Внеурочная деятельность
материал

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени обучающихся. Внеурочная деятельность рассматривается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей обучающихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности.  Внеурочная деятельность создает условия для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности  , её интеграции в системе мировой и отечественной культур.

Цель внеурочной деятельности:

Активизация социальных, интеллектуальных интересов обучающихся в свободное время; развитие здоровой, творчески растущей личности;

формирование гражданской ответственности и правого самосознания, подготовка к жизнедеятельности в новых условиях .

Задачи внеурочной деятельности:

 выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей обучающихся к различным видам деятельности;

 создание условий для индивидуального развития  в избранной сфере внеурочной деятельности;

 развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей;

 создание условий для реализации приобретенных знаний, умений и навыков;

 развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;

 расширение рамок общения в социуме.