглядно-демонстрационный
Слайд 5, 6. Виды соединений труб (презентация)
Объяснение задания с показом технологических операций согласно инструкционной карты (Приложение 2)
Видео материал по сварке труд
Закрепление изученного материла:
Метод проведения: Словесный (Обучающиеся воспроизводят последовательность выполнения операций) (Приложение №3)
Слайд 7 Техника безопасности при выполнении сварочных работ
3. Основной этап урока ( _____ ):
Выполнение упражнений, самостоятельная работа
Деятельность обучающихся | Деятельность мастера |
|
|
4. Заключительный этап урока (____)
Отчет ОТК о работе бригад. (приложение №4)
Сообщение о достижении целей урока, анализ выполненных работ, разбор типичных ошибок, сообщение оценок, домашнее задание.
ПРИЛОЖЕНИЕ №1
1.Какие типы соединений могут использоваться при сварке труб?
Ответ: 1) встык 2) внахлест 3) угловое 4) тавровое
2. Какие этапы включают в себя технологию ручной, дуговой сварки трубопровода?
Ответ: 1) подготовка труб и деталей к сварке 2) сборка трубопровода, прихватка 3) сварка 4) контроль качества
3. Какая операция выполняется перед сборкой труб?
Ответ: 1) нужно очистить их внутреннюю полость от грязи и зачистить кромки, а также прилегающие к ним наружную и внутреннюю поверхность на ширину 15-20 мм до металлического блеска
4. Какое отклонение допускается при сборке стыков труб по перпендикулярности стыка к оси трубопровода
Ответ: 2мм
5. При помощи какого приспособления производится сборка встык элементов труб?
Ответ: внешний центратор
6. От чего зависит количество прихваток на стыке трубы перед сваркой?
Ответ: от диаметра трубы
7. Как подобрать электрод для сварки труб?
Ответ: диаметр электрода подбирается в зависимости от толщины стенки трубы, марка электрода в зависимости от марки стали трубы и положения, в котором будет выполняться сварка
8. Как подбирается сварочный ток для сварки труб?
Ответ: Ток подбирается в зависимости от толщины электрода. Чтобы его рассчитать нужно диаметр электрода умножить на 30-40, полученное число будет равняться току в Амперах.
9. Как выполняется контроль качества сварного шва стыков труб?
Ответ: 1) внешним осмотром на предмет внешних дефектов,
2) проверка геометрических параметров, при помощи шаблонов
3) прочность и плотность, при помощи жидкостей и газа
10. При какой толщине стенки трубы выполняется скос кромки?
Ответ: более 3 мм
Инструкционно-технологическая карта ПРИЛОЖЕНИЕ №2
ПРИЛОЖЕНИЕ №3
Подготовка рабочего места.
Подготовка заготовок к сварке.
Выбор режима сварки.
Сборка конструкции при помощи центратора.
Выполнение прихватки.
Снятие шлака.
Разметка заготовки на участки.
Сварка первого прохода.
Снятие шлака.
Разметка на участки для 2 прохода.
Сварка второго прохода.
Снятие шлака и сдача изделия на оценку.
ПРИЛОЖЕНИЕ №4
Контрольно-оценочный лист бригады №___
Вид выполняемой операции | 1 участник | 2 участник | 3 участник | 4 участник |
1)Подготовка рабочего места. 2)Подготовка заготовок к сварке. 3)Выбор режима сварки. | ||||
1)Сборка конструкции при помощи центратора. 2)Выполнение прихватки. 3)Снятие шлака. | ||||
1)Разметка заготовки на участки. 2)Сварка первого прохода. 3)Снятие шлака. | ||||
1)Разметка на участки для 2 прохода. 2)Сварка второго прохода. 3)Снятие шлака и сдача изделия на оценку. | ||||
Общий результат |
Оценка производится по трехбалльной шкале за каждую операцию для каждого участника.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КОНСПЕКТА УРОКА ПО ТЕМЕ: «ДИНАМИКА В КОМПОЗИЦИИ»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КОНСПЕКТА УРОКА ПО ТЕМЕ: « ДИНАМИКА В КОМПОЗИЦИИ» основана на станковой композиции по теме " Танцуй фламенко!" , как наиболее подходящей для передачи...

Методическая разработка. Конспект урока по теме: "Легкая атлетика"
Тема урока: прыжки в длину с разбега и выполнение метания мяча на дальность и в цель.Вид урока: легкая атлетика.Тип урока: Совершенствование техники прыжков в длину с разбега и ...

Методическая разработка. Конспект урока по литературе по роману Л.Н. Толстого "Война и мир".
Цели урока: 1) на материале романа раскрыть психологический процесс становления человеческой личности и её совершенствования, познакомить с теорией Л.Н. Толстого об истинной ц...

Методическая разработка. Конспект урока. Союз как служебная часть речи. Правописание союзов и их употребление в простом и сложном предложении
Технологии: личностно-ориентированное технология ( разноуровневое обучение ), технология перспективно - опережающего обучения, технология обучения в сотрудничестве.Тип урока: урок закрепления зн...

Методическая разработка. Конспект урока. Омонимы. Паронимы. Синонимы и антонимы
Технологии: личностно-ориентированная, игровая.Цели: Создать условия для развития речи детей, расширить их словарный запас, формировать коммуникативные умения.Задачи:1. Повторить сведения о слове, его...

Методическая разработка. Конспект урока по теме: Стили речи.
Тема урока: «Стили речи».Тип урока: урок закрепления знаний.Технологии: личностно-ориентированная, групповая.Цели:1) тренировка практического умения определять тип, стиль речи, формулировать тем...

Методическая разработка. Конспект урока. Вводный урок по физической культуре из цикла уроков по теме "Футбол" для студентов 1 курса с использованием ИКТ.
КОНСПЕКТурока по физической культуре на 1 курсе НПО и СПО. Преподаватель физ. воспитания: Ефимов Е.В.Раздел программы: футбол....
