Презентация :Окружающий мир в новом Госстандарте
презентация к уроку

Слайд 2

Требования к результатам освоения учебного предмета «Окружающий мир»: 1. Понимание особой роли России в мировой истории, воспитание чувства гордости за национальные свершения, открытия, победы; 2. Формирование уважительного отношения к России, родному краю, своей семье, истории, культуре, природе;

Слайд 3

Требования к результатам освоения учебного предмета «Окружающий мир»: 3. Осознание целостности окружающего мира, изучение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в мире природы и людей, норм здоровьесберегающего поведения в природной и социальной среде;

Слайд 4

Требования к результатам освоения учебного предмета «Окружающий мир»: 4. Освоение доступных способов изучения природы и общества (наблюдение, запись, измерение, опыт, сравнение, классификация и др., с получением информации и семейных архивов, от окружающих людей), в открытом информационном пространстве;

Слайд 5

Требования к результатам освоения учебного предмета «Окружающий мир»: 5. Приобретение навыков устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в окружающем мире.

Слайд 6

Цель курса «Окружающий мир»: Формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребенком личного опыта общения с людьми, обществом и природой

Слайд 7

Основные задачи: Формирование уважительного отношения к семье, селу, городу…; осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира…; формирование моделей безопасного поведения…; формирование психологической культуры...

Слайд 8

Содержание курса «Окружающий мир» («Обществознание и естествознание»): «Человек и природа» «Человек и общество»

Слайд 9

Деятельность учащихся при изучении окружающего мира 1.Универсальная деятельность: пересказ текстов, описание, характеристика объектов и явлений окружающего мира, объяснение, подготовка сообщений, оценка событий, декламация и пение (гимна РФ).

Слайд 10

Деятельность учащихся при изучении окружающего мира 2. Коммуникативная деятельность: обмен мнениями, знакомство с учителем, одноклассниками, моделирование и оценка ситуаций поведения в общественных местах, обсуждение в группах.

Слайд 11

Деятельность учащихся при изучении окружающего мира 3.Деятельность по освоению доступных способов изучения общества: наблюдения, опыт, сравнение, классификация, моделирование… поведения в школе и других общественных местах.

Слайд 12

Литература: Миронов А. В. «Окружающий мир» в новом образовательном Стандарте и Примерных программах // Начальная школа. - № 6. – 2010. – С. 26 -28. Примерные программы начального общего образования. Ч. 1. – М. : Просвещение, 2009. – (Стандарты второго поколения). Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. № 373.